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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作方案驗(yàn)好做法,但仍然存在學(xué)校覆蓋率、學(xué)生參與率偏低,工作開(kāi)展不平衡、工作保障機(jī)制不健全、服務(wù)行為不規(guī)范等問(wèn)題。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)精神,落實(shí)省委、省政府有關(guān)工作部署,進(jìn)一步規(guī)范并全面推進(jìn)我省中小學(xué)生課后服務(wù)工作,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)制定如下方案。教育生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要途徑,是幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接孩子放學(xué)問(wèn)題的重要舉措。各地各有關(guān)部門(mén)要提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心的民生工程和我為群眾辦實(shí)事

2、的民生項(xiàng)目,積極認(rèn)真謀劃,采取有效措施,解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作順利進(jìn)行。學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì),有效實(shí)施各種課后育人服務(wù),在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。各地要確保2021年秋季開(kāi)學(xué)后課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。學(xué)后開(kāi)始。義務(wù)教育學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少2小時(shí),結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間,具體服務(wù)時(shí)間由各地根據(jù)實(shí)際情況確定。對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校能夠結(jié)合實(shí)際提供延時(shí)托管服務(wù),積極創(chuàng)造條件解決好家長(zhǎng)接學(xué)生困難問(wèn)題。初中學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。學(xué)??山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制。(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循

3、教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐,以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定。不得用課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展集體教學(xué),不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練,不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(三)規(guī)范服務(wù)流程。必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則開(kāi)展課后服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后育人活動(dòng)。學(xué)校要充分聽(tīng)取學(xué)

4、生和家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求,制定課后服務(wù)工作方案,并報(bào)教育主管部門(mén)審核備案。要通過(guò)家長(zhǎng)告知書(shū)、學(xué)校公告公示欄、校園網(wǎng)、各類家校聯(lián)系平臺(tái)等方式主動(dòng)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,為學(xué)生和家長(zhǎng)選擇提供便利,并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)安全隱患排查,切實(shí)消除校園消防、治安、活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備、食品飲用水衛(wèi)生、傳染病疫情等方面安全隱患,積極協(xié)調(diào)消除校園周邊交通等各類安全隱患,加強(qiáng)師生安全教育和演練,提高師生防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力,堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故,確保師生人身安全。三、建立健全中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制(一)多渠道建立保障機(jī)制。課后服務(wù)是學(xué)校

5、主動(dòng)實(shí)施、社會(huì)積極參與、家長(zhǎng)學(xué)生自愿接受的公益性、普惠性的服務(wù)行為。各地可根據(jù)所提供的課后服務(wù)性質(zhì),采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),切實(shí)保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作有效開(kāi)展。設(shè)定課后服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,理應(yīng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,由設(shè)區(qū)市發(fā)展改革部門(mén)會(huì)同同級(jí)財(cái)政、教育等部門(mén)確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),報(bào)市政府批準(zhǔn),并向社會(huì)公布后執(zhí)行。(二)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開(kāi)范圍,主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)。學(xué)校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不

6、符的,不得收取課后服務(wù)費(fèi)。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參與課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。課后服務(wù)費(fèi)必須專款專用,由學(xué)校根據(jù)開(kāi)展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi)。每學(xué)期末學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取,不得跨學(xué)期預(yù)收。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi)。四、進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)師資隊(duì)伍建設(shè)(一)建設(shè)一支以學(xué)校教師為主、校外專業(yè)人員或志愿者參與的課后服務(wù)師資隊(duì)伍。學(xué)校要善于挖掘本校師資的潛力,充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)和愛(ài)好特長(zhǎng),為學(xué)生提供豐富的課后個(gè)性

7、化課程。在校內(nèi)資源不足的情況下,各地教育主管部門(mén)可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù),支持退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會(huì)熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者,為學(xué)生提供形式多樣的專業(yè)化課程服務(wù),提升學(xué)校課后服務(wù)能力和吸引力。在教育部門(mén)指導(dǎo)下,可與(青)少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、科技館、社區(qū)活動(dòng)中心等具備資質(zhì)、規(guī)范的社會(huì)組織和專業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供服務(wù)。課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的,也可通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式,適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù),由教育部門(mén)負(fù)責(zé)組織遴選,

8、供學(xué)校選擇使用,并建立評(píng)估退出機(jī)制,對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。學(xué)校要對(duì)第三方提供的課后服務(wù)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。不得開(kāi)展學(xué)科教學(xué)。防止將課后服務(wù)變成集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。各地教育主管部門(mén)和學(xué)校要對(duì)參與課后服務(wù)人員和機(jī)構(gòu)嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定,不得使用不適宜參與學(xué)校課后服務(wù)工作人員。(二)建立健全課后服務(wù)工作激勵(lì)機(jī)制。各地財(cái)政部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)要會(huì)同相關(guān)部門(mén),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,綜合考慮物價(jià)水平等因素,制定課后服務(wù)參與教師和相關(guān)人員補(bǔ)助辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各地人力資源社會(huì)保障部

9、門(mén)在核定績(jī)效工資總量時(shí),應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)的實(shí)際情況,相對(duì)應(yīng)增加績(jī)效工資總量,增核的績(jī)效工資總量,專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配。對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的,課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理,可由雙方協(xié)議確定有關(guān)勞務(wù)報(bào)酬,所需經(jīng)費(fèi)可從收取的費(fèi)用中列支。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。五、全面強(qiáng)化課后服務(wù)工作組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。各地要建立政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)課后服務(wù)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),制定課后服務(wù)實(shí)施方案,對(duì)本地課后服務(wù)工作推進(jìn)作出明確規(guī)劃。要建立健全教育行政部門(mén)與發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)機(jī)制

10、,形成工作合力,加大對(duì)課后服務(wù)工作的資源、資金、人員隊(duì)伍等的保障力度和行為監(jiān)督。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要指導(dǎo)所有義務(wù)教育學(xué)?!耙恍R话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期開(kāi)學(xué)后立即啟動(dòng)開(kāi)展課后服務(wù)。(二)強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督。要建立學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的工作機(jī)制,建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機(jī)制,確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。各地要將課后服務(wù)工作開(kāi)展情況納入對(duì)各縣(市、區(qū))教育工作考核和督政范圍,納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)范圍,作為學(xué)校參加評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不按要求提供課后服務(wù)的學(xué)校和個(gè)人,取消年度評(píng)優(yōu)資格,情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(三)注重宣傳引導(dǎo)。要發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用,積極傳播科學(xué)的課外育人觀念,引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造良好的親子關(guān)系、家庭關(guān)

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