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1、if you are doing your best,you will not have to worry about failure.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)四年級作文九篇 四年級作文 篇1在一個陽光明媚的早晨,我們學(xué)校舉行了一個活動,全體師生去實(shí)踐基地學(xué)習(xí)。我們乘著校車,到了實(shí)踐基地,路上,我非常難受,因?yàn)槲視炣?,本來到了?shí)踐基地我就想吐。過了一會,就慢慢緩過來了,心里就舒服多了。首先第一個項(xiàng)目就是做洗手液,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按組分開,把杯子發(fā)到我們每個同學(xué)的手中,將杯子里灌進(jìn)半杯水,并在黑板上寫下做洗手液的步驟,讓我們知道做洗手液的過程。然后老師把做洗手液需要用的材料都放進(jìn)我們的杯子

2、里,拿筷子攪一攪。在攪的過程中,慢慢的有水泡從杯子的底部上升到水面上,攪的時間長了,可以感覺水變成了粘稠狀,用筷子挑一下,就可以把杯子里的液體挑起來。老師依次看了我們的實(shí)驗(yàn)成果,有的同學(xué)做的比較成功,而有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)則因?yàn)槟承┓矫娴脑蜃龅牟⒉皇呛芎?。老師將一些同學(xué)做的比較好的一些實(shí)驗(yàn)成果收集起來,放進(jìn)一個大的塑料瓶里,然后對我們說:“讓我們把這些做的比較好的洗手液帶回學(xué)校里,讓學(xué)校的同學(xué)們享受一下我們的實(shí)驗(yàn)成果?!睍r間過的真快,一會到了吃飯的時間,吃飯也有一個活動,那就是自己做餛飩。老師將餛飩皮和餡兒放在桌上,然后教我們怎么包,我們開始包了。大家手真利索,很快就包好了,吃過香噴噴的飯后。大家

3、有滿懷自信的做了下一個項(xiàng)目。我們在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下,實(shí)驗(yàn)做的非常成功。老是總結(jié)了我們一天的表現(xiàn),還表揚(yáng)了我們。稍后我們坐車回到了校園。在這一天的實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了眼前沒有難題,只要你肯努力,還有做事將究團(tuán)體合作。這種活動讓我們通過活動來上我們學(xué)到知識,我很支持這樣的學(xué)習(xí)。四年級作文 篇2世上最可憐的是什么?是孤兒!我會這樣回答你。的確,孤兒是最可憐的,但卻有人敞開懷抱,接納了他們?;蛟S他很富有,或許他只是一個平凡的人,但盡管如此,他們有許多相同之處,都有一顆純潔善良的心。我尊敬孤兒院里的院長。就像我可以抱你嗎?寶貝里點(diǎn)點(diǎn)的那所孤兒院里的老院長。盡管點(diǎn)點(diǎn)很丑,但她從來不會因?yàn)槌蠖幌矚g她

4、,而且在別人嘲笑點(diǎn)點(diǎn)的同時,站出來。盡管孤兒很可憐,但老院長卻讓他們感到了親情的溫暖。蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼。是多么平凡,但她對于無親無故的孤兒,卻像老奶奶一樣慈祥。要不是在下著大雪的冬夜里,你收納了他們,他們應(yīng)該早就凍死了吧!要不是你的耳朵夠尖,在夜晚孩子們蹬了被子,哇哇大哭,你又怎會察覺?白天,你與他們嬉戲。晚上,你動人的故事伴他們?nèi)胨??;蛟S別人不屑你的工作,或許別人看你是異樣的目光,但這些都不要緊。你的工作是多么偉大啊!你做的這些,雖然只是盡自己的職責(zé),但你可知道,這也多多少少減少了孩子們心中的陰影。你做的這些,早就超越了那些把孩子丟在門口不管的父母。你和他們比起來,你的分量他們未必

5、能及你的一半呢?尊敬你??!是你讓孤兒擁有了一個完整的生活環(huán)境,雖然簡陋,但在孤兒的眼里卻是最豪華的。贊美你,孤兒的母親們。四年級作文 篇3看著家有兒女里的劉梅媽媽和小雪姐姐津津有味地吃著榴蓮,我不禁流出了口水?!皨寢?,我也要吃榴蓮!”“好啊,明天就去給你買”第二天,媽媽果然沒有食言,給我弄了個榴蓮來。榴蓮有皮球那么大,是棕色的,仔細(xì)看還帶點(diǎn)紅色,我高興地低下頭聞了聞。“啊,好臭??!”我捏著鼻子叫道。“才那么點(diǎn)臭就害怕了?”媽媽滿臉壞笑?!安艣]有呢,是因?yàn)楹鋈宦劜胚@樣的,有本事是你把它切開來??!”“那我切了哦?!闭f著媽媽把榴蓮切了開來。一下子,那股臭味又在我的鼻孔里打轉(zhuǎn)。媽媽對我說:“快點(diǎn)吃啊!

6、”說著,她自己拿了一塊吃了起來。我眼巴巴地望著媽媽,想吃可又不敢吃。而媽媽邊吃邊還一個勁兒說好吃。我的口水又不聽話了。我找來一把小勺子在一塊榴蓮上弄了一點(diǎn)吃吃,差點(diǎn)沒有吐出來。媽媽見狀,不懷好意地問我:“你還吃嗎?”我不好意思地笑笑說:“我我吃飽了。”后來幾天,我和媽媽去超市,又看到了榴蓮,媽媽又問我要不要再吃了,我連連擺手,口上說著節(jié)約。這個“美味”我再也不想品嘗了。四年級作文 篇4愛讀書,更愛從書籍之中獲取知識與快樂。我愛讀書,愛讀書中的那些精辟的語句。這些語句中,有優(yōu)美的,有凄涼的,有憂傷的,還有快樂的讀了這些句子我仿佛身臨其境。讀到了“孫悟空三打白骨精”的時候,我不禁為孫悟空高超武藝拍

7、手叫好;讀到高老頭的悲慘生活時,我不禁潸然淚下;讀到楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記時,我不禁羨慕起笑貓的無憂無慮的生活來我愛讀書,愛那生動迷人的童話故事。每次打開這些童話故事書,我就像進(jìn)入了另一個世界,成了童話故事中其中的一員。有時,我仿佛變成了小紅帽里手持槍的獵人,來保護(hù)小紅帽;有時我仿佛成了狼和牧童中的村民,也被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時我仿佛成了狼和小羊中無辜的小羊,明知道有危險,卻偏偏要去辯解我愛讀書,愛那讀書陪伴我度過的美好時光。幾乎每一個周末的午后,我都會泡一杯沒有幾片茶葉的茶,在椅子上,拿起一本書來,一半看書,一邊品茶。輕輕地呷一口一股苦味,就進(jìn)入了味蕾,再輕吸一口氣,一股甜味又襲來了,真是回味

8、無窮。我愛讀書,不是為了提高學(xué)習(xí)成績,而是從閱讀中獲取知識,獲取快樂。每一次翻開書本,我就像是在知識的海洋里遨游,在學(xué)問的高空中展翅高飛,每當(dāng)我打開書籍,就會體驗(yàn)到知識的樂趣,體驗(yàn)到獲得知識的快樂。要是沒有了書籍,就等于是毀滅了世界,世界上將沒有任何希望!書籍,是知識的起源;書籍,是道德的修養(yǎng),書籍,是世界的營養(yǎng)品所以,我愛讀書!四年級作文 篇5今天,小貓和小狗去河邊釣魚,來到美麗的河邊,它們把所有的釣魚工具都拿了出來,一個一個地?cái)[放整齊。它們倆把魚竿放到水里,開始釣魚了。小狗耐心地等了一會兒,覺得魚竿有點(diǎn)沉,就想:“難道有一條大魚上鉤?”于是,小狗用力一拉魚竿,一看,竟然是一只破草鞋。小貓見

9、了,笑得臉都紅了,小狗也不好意思地笑了。它們又繼續(xù)開始釣魚了,這時,小貓覺得自己的魚竿有點(diǎn)沉,它想:“這次一定能釣到一條大魚?!彼判氖愕赜昧σ焕~竿,結(jié)果拉出了一個玩具恐龍,把它嚇了一跳。小狗哈哈大笑地說:“這回輪到你失手了?!毙∝堈f:“這條河怎么沒有魚?盡是人類的垃圾?!毙」氛f:“我們堅(jiān)持就是勝利?!彼鼈冇珠_始認(rèn)真地釣魚了,過了不久,小狗覺得魚竿有點(diǎn)發(fā)顫,它想:“會不會又是垃圾?”它沒有信心地隨便一甩,結(jié)果竟然把一只巨大的螃蟹甩到了岸上,小貓和小狗馬上追了上去,抓住螃蟹。小狗對小貓說:“今天,你到我家吃烤螃蟹吧。”小貓說:“謝謝您小狗。”小狗和小貓開開心心地回家了。四年級作文 篇6記得五

10、歲那年,不知為何,嘴極饞一天中午,媽媽從集市買回了許多的蔬菜,剛進(jìn)屋脫下外衣,就接了個電話,風(fēng)風(fēng)火火地喊道:“寶貝,媽媽出去一下,一會兒就回來?!蔽颐悦院卮饝?yīng)著,也沒有多問。沒過多久,我這只標(biāo)準(zhǔn)的“小饞貓”肚子開始叫了,我跑進(jìn)廚房左顧右盼的地找吃的,可是家中不見任何好吃的,我失落地在屋子里走來走去,時不時望望窗外,或是豎起耳朵聽聽是否有媽媽的腳步聲。突然,一個渾身紫得發(fā)亮的東西進(jìn)入了我的視線。我心想:咦,這不會是一種新鮮的水果吧?嘗嘗看嘛!我手腳并用爬上桌子,從媽媽的菜兜里拿出了那個奇怪的東西,細(xì)細(xì)的毛刺扎疼了我的手指。我仔細(xì)打量著它,圓圓的身子,上面還戴著綠色的小帽子,頂上彎彎的小鉤,活

11、像一個變了異的西瓜。端詳了一會兒,我禁不住咬了一小口?!班?,雖然沒有什么味道,但是還很有嚼勁的,再吃一口吧,沒什么大不了的?!边@樣想著,我一口接著一口地啃了起來。吃著吃著,我那潔白的小臉就變成了半紫半白的大花臉,連那小手也未能幸免。一會功夫,我感到肚子一陣陣的像針扎一般的疼痛,我抱著肚子打起了滾,疼得眼淚橫流。不知什么時候媽媽回來了,看到此景,趕緊抱起我就往醫(yī)院跑去。一路上又心疼我,又生氣,訓(xùn)斥我說:“看你以后還嘴饞,那茄子是不能生吃呀!”你們猜,我改掉嘴饞的毛病了嗎?四年級作文 篇7在一次整理書柜時,一只小木船映入我的眼簾。望著這只精致而陳舊的小木船,我就好像看到陳明正站在我的面前。幾年前,

12、我和陳明既是同班同學(xué),又是鄰居。每天早晨一起上學(xué),每天放學(xué)回家一塊溫習(xí)功課。日久天長了,我們便成了形影不離的朋友。可是有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。那天我們溫習(xí)完功課,正猶豫玩什么好,突然陳明提議:“不如把手工課上做的小木船拿出來玩吧!”我連連叫好。說著各自拿出自己的小木船。陳明見我的小船做得如此精致,拿著我的小船翻來覆去的看,總舍不得放下。不料,陳明一不失手,把我的小木船摔壞了!霎那間,周圍空氣仿佛凝滯了,停止了流動。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門,生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呢?”他一個趔趄,正好踩在我的小木船上,小木船一下子粉身碎骨。我氣急敗壞,一把奪過他的小木

13、船,狠狠地往地上一摔,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回地走了。我們的友誼從此破碎。轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷回頭瞄了他一眼,他正看著我,右手插進(jìn)兜里,褲兜漲得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上我,從褲兜里掏出一只精致的.小木船。我驚訝地望著他,他滿臉通紅,激動地說:“對不起,那次是我不好,不該摔壞你的船,明天我就要搬走了,我做了這只船送你,留個紀(jì)念!”說著,他就把小木船塞到我手里。想想平日里陳明對我那么好,有時我忘記早餐,他就把一半分給我;遇到作業(yè)不會做,他也會耐心地講;我生病時,還跑到我家為我補(bǔ)課。真是不應(yīng)該啊!再說,那天發(fā)生的事,本是我

14、的錯,望著他那熱情的雙眼,我一句話也說不出來,只是緊緊握住他的雙手。從那以后,我倆就再也沒見過面了。我真懷念從前和陳明那份真摯的友誼啊!四年級作文 篇8暑假里我看了魯濱遜漂流記,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定

15、要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的??吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。讀了魯濱遜漂流記后,我受益匪淺。四年級作文

16、篇9今年暑假,我閱讀了一些關(guān)于螞蟻的書籍。在這些書籍里,都寫了螞蟻不但力氣很大還非常團(tuán)結(jié),我還是有點(diǎn)半信半疑,于是,我打算測試一下他們的團(tuán)結(jié)性。一天,我拿來了幾粒飯粒,我把飯粒撒在寬闊的地上,然后靜靜地等待螞蟻的到來。過了一會兒,果然就有一只螞蟻迅速地爬了過來,我真沒想到螞蟻的嗅覺也這么好呢,灑在地上的飯粒時間并不算長,它卻能在這么短的時間內(nèi)就聞到米飯的香味一路尋來了。驚嘆之余,我趕緊拿來一個了放大鏡,仔細(xì)地觀察它起來。螞蟻的外形確實(shí)和書上的寫的一模一樣,它頭上長有二根觸角,胸部一共有三對足。那只螞蟻圍繞著一顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,然后抬起了那粒米飯,然后又快速地放了下來,好像測試自己能不能扛得動一樣

17、。只見它放下米飯,又圍著那幾顆米飯轉(zhuǎn)了二圈,好像在連聲嘆了嘆氣,正發(fā)愁拿這幾大米粒該怎么辦呢。我正納悶它該如何處理的時候,螞蟻卻出乎意料的丟下那幾顆米飯飛快地走了??粗浵?zhàn)吡?,我很疑惑,難道這家伙看著米飯?zhí)嗵亓耍纱喾艞壛藛??不對呀,怎么和書本上說的完全不一樣呀。我撓了撓頭,陷入了一陣?yán)Щ笾姓?dāng)我疑惑不解時,忽然前方一條長長的“黑線”隱隱約約地就躍入了我的眼簾。仔細(xì)一看,哈哈,那條黑線,原來是一條整整齊齊的“螞蟻軍團(tuán)”呢,它們排列有序地正在朝著米飯團(tuán)涌動。我趴在地上繼續(xù)觀察,只見螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉(zhuǎn)了好一會,最后它們在米飯邊上圍了一個圓圓的圈,中間有一只稍微大點(diǎn)的螞蟻,顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點(diǎn),它站在中間,從容不迫地指揮著其他螞蟻。我想,這不會就是傳說中的蚊王吧?螞蟻們收到大螞蟻地指令,他們立刻二個一組,三個一隊(duì),你夾我抬地忙碌開來。很詫異地是,那些看上去體形明明比飯粒小了很多的螞蟻將士們,很快就輕輕松松地把幾顆大米粒抬了起來,組成了一條長長的搬運(yùn)小分隊(duì),浩浩蕩蕩地

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