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文檔簡介
1、words are the shadow of actions.同學互助一起進步(頁眉可刪)培訓年終工作總結(jié)模板集錦6篇 培訓年終工作總結(jié) 篇120_年是充實而忙碌的一年,20_年是勞累而收獲的一年,20_年是發(fā)展與壯大的一年。在20_年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20_年的工作總結(jié)如下:一、學校的校舍與教師師資建設(shè)方面20_年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的
2、信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。20_年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。二、學校開展的大型活動1、元月參加了由_縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。2、6月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。3、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。4、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級_考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。三、學校
3、業(yè)務(wù)拓展方面一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。20_年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20_年里我們還會做得更好更出色。四、學校教師培訓方面一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。_校長多次在_等地參加藝術(shù)校長培訓會。12月份請到_省少兒舞蹈教育專家_為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們
4、每位老師努力的方向。同時我校_和_老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。五、學校安全方面一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務(wù)。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。20_年是碩果累累忙碌而充實的一年。20_年,我們還將更加努力把20_年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝_所有家長、老師的支持與合作,謝謝!培訓年終工作總結(jié) 篇2很榮幸參加了_年_區(qū)中小學“名教師”培訓班的培訓學習,非常感謝區(qū)
5、教育局為我們搭建了如此好的一個學習平臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學員圍繞專題進行的觀摩課,也有學員的互動討論。通過這一輪的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。下面是我在培訓中的幾點心得體會:在銷售過程中,客人常常會向售貨員提出一些物品使用常識、注意事項之類的問題,售貨員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為顧客的“生活百科全書”,使顧客能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導,本身也是一種能夠征得客人欣賞的營銷 服務(wù)。一. 樂觀對待教育事業(yè)
6、回首這半年的教師培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地烙印在我的心中。特別是_教授有關(guān)尋找教師的職業(yè)幸福的專題講座,真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學會愛自己,要學會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學會調(diào)試自己的心理,同時還要學會與學生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學生,才能有良好的教學效果.這十一位 公司 的中高層管理人員,從班組長角色認知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場
7、工作指導、班組一日管理和班組現(xiàn)場設(shè)備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設(shè)與團隊管理、現(xiàn)場標準化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標準化建設(shè)、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進行了理論與實踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學,如何在課堂
8、上與學生與文本進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學的技巧?在培訓中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學需要教師不斷刷新,而不是復制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。為進一步加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教育資源,今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓教師的復訓和初訓,經(jīng)考核全部取得了資格證書,加大師資隊伍建設(shè)。同時按照安全
9、生產(chǎn)培訓管理辦法(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定,安全培訓機構(gòu)的專職教師應(yīng)當每年接受不少于40學時的繼續(xù)教育,培訓中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續(xù)教育培訓。并且,為提高培訓教學質(zhì)量和教學效果,職工培訓中心組織專兼職培訓教師進行教學研究、教案研討,通過促進培訓工作者之間的交流學習,豐富教育培訓資源,使教學質(zhì)量和教學效果得到了有效保證。三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。通過此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常
10、會思考:在具體的教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學,很多問題都沒有認真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:1.教-研分離。工作環(huán)境可以改變?nèi)诵模拖袼c火,一根火柴可以照亮一片天地,但放入水中便會迅速熄滅,這就好比一個消極的人進入積極的團隊, 終究會被感化。所以總廚的角色相當重要,既是教練又是家長,溝通和鼓勵是最常用的管理方法。早會及時表揚的方法值得推薦,我們企業(yè)的一分鐘表揚主要分6個 步驟:適當放大化表揚,最好人越多越好。告訴大家他對在哪里。告訴大家這件事情做對之后,會讓你感到多么高興,對整個團隊有多大的幫助。 停頓幾秒鐘,讓他們體會到你
11、和團隊的開心。鼓勵他以后繼續(xù)這樣做。跟他握手,并表示你會支持他獲得成功?!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學經(jīng)驗,還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓,通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學員的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏.
12、我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學生參與的 機會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進的現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術(shù)。通過學習我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術(shù).在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念,新方法,運用到教學中去,我要把所學的教學理念,咀嚼、消
13、化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。隨著時代腳步的發(fā)展,經(jīng)濟的突飛猛進,金融行業(yè)在經(jīng)濟領(lǐng)域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學習,活學活用,更好的將學到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內(nèi)含,并將其發(fā)揚光大。一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè)
14、,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,進步更快。培訓年終工作總結(jié) 篇3大學歷程的耕耘已過了金秋,社會經(jīng)歷的綠芽在我的生活步伐中萌發(fā)。初涉社會的生活,有些許的不適應(yīng),從一個散漫的、隨意的學生身份開始轉(zhuǎn)變成為一個負責、勤懇的職業(yè)人,另外,還有新鮮的環(huán)境,陌生的同事,都仿佛是長長的的攀登階梯,在等待我踏上堅實契合的腳印。生活中有潛在的機遇留給我們,也有足夠的挑戰(zhàn)考驗我們。對于一個真正的職業(yè)人來說,大浪淘金中,金或沙的最大的區(qū)別就是努力。我珍惜今日,期待明天。入職一個月
15、,我從無所適從的心境,到逐漸認知周圍的環(huán)境,努力融入公司良好的氛圍,感受著自己在這個日益壯大的河流的力量,激勵著我繼續(xù)前進,永不止步。期間我們進行了數(shù)次考試,感覺很是倉促,結(jié)果也差強人意,主要是自己的知識準備不夠充足,對于電能表常識未曾涉足,對于電能表的知識模塊概念不清晰,如文件相關(guān)標準、命名規(guī)則,器件相應(yīng)型號及功用等。相關(guān)知識的廣度和深度都有待加強,想要做到了如指掌,我還有很長的路要走。其次,學校知識與行業(yè)知識傾向不同,這給我造成了不少的困惑。在校期間強調(diào)的是優(yōu)良的結(jié)果和通暢的理解邏輯;而在企業(yè)中,對實際應(yīng)用知識要求很高,比如元件的型號,文件的編制。學校知識與行業(yè)知識的最大差別在于實用在了解
16、基本原理的基礎(chǔ)上,要跟實際使用建立直接的緊密的聯(lián)系。在應(yīng)用和本質(zhì)原理之間架起聯(lián)系的橋梁,是學習的當務(wù)之急。另外,操作能力也亟待提高。實驗室中校表臺及焊接操作,與課程學習中完全不同。操作規(guī)程、焊接技藝比學校中要求的水準更高,而且焊接工藝不僅僅要求焊接效果,在此基礎(chǔ)上,更要求數(shù)量和速度的結(jié)合。在數(shù)量的壓力下,期間也時時會出點小差錯也,困擾著我的進程,以至于我沒能夠及時地完成手里的任務(wù)。在考試后我請教了公司的前輩們,他們給我提出的意見是方法不對,平時練習時應(yīng)該注重pcb板的結(jié)構(gòu)分布,另外,針對自己的缺點多做練習,在熟練程度提高到一定程度時,自己的焊接技藝肯定會達到新的層面。一輪培訓結(jié)束了,總結(jié)自身在
17、這一段時間的表現(xiàn),感覺自己很是稚嫩,畢竟,初涉社會踏入職場的我,對工作或者學習,都沒有尋找到適合的平衡點,學習的路程還有更多的路途等待我去開拓。效率是企業(yè)的生命,落實在每個企業(yè)人肩上的責任,就是要求每個企業(yè)人以自身的工作效率和積極性與企業(yè)共同前進。在以后的學習和工作中,我將會以這一階段的經(jīng)歷為鑒,不斷總結(jié),完善自我,以自身的發(fā)展為載體,與企業(yè)共同發(fā)展為目標,把工作當作一座山峰,不斷攀援,不斷前進。培訓年終工作總結(jié) 篇4為了有效推動我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會議精神,我們及時制定了鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機構(gòu)實施方案。由辦事處主要領(lǐng)導任
18、組長,組成了清理整頓領(lǐng)導小組,對我轄區(qū)的民辦短期培訓學校進行了全面摸底排查和清理整頓。一、清理整頓的內(nèi)容(一)嚴格審查短期培訓學校各項規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:1、各類培訓人數(shù)的基本情況。2、審查各民辦教育機構(gòu)的舉辦資格辦學許可證(籌設(shè)批準書)等。3、短期培訓班各項章程的建立情況。包括:短期培訓班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。(二)嚴格管理民辦教育機構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。1、依據(jù)教師資格條例的有關(guān)規(guī)定,嚴格實行民辦學校教職工的資格準入制度,實行持證上崗。對不符合從業(yè)資格的人員,堅決予以清退。2、對在崗人員的安全培訓工作開展情況,有無安全事故發(fā)生。二、
19、存在的問題通過對轄區(qū)民辦教育機構(gòu)進行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是六所短期培訓班都是無證辦班;二是炊事員的健康證不齊全,體檢不及時;對櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時;被褥晾曬不及時;進貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協(xié)議等;三是門衛(wèi)管理有待加強,監(jiān)控設(shè)施有待完善;四是個別教職員工的勞動用工合同不規(guī)范或未辦理等。針對存在的問題,我們對轄區(qū)六所短期培訓班全部立即停辦。通過對民辦教育機構(gòu)非學歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學環(huán)境,促進了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。培訓年終工作總結(jié) 篇5隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我培訓學校和社會各行各業(yè)一樣,得到
20、了快速蓬勃的發(fā)展,回顧一年來的辦學情況我們深感在上級主管部門的領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,取得了一定的成績.現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:一、從社會中來,到社會中去。努力培訓各類人才,為社會服務(wù)。我們本著為社會服務(wù)的原則,努力為國家減輕負擔。發(fā)展再就業(yè)的辦學思路,招收社會各類人員進行培訓,全年共招收學員97名,其中91名參加考試,通過培訓各門成績合格為89名,90名學員走上了再就業(yè)道路,使她們又一次為社會服務(wù),同時也解決了她們的工作生活問題。共有7名學員自己開起了美容院成了經(jīng)營者,為更多的女性朋友帶來美、傳播美。二、嚴格辦學,嚴格管理,造就合格人才。過去的一年,我們本著嚴格辦學的原則,嚴格挑選
21、師資隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。為了讓學生學到更多的知識,我們采取走出去的辦法,去杭州、上海、廣州等地學習取經(jīng)。從這一年的辦學情況看,基本上達到了要求。三、嚴格財務(wù)管理,收費合理標準。上年度我們投入了一部分資金用于教室和實驗室的裝璜,并添置了一些設(shè)備,雖然投入資金不大,但取得的效果比較明顯。在財務(wù)管理上,我們嚴格遵守國家的各類規(guī)定,資金進出清楚,各項制度健全,執(zhí)行開支情況良好,在收費上,嚴格遵守物價局的收費進行收費,對一些下崗人員、無固定收入的人員,采取減免辦法,盡量減輕她們的負擔,使她們更安心學習,并為她們準備了寢室,提供免費住宿。一年來的培訓工作,我們也發(fā)現(xiàn)許多問題和不足,如:1、對下崗職工的優(yōu)
22、惠政策,還需進一步提高;2、對招收的對象文化程度要求不夠高;3、對一些職業(yè)女性特別是雙休日、上夜班的人員參加培訓的時間不夠靈活。這一年中,我們在辦學的經(jīng)驗和師資隊伍的管理上取得了一定的經(jīng)驗,但離上級的要求和社會的需求還存在著一定的差距。在新的一年里,我們還要不斷地向優(yōu)秀培訓機構(gòu)學習,不斷努力創(chuàng)新。在教學過程中我們感觸很深,發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)普遍的文化素質(zhì)低下。如何提高這些人的文化素質(zhì),如何培養(yǎng)出一批優(yōu)秀美容師是我們新年度思考的問題。在新的年度里,我們將在上級部門的領(lǐng)導下,嚴格遵守國家的規(guī)定,努力開拓辦學工作,為社會各界服務(wù),培訓好人才,回報社會。培訓年終工作總結(jié) 篇6為了提高農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)能力,進
23、一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,根據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門20_-20_年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃的通知和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)業(yè)廳等部門關(guān)于加強農(nóng)民工培訓工作的意見的通知,以及市、區(qū)有關(guān)對農(nóng)民工加強培訓的會議文件精神,結(jié)合朝真實際,20_年度認真開展農(nóng)民工培訓工作,為提高我鄉(xiāng)農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)就20_年度工作總結(jié)于后。一、加強領(lǐng)導,提高認識近年來,我鄉(xiāng)和各村采取措施,大力推進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移和輸出,取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理,搞好服務(wù)的原則,有針對性地加強農(nóng)民工培訓,取得了一定的成績,為提高我鄉(xiāng)勞務(wù)輸出競爭力,促進農(nóng)民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現(xiàn)有
24、勞動力6537多人,20_年外出務(wù)工達3364人,比20_年增加86人,但外出人員中受過專業(yè)培訓的少,嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉(xiāng)情況來看,農(nóng)民工培訓仍存在認識不刻位,培訓的投入、激勵、監(jiān)督等機制不足,培訓規(guī)模小,培訓資金缺乏,培訓手段落后和培訓資源缺乏整合,以及引導扶持工作仍需加強。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平提高,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和就業(yè)競爭日趨加劇,對農(nóng)民工素質(zhì)提出了更高要求,為此,鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強農(nóng)民工培訓的重要意義,成立了朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)長任組長,由分管領(lǐng)導任副組長,由經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)機、團委、婦聯(lián)、財政所等部門負責人為成員,負責全鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓工作,具體工作由鄉(xiāng)勞務(wù)
25、開發(fā)辦公室和成教中心校實施,大力推進“三個轉(zhuǎn)變”,把加強農(nóng)民工培訓作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的大事來抓;作為推進農(nóng)村人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變的實事來抓;作為加快農(nóng)民增收致富的龍頭工程來抓。統(tǒng)一規(guī)劃、分工協(xié)作,實現(xiàn)我鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)由兼業(yè)型向?qū)I(yè)型、由季節(jié)性向常年性、由數(shù)量型向素質(zhì)型的轉(zhuǎn)變。二、農(nóng)民工培訓思路,目標和任務(wù)我鄉(xiāng)20_年農(nóng)民工培訓的整體思路是:圍繞全面建設(shè)小康社會的目標任務(wù),堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則,堅持多予、少取、放活的方針,堅持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化、面向城鎮(zhèn)化的方針,堅持短期培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合,培訓與就業(yè)指導相結(jié)合的方式,以市場需求為導向,以轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點,充分調(diào)動農(nóng)民個人、用人單位、教育培訓機構(gòu)、行業(yè)的積極性,多渠道、多層次、多形式的開展農(nóng)民工培訓。我鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓的目標和任務(wù)是:今年培訓農(nóng)民工1200人,完成培訓1700人,其中1550人為引導培訓,于今年7
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