學校交通安全事故預案

1、學校交通安全事故應急預案查鄉(xiāng)中學2013-3-1學校交通安全事故應急預案為做好學生的交通安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少師生員工傷亡和經濟損失，維護學校正常的教學工作、生活秩序，根據(jù)中華人民共和國道路交通安全法、國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定和上級部門有關規(guī)定，現(xiàn)結合我校實際制定本預案。一、交通安全事故應急處理的工作原則： 統(tǒng)一指揮原則； 緊急處置原則； 協(xié)調一致原則； 局部利益服從全局利益原則。二、交通安全事故應急處理的指揮體系：學校交通安全事故應急處理領導小組。組 長：王麗娜 副組長：王本川、伊利斯、王子云、袁鳳琴 組 員：湯才存 朱泉 巴特 侯正權 吳新蕾

2、 道力洪 楊超 各班班主任、學校保安全體成員 領導小組職責：領導小組主要是對各處室人員實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮，小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人；校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后救治工作；及時向鄉(xiāng)黨委和教育局報告應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。 當救援過程中，應急救援預案啟動后，學校指揮系統(tǒng)應主動成為聯(lián)合指揮中

3、的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應急救援。三、應急處理程序及應急措施：（一）報警與通知。事故發(fā)生后，在場人員(包括干部、教師、員工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長并上報教育局負責人，校長和教育局負責人必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即向鄉(xiāng)黨委和教育局報告，并立即啟動應急預案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。（二）現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護。組 長：王麗娜 副組長：王本川 成 員：任課教師在場

4、人員應首先檢查師生受傷情況，如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應急救護處置。同時，值班教師或學生報告校長，同時向公安機關、交通管理部門報案并根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后，領導小組成員立即協(xié)助醫(yī)生對受傷師生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,如需送醫(yī)院救治，搶救小組組長馬上將傷者送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，可租車運送傷者。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的

5、醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院，工會通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。 分管校長應組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調查事件發(fā)生的過程，用分隔調查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。（三）聯(lián)絡、教育。組 長：王麗娜 副組長：王本川 成 員：任課教師接到校長通知啟動預案后，在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救

6、處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；報告內容經校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。學校領導和班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。（四）家長接待和后勤支援。組 長：袁鳳琴 成 員： 班主任等組長根據(jù)校長通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃逸?？赐?、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長

7、來訪，政教主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，總務主任、工會小組長分別協(xié)助處理傷亡學生和教師的善后工作。 要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調解解決。 事故處理結尾階段，學校起草協(xié)議書。協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份；事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容；整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠；學校不能解決的按照法律程序逐級上報解決。安全保衛(wèi)組長組織人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部學生傷害事故的處理辦法有關條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。（四）事故調查。組 長：王子云 成 員：上級指派的領導，及相關人員。1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。2、并向教育局