市電教工作總體工作計(jì)劃_第1頁
市電教工作總體工作計(jì)劃_第2頁
市電教工作總體工作計(jì)劃_第3頁
市電教工作總體工作計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、市電教工作總體工作計(jì)劃一、2012年電教工作總體思路在省館和市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全市教育中心工作,以貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為主線,以優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源共建共享為核心,以促進(jìn)教育信息化成果廣泛應(yīng)用為重點(diǎn),以開展重大電教賽事和活動為抓手,以開展信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)為支撐,加強(qiáng)電化教育應(yīng)用研究,進(jìn)一步加強(qiáng)電教系統(tǒng)自身建設(shè),不斷提升專業(yè)化服務(wù)能力和水平,為加快全市教育信息化進(jìn)程,推動教育創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育做出新貢獻(xiàn)。二、2012年主要工作任務(wù)1、深入學(xué)習(xí)貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃

2、綱要和市“十二五” 教育發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)電教事業(yè)快速發(fā)展。牢牢把握學(xué)習(xí)這一基礎(chǔ),堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省市教育工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論,不斷學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗(yàn),豐富拓展工作思路和舉措,著力提高電教工作的執(zhí)行能力和管理水平。2、堅(jiān)持以應(yīng)用帶動為導(dǎo)向,以重要電教賽事和活動為抓手,積極鞏固推廣教育信息化成果應(yīng)用,不斷提高中小學(xué)師生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。大力發(fā)展和鞏固“農(nóng)遠(yuǎn)工程”等教育信息化成果,抓好信息技術(shù)和“農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用工作,不斷提高應(yīng)用水平。認(rèn)真組織舉辦

3、好2012年度全市中小學(xué)生電腦作品制作評選活動,積極組織參加第十三屆全國中小學(xué)生電腦作品制作應(yīng)用活動,提高中小學(xué)生信息素養(yǎng),增強(qiáng)其運(yùn)用信息技術(shù)分析解決問題的能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。認(rèn)真組織舉辦好2012年度全市多媒體教育軟件評選活動,積極組織參加第十六屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽等應(yīng)用活動,不斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力。積極開展省級“農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用示范校創(chuàng)建評選活動,提高“農(nóng)遠(yuǎn)工程”項(xiàng)目學(xué)校的應(yīng)用管理水平,認(rèn)真做好迎接省館檢查的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真組織舉辦好2012年度全市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合電教優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教育電視節(jié)目等評選活動,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用的技能和水平。

4、三、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育信息資源建設(shè)工作的意見,推動數(shù)字教育資源建設(shè)與共享,積極組織實(shí)施基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源建設(shè),使優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋更多學(xué)校,深入探索建立資源共建共享機(jī)制。1.積極參與建設(shè)覆蓋面全、內(nèi)容豐富、體系較完善、整體質(zhì)量高的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育教學(xué)資源和具有地方特色、互補(bǔ)性強(qiáng)的市本、縣本資源。下功夫做好基礎(chǔ)教育資源的審查、遴選、采集、整合、集成、發(fā)送工作,做好本地化資源建設(shè)和用好免費(fèi)資源的指導(dǎo)服務(wù)工作,著力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源充分共享。2.建立全市基礎(chǔ)教育資源門戶網(wǎng)站。經(jīng)過努力,爭取政府財(cái)政和社會資金支持,盡快建設(shè)功能完善、結(jié)構(gòu)合理、使用

5、方便、內(nèi)容豐富、欄目設(shè)計(jì)多樣、網(wǎng)頁形式美觀的市級基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站。實(shí)現(xiàn)與省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)的無縫鏈接,實(shí)現(xiàn)與省市其他教育資源網(wǎng)站互聯(lián)互通,共建共享,把現(xiàn)有資源用好、用到位。3.組建全市基礎(chǔ)教育資源建設(shè)骨干隊(duì)伍。4.盡快爭取市電教館加掛“市基礎(chǔ)教育資源中心”牌子。四、充分發(fā)揮電教系統(tǒng)整體優(yōu)勢,與師訓(xùn)科協(xié)作配合,積極承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真搞好中小學(xué)教師信息技術(shù)深入應(yīng)用培訓(xùn),進(jìn)一步提升全市中小學(xué)教師的教育技術(shù)能力。1.認(rèn)真組織開展多媒體環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用培訓(xùn);2.認(rèn)真組織開展多媒體課件制作培訓(xùn)。五、認(rèn)真做好電教教材費(fèi)的使用和管理工作,確保電教教材費(fèi)??顚S谩7e極爭取電化教育經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),爭取

6、政策支持,把電化教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,為教育信息化建設(shè)提供資金保障。六、加強(qiáng)電教系統(tǒng)自身建設(shè),不斷增強(qiáng)自身能力,不斷提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理和服務(wù)水平。1、建章立制,進(jìn)一步完善電教館內(nèi)部規(guī)章制度和工作規(guī)程,促進(jìn)電教工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,形成思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步、事業(yè)上同干的良好工作氛圍。2、實(shí)行分組分工負(fù)責(zé),明確職責(zé)任務(wù)。設(shè)立教研活動部、項(xiàng)目培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)發(fā)行部、辦公室,充分發(fā)揮館員各自的優(yōu)勢,提升館員密切配合、分工協(xié)作的能力,實(shí)現(xiàn)打旗站位、優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。3、積極適應(yīng)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的新要求,明確工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)同省館、縣館信息溝通,緊密合作,加強(qiáng)區(qū)域協(xié)作交流,充分發(fā)揮市館的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)作用。4、加強(qiáng)館內(nèi)工作作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動,嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委、市監(jiān)察局有關(guān)機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論