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1、中小學(xué)校工作計(jì)劃書下面XX給大家分享三篇關(guān)于的范文,希望大家喜歡, 歡迎閱讀參考。一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹XX大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“團(tuán) 結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨 越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量 大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一 方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。二、主要工作目標(biāo)與工作措施1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。(1) 全面落實(shí)崗位責(zé)任制學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長
2、層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全 責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。(3)全程管理,落實(shí)值班制度在全方位管理的基礎(chǔ)上 ,學(xué)校擬定一系列措施,對(duì)學(xué)生 在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日 行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整 體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn) 行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對(duì)村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。2、抓師資隊(duì)伍
3、建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。(1) 、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn) 行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級(jí)管理目 標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培 訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對(duì)班主任工 作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。(2) 、培養(yǎng)一批骨干教師學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛于/與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng) ;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn) 空間的平臺(tái),鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教 資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督
4、促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣(1) 從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評(píng)分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2) 狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子 ,要求科任教師決不能 放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多 樣化的靈活的方法,促使他們的改變。(3) 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村
5、小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生 開展家訪活動(dòng)。(4) 注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要 原因是因?yàn)楦舸逃瑢W(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與 家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí),對(duì)留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛 讓他們于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、 上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評(píng)聘掛鉤。(2) 開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期
6、,擬組織對(duì)全體教師的課堂教學(xué)能力 進(jìn)行一次全面的評(píng)估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。(3) 組織好教研活動(dòng)。學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外 將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。(4) 加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。一是抓兩頭保中間。一年級(jí)和六年級(jí),七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級(jí)起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不 能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級(jí)教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對(duì)學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好 課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考
7、核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)??傊?,我校還要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,張榜公示,接受社會(huì)監(jiān)督。努力做好工會(huì)工作 , 積極開展健康向上、有益教職工身心的各種工會(huì)活動(dòng)。綜合治理和平安創(chuàng)建工作常抓不懈 ,加強(qiáng)法制教育,并做到“四個(gè) 落實(shí)”,即計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、師資落實(shí)、課于/時(shí)落實(shí);努力使全體是由生知法,懂法,守法。同時(shí)要把宣傳報(bào)道工作 以及創(chuàng)建工作做好做實(shí)。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風(fēng)建設(shè)上謀求新變化。解放 思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。中小學(xué)校工作計(jì)劃例文一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)
8、班子建設(shè)本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)班子紀(jì)律,強(qiáng)化為教師服務(wù)的意識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的責(zé)任。確保教學(xué)工作的中心 地位、德育工作的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導(dǎo)班 子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉 獻(xiàn)至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo) 班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動(dòng)學(xué)校的全面高效發(fā)展。二、修師德,鑄師魂,推進(jìn)師資建設(shè)堅(jiān)持把師德建設(shè)放在突出位置,以師德教育為核心,積 極參與師德教育活動(dòng),爭做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。 本學(xué)期在積極維護(hù)教師權(quán)益 ,注重幫助教師解決實(shí)際困難的 同時(shí),我們尤其要注重師德塑造和師風(fēng)培育。我們?nèi)w教師 要崇尚知識(shí)、崇尚奉獻(xiàn)、崇尚
9、事業(yè) ,要有職業(yè)自豪感,要形成 我們自身的人格魅力。教學(xué)中要尊重學(xué)生人格 ,不歧視、侮辱、體罰和變 相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔 資料;不搞有償家教。抓實(shí)校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)如何使用 投影儀,制作幻燈片。落實(shí)骨干“走教”制度 ,加快青年教師 自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)學(xué)區(qū)的各項(xiàng)管理 制度,在以人為本的同時(shí)體現(xiàn)以法治教。三、重德育、抓活動(dòng),創(chuàng)建文化校園加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。繼續(xù)深入 落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,以“知榮辱、比業(yè)績、進(jìn)位次” 為主題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育,還
10、要建立小學(xué)生道德行為規(guī)范的分層目標(biāo)體系,并全面落實(shí)。在學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)方面將著重強(qiáng)化對(duì)學(xué)生 的“三自”教育。因此,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣 ,并加 以適當(dāng)?shù)姆龀?、引?dǎo),保護(hù)他們可貴的求知好奇心,為他們創(chuàng) 造條件,爭取有更多的嘗試機(jī)會(huì)。課外活動(dòng)和主題班會(huì)都是 學(xué)生自我提高的好形式。要有目的地組織一些學(xué)習(xí)興趣小 組。如:英語小組、舞蹈小組、書法小組等,可以為同學(xué)們提供自我表現(xiàn),自我提 高的機(jī)會(huì),更能形成良好的班風(fēng),喚起同學(xué)們自我教育,自我 提高的自覺性。四、重常規(guī)、抓考評(píng),提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期在教學(xué)管理上我們將全面落實(shí)教育工作會(huì)議精 神,繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革 ,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,
11、在大 力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作 中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)”兩個(gè)方面。抓好常規(guī)工作1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和 課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí)。嚴(yán)格控制 學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。不向?qū)W生 統(tǒng)一征訂教輔資料。2、 繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)教學(xué)常規(guī)的要求,充 分發(fā)揮電教媒體作用,加強(qiáng)各專用教室的管理,提高圖書、儀 器及各類器材的使用率。3、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的檢 查指導(dǎo),并于期中期末組織常規(guī)檢查 ,以此達(dá)到相互學(xué)習(xí),共 同促進(jìn)的目的。突出重點(diǎn)工作實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
12、問題,提高 課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重 點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作:1、繼續(xù)落實(shí)常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。各教研組備課組要加強(qiáng) 集備,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢(shì) ,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報(bào)研究成果,每位教師要撰寫一篇教學(xué)論文,談出自己的收獲體會(huì)。2、加強(qiáng)教研課題間的整合,落實(shí)課題研究。在研究中以 課題研究為切入口 ,以實(shí)際工作問題為題材 ,貼近教育生 活與實(shí)際開展教學(xué)研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處?學(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程,實(shí)現(xiàn)以教研促進(jìn)教學(xué)、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做 好相關(guān)的記錄,為下一步的結(jié)
13、題工作做好充分的準(zhǔn)備。五、加強(qiáng)藝體和健康衛(wèi)生教育本學(xué)期,在藝體方面準(zhǔn)具體將做好以下幾個(gè)方面的工作:少先大隊(duì)部要設(shè)計(jì)好相關(guān)的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備精彩節(jié)目。加強(qiáng)各班級(jí)的指導(dǎo)訓(xùn)練。上學(xué)期我校學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得一定的成績,本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階。各興趣小組要分別制定 出自己的訓(xùn)練計(jì)劃,確定訓(xùn)練目標(biāo),為今后的各項(xiàng)活動(dòng)打好 基礎(chǔ)。中小學(xué)校工作計(jì)劃格式一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和 諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍 的良好氛圍。二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制 度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性 ,充分調(diào)動(dòng)廣大 教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的
14、積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。四、注重德育工作的層次性 ,開展豐富多彩、形式多樣 的德育活動(dòng),形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí) “主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微 型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的 問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、 投稿,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、 創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對(duì)外 宣傳和對(duì)
15、外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位。具體工作:一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。1. 規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和學(xué)校章程,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)?!?XX”發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在XX年完善學(xué)??冃Э己酥?度,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍 的健康發(fā)展。2. 規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開 好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交
16、流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽 取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。3. 規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住 宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上 好新課程要求的課程 ,不隨意增減課程和課時(shí) ,不隨意調(diào)整 課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每 天在校時(shí)間不超過 7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn) 真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4. 規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方
17、案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成XX年招生工作。5. 規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生 宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式1. 強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主 ,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題 活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
18、方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本 德育資料。2. 開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。XX年學(xué)校將舉辦“雙 語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì) ,為學(xué)生的 終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3. 建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自 行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。4. 認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展邙日光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量 ,保證學(xué) 生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳 陽光體育運(yùn)動(dòng),
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