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文檔簡介

1、any restriction starts from within.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年大班植樹節(jié)教案四篇 大班植樹節(jié)教案 篇1活動目標:1情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳?;顒訙蕚洌?每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,

2、珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”2制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6樹苗若干。活動過程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。4為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,

3、并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。設(shè)計思路:早春三月,草長鷹飛間,冬

4、天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在月日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。大班植樹節(jié)教案 篇2目標:1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期

5、和意義。4.體驗明顯的季節(jié)特征。準備:1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。2.自制常見樹小紙牌人手34張。3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。設(shè)計思路:從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程:一、講樹1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制

6、造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的.3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌幼兒每人34張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要

7、特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)種植方法2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志,便于日后負責(zé)照看和護理。大班植樹節(jié)教案 篇3活動目標:1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力?;顒訙蕚?1.活動前知識的準備(由各

8、班老師負責(zé))。2.活動材料的準備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。3.活動場地的布置。活動過程:一、宣讀愛護植物倡議書全體幼兒跟讀倡議書二、邀請園長講話三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后,請個別班級唱出更多的歌曲。四、植樹節(jié)的知識問答環(huán)節(jié)。五、觀看表演:由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。六、各班自己組織幼兒進行植樹活動。大班植樹節(jié)教案 篇4活動名稱:快樂植樹節(jié)活動目標:1能欣賞跟理解兒歌留住小鳥。2了解植樹節(jié)的來歷跟意義,樹木對環(huán)境的作用。3了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。活動預(yù)備:1請幼兒搜集樹的資料或圖片。2關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。活動過程:一、欣賞跟理解兒歌留

9、住小鳥。1、教師朗誦兒歌留住小鳥。2、討論:小貓跟小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?3教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?二、分享跟討論植樹節(jié)的資料1、教師請幼兒展示跟分享自己搜集的樹的資料或圖片。2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木。附:兒歌:留住小鳥小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小

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