高二家長會(huì)班主任發(fā)言稿 (248)

1、高二家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：上午好！感謝老師、家長給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，下面就家長如何培養(yǎng)教育孩子這個(gè)話題，談一談自己的觀點(diǎn)：一、相信學(xué)校教育，配合學(xué)校教育。對(duì)于孩子的成長，家庭教育能否配合學(xué)校教育是十分重要的。配合得好，家庭教育就能使學(xué)校教育得到延伸，得到強(qiáng)化，反之則可能會(huì)削弱學(xué)校教育。比如：學(xué)校要求學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。作為家長就要配合學(xué)校積極給孩子創(chuàng)造這樣的條件和機(jī)會(huì)，讓孩子從孝敬爺爺奶奶、父母和身邊的人做起，有好吃的大家一起吃，有活大家一起干，這樣就會(huì)幫助孩子養(yǎng)成尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。反之，教育出來的孩子一定是一個(gè)好吃懶做、自私自利之人?，F(xiàn)在多

2、數(shù)家長只重視孩子的智力教育，而忽視對(duì)孩子生活技能的培養(yǎng)。常常借口孩子功課忙，干活速度慢，做不好而不讓孩子做家務(wù)。表面上看，這是家長關(guān)心愛護(hù)孩子，實(shí)際上是剝奪了孩子體驗(yàn)生活、嘗試鍛煉的機(jī)會(huì)。家長只有配合學(xué)校按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要求教育孩子，才有可能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。二、相信老師，在孩子面前樹立老師的威信。 相信老師，就要善于在孩子面前樹立老師的威信。當(dāng)孩子的認(rèn)識(shí)與學(xué)校、老師的要求有偏差時(shí)，我們做家長的應(yīng)該站在學(xué)校、老師的角度，給孩子進(jìn)行合理的解釋和疏導(dǎo)。即使老師教育孩子的方法欠妥，態(tài)度有些粗暴，家長也不要在孩子面前說老師的不是，更不要領(lǐng)著孩子到學(xué)校找老師的麻煩。這樣即使你幫孩子討回了公道，

3、但是也讓孩子從此失去了對(duì)老師的好感。你想孩子以后還會(huì)信任這位老師嗎？正確的做法是找個(gè)合適的機(jī)會(huì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師面對(duì)面地進(jìn)行溝通與交流，讓老師認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正錯(cuò)誤。老師和家長在教育孩子方面的目標(biāo)是一致的，都希望孩子將來長大能成人成才?？梢哉f雙方既無利益沖突，又無矛盾分歧，只是認(rèn)識(shí)上存在差異。所以我真誠地希望家長、老師齊心協(xié)力，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造更好的條件。支持老師的教育行為，特別要支持學(xué)校與教師的批評(píng)教育，這樣做有利于鞏固老師的權(quán)威。天下哪個(gè)父母不愛孩子，老師也跟父母一樣，他們同樣深深地愛著自己的學(xué)生。但是愛不是無原則的遷就，因此在教育過程中難免會(huì)出現(xiàn)批評(píng)，當(dāng)自己的孩子因?yàn)檫^失受到教師批評(píng)

4、時(shí)，作為家長就算你有多么想不通，都首先要堅(jiān)決地支持，并做耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。當(dāng)然老師有時(shí)也難免會(huì)批評(píng)過嚴(yán)，我們做家長的只能私下用適當(dāng)?shù)姆绞胶屠蠋煖贤?，只有這樣老師的教育權(quán)威才能得到維護(hù)。這也是讓孩子喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。古人說：“親其師，信其道?！币簿褪沁@個(gè)道理吧。三、尊重孩子1、尊重孩子，才能產(chǎn)生良好的自我感覺和積極、主動(dòng)的心態(tài)。孩子在享受尊重的同時(shí)，還會(huì)萌發(fā)自尊心。有了自尊心，孩子就能增長自強(qiáng)、自立的精神。尊重孩子的需求。孩子的需求表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、交往、物質(zhì)、情感等多方面。只要孩子的需求是合理的，做父母的就應(yīng)該盡量滿足，特別是情感上的需求。尊重孩子的愛好。每個(gè)孩子都有自己的興趣

5、愛好，不管是哪些方面的愛好，只要是正當(dāng)?shù)?，父母都?yīng)給予鼓勵(lì)和支持。孩子擁有自己的興趣愛好，他的一生都將受益。出于為孩子的將來考慮，我們應(yīng)先了解孩子的興趣愛好，不要硬逼，而是要因勢(shì)利導(dǎo)，慢慢說服孩子，只有孩子愿意了，他才肯用心學(xué)，才能學(xué)有所成。有些家長片面地理解“尊重”，認(rèn)為尊重兒童僅僅是滿足孩子的需要，對(duì)孩子姑息遷就，百依百順。久而久之，將會(huì)使孩子養(yǎng)成“任性”、“惟我獨(dú)尊”的壞毛病。2、尊重孩子，教育孩子要有平常心，做個(gè)平常人。這句話有三層意思，一是家長不要盲目加壓；二是孩子自己給自己壓力太大，家長要幫助減壓；三是讓孩子在自己能力范圍內(nèi)不斷自我超越。鼓勵(lì)孩子積極為同學(xué)、為集體做好事。積極為同學(xué)、為集體做好事，一來可以因?yàn)閹椭鷦e人而自己感到快樂，二來體驗(yàn)人間冷暖，三來可以提升自己的人際關(guān)系。孩子是父母的兒女，是學(xué)校的學(xué)生，只有他們健康成長了，才有