學(xué)校教師辭職報(bào)告范文3篇

1、作為學(xué)校教師，熱愛著教育事業(yè)，也將自己的一生奉獻(xiàn)給了學(xué)校，但是辭職 也是各方面原因所導(dǎo)致的，想必心中不會(huì)感到好受。下面是為大家整理的學(xué)校教 師范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)校教師辭職報(bào)告范文（一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好！首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況， 覺(jué)得來(lái)學(xué)校工作是我的幸運(yùn), 我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的 幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè) 技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻 的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的

2、工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事培 訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您、也對(duì) 不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職， 請(qǐng)您支持請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間 我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！此致敬禮！辭職申請(qǐng)人20xx 年 x 月 x 日學(xué)校教師辭職報(bào)告范文（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好！這段時(shí)間以來(lái)，我的教學(xué)工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證以后的工作沒(méi)有問(wèn)題，我只好向?qū)W校呈上這份辭職報(bào)告了。工作近一年來(lái)

3、，發(fā)現(xiàn)自己在工 作、生活中， 所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺， 已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。 工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能， 對(duì)課改工作有了大致的了解。 思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近 一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道 自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我 目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。在這里，特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)與同事們?cè)谶^(guò)去

4、的工作、生活中給予的大力扶持與 幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò) 我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。此致敬禮！辭職申請(qǐng)人20xx 年 x 月 x 日學(xué)校教師辭職報(bào)告范文（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好！首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任班主任工作，也感謝所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助！以下是我的辭職報(bào)告。從我擔(dān)任班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能, 但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足， 我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿?讓自己在做班級(jí)管理工作時(shí)顧此失彼。從情感上而言，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問(wèn)題，幫助他們

5、的成 長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步， 這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí) 不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不 利于現(xiàn)在的班級(jí)管理。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較 長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違。達(dá)不到預(yù)期的效果，這