化學(xué)中考專題復(fù)習(xí)

1、化學(xué)中考1 班級 姓名 （一）物質(zhì)的性質(zhì)考點：1物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化 （1）描述物理變化和化學(xué)變化（2）列舉和區(qū)別常見物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化(06中考選/09中考填空）1、當(dāng)水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3，p=22.05兆帕)以上時，就處于一種既不同于氣態(tài)，也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)超臨界態(tài)，該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水。超臨界水在環(huán)保方面有很大的應(yīng)用價值。一般有機廢物的穩(wěn)定性較好，難以分解，難溶于水。但如將有機廢物如二惡英等和空氣、氧氣這些氧化劑一同加入超臨界水中進(jìn)行快速反應(yīng)，能將二惡英轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氯氣、水等小分子化合物。下列內(nèi)容與所給信息不符合的是( ) a超臨界水

2、與普通的水相比物理性質(zhì)發(fā)生了變化 b二惡英在反應(yīng)中被氧化c超臨界水是水發(fā)生化學(xué)變化后生成的新物質(zhì) d二惡英中含有碳元素 2(4分）在新能源的開發(fā)利用上，氫能的開發(fā)是重要的發(fā)展方向，如氫能源汽車等。一氧化碳和氫氣雖具有相同的化學(xué)性質(zhì)，如 性、 性，但一氧化碳卻不是新能源的發(fā)展方向，從安全和環(huán)保的角度來看，這其中的重要原因是 和 考點：2物質(zhì)主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) （4）會測定溶液的酸堿性。（03中考）（5）用物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。 1（3分）已知明礬是一種良好的凈水劑，可用于家庭飲用水的凈化，它的化學(xué)式是：kal(so4)212h2o，明礬溶于水后全部電離為k+、al3+

3、和so42-，請回答下列問題：（1）明礬水溶液的導(dǎo)電性 （選填：良好、差）（2）往明礬水溶液中滴加幾滴氯化鎂溶液，是否有明顯現(xiàn)象出現(xiàn) （3）已知k2so4溶液、kcl溶液的ph=7，alcl3溶液、al2(so4)3溶液的ph”、“”或“=”）2下面是甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中小圓圈均代表碳原子。中考資源網(wǎng)這兩種物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳，但它們的物理性質(zhì)卻明顯不同，如導(dǎo)電性、硬度等。中考資源網(wǎng)據(jù)此，下列說法錯誤的是（ ）a甲乙兩種物質(zhì)中的碳原子大小相同b甲乙兩種物質(zhì)都是碳單質(zhì)c甲乙兩種物質(zhì)中原子的空間排列方式不同d將甲乙兩種物質(zhì)混合后得到的是純凈物考點：6飽和溶液和不飽和

4、溶液、溶解度、溶解度表（03中考）（1）說出溶液的組成、辨認(rèn)溶質(zhì)和溶劑。（2）說出飽和溶液的概念。（3）知道濃溶液、稀溶液、飽和溶液、不飽和溶液的聯(lián)系、區(qū)別和轉(zhuǎn)化。(06中考計)（4）列舉影響物質(zhì)溶解性的一些因素。 （5）理解物質(zhì)溶解度的含義。（6）會查看溶解度表和簡單的固體溶解度曲線圖。（04中考/05選擇）1（7分）某校課外興趣小組為了防止化學(xué)實驗室的廢液污染環(huán)境，需要處理某次實驗中分別含有bacl2和kno3的兩種廢液，已知廢液中bacl2和kno3質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是5. 2%和9.9%它們在不同溫度下的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示：溫度020406080溶解度（克）bacl231.635.740

5、.746.452.4kno313.331.663.9110.0169.0請回答下列問題：（1）能否通過降低含kno3廢液的溫度（最低到0）使廢液中的kno3結(jié)晶析出？（2）要使2000g廢液中的bacl2恰好發(fā)生反應(yīng)，需要k2co3多少克？（列式計算）（3）如在相同條件下，通過保持廢液溫度在60時同時蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)析出，則哪一種廢液中的溶質(zhì)先析出？（列式計算）2(5分)金屬鎂可用于火箭、飛機、輪船的制造。鎂在現(xiàn)代材料工業(yè)中需求量逐漸增大。海水中含有約0.129%的鎂元素，僅次于氯和鈉，總儲量約1800億噸，開發(fā)潛力很大。(1)在提取鎂的生產(chǎn)過程中，需要濃縮海水，提高海水中mgcl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，

6、你認(rèn)為既環(huán)保又經(jīng)濟的方法是 。(2)濃縮海水中mgcl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.50%，求要將150噸濃縮海水中mgcl2都轉(zhuǎn)化為mg(oh)2，理論上需要ca(oh)2多少噸?(相對原子質(zhì)量：mg 24 c1 35.5 ca 40 o 16 h 1)320時，物質(zhì)的溶解度在0.11克范圍內(nèi)為微溶。已知caso4 的溶解度如下表所示溫度（）020406080100溶解度（克）0.19800.20360.20970.20470.19660.1669若要用硫酸溶液和石灰石反應(yīng)，來持續(xù)較快生成co2氣體，你認(rèn)為下列措施可行的是（ ）a.將石灰石研成粉末狀慢慢加入足量硫酸溶液中 b.將塊狀石灰石加到熱的硫酸溶

7、液中c.將少量的塊狀石灰石加到過量的硫酸溶液中 d.將塊狀石灰石加到冷的硫酸溶液中4如圖是x、y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是 ( )a在20時，x、y的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同bx的溶解度大于y的溶解度c當(dāng)x中含有少量y時，可用降低x飽和溶液溫度的方法提純xd同質(zhì)量的x、y飽和溶液從30 降到10時，析出的y少于x5. （3分）中考資源網(wǎng)右圖為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：(1)a、b兩種飽和溶液的濃度相同時的溫度是 (2)要從b物質(zhì)的溶液中析出晶體，通常采用的方法是 。中考資源網(wǎng)(3)若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%以上的a溶液，配制時的溫度應(yīng)不低于 考點：7、外界條件

8、對物質(zhì)性質(zhì)的影響了解溫度對物質(zhì)的溶解度的影響。（03中考/04中考）1（5分）洗滌有油污的物品，na2co3溶液要比水的去油污效果好。用ph試紙測試碳酸鈉溶液呈堿性。請回答：（1）用ph試紙測試溶液ph 的具體操作方法是 （2）發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液的堿性強弱和溶液的濃度及溫度有關(guān)，采用以下四個實驗步驟來研究碳酸鈉溶液的堿性強弱和溶液溫度、濃度變化的關(guān)系。請簡要寫出第二、三步的實驗步驟（不必寫實驗所涉及的儀器）第一步：分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%的na2co3溶液；第二步： ；第三步： ； 第四步：根據(jù)實驗現(xiàn)象，綜合分析得出結(jié)論。2.下列說法正確的是（ ） a氯化鎂溶液導(dǎo)電時，鎂

9、離子向電源正極移動b將一小塊金屬鈉加入氯化鐵溶液中有氣體和紅褐色沉淀生成c除去銅粉中少量的氧化銅可以將h2或co直接通人其中d降低一瓶密封保存的kno3飽和溶液的溫度后，仍為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（二）水考點：1水的組成和主要性質(zhì)，水對生命體和經(jīng)濟發(fā)展的影響，水及其他常見的溶劑（1）說出水電解后的產(chǎn)物。（2）描述水的組成。（3）知道水的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。（4）舉例說明水對生命體的影響。（09中考填空）（5）舉例說明水對經(jīng)濟發(fā)展的影響。（6）說出水是良好的溶劑，并能列舉其他常見的溶劑。1.(5分）水是生物體必需的重要物質(zhì)。請用學(xué)過的知識回答下列有關(guān)水的問題： (1)水雖然不能提供能量，

10、但卻是生物體不可缺少的重要物質(zhì)，它有著許多重要的生理功能。請說出一項生物體內(nèi)水的重要生理功能 。 (2)植物體主要通過根吸收水分，其中進(jìn)入葉肉細(xì)胞內(nèi)的一部分水分成為植物體 過程的主要原料。 (3)人體主要通過飲食和飲水來獲取水分。在正常情況下，人體細(xì)胞還可以通過 途徑獲得水分。 (4)植物體主要通過蒸騰作用的方式散失水分，而人體則主要通過泌尿、出汗等方式排出水分。請再列舉一條人體排出體內(nèi)水分的途徑 。 (5)一般情況下，夏季人體每日的排尿量比冬季少。原因是 ?？键c：2懸濁液、溶液和乳濁液（1）辨認(rèn)溶液、懸濁液和乳濁液。（2）說出溶液的特點。（3）列舉一些常見的懸濁液和乳濁液?？键c：3溶液的溶質(zhì)

11、質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液（1）理解溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義。（2）會進(jìn)行溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。（04中考/08中考填空）（3）說出配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般步驟與操作方法。（05選擇/09中考選擇）（4）按要求配制溶液，說明有關(guān)配制方案。1（4分）人體缺乏維生素c可能得壞血病，它的化學(xué)式是c6h8o6，在新鮮的水果、蔬菜中都含量較高，探究小組測定了某品牌橙汁的維生素c的含量。過程如下：取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液與其反應(yīng)，恰好反應(yīng)時消耗碘溶液25.40g（反應(yīng)方程式：c6h8o6 + i2 = c6h6o6 + 2hi ）求：（1） 維生素c分子中氧元

12、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （保留2位小數(shù)）（2）橙汁中維生素c 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（列式計算）2（5分）年代久遠(yuǎn)的銅器表面往往生有綠色銅銹，其主要成份為化合物：堿式碳酸銅cu2（oh）2co3，其化學(xué)性質(zhì)類似于堿和碳酸鈣。若要除去銅器表面上的銅銹，可用稀鹽酸或稀硫酸與反應(yīng)生成溶液和氣體除去。（1）寫出稀硫酸和堿式碳酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（2）列式計算：2000克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%的硫酸溶液，可以和多少克堿式碳酸銅反應(yīng)？（保留1位小數(shù)；相對原子質(zhì)量：h-1；c-12；cu-64；o-16；s-32）3為監(jiān)測某廠污水中有毒金屬離子的含量，需配制10的氯化鈉溶液100g。某同學(xué)按如圖中步驟依次操作，錯

13、誤的操作步驟是( ) a(1)和(4) b(1)和(2) c(2)和(4) d(1)和(5)4用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積（ ）a小于6毫升 b大于6毫升 c等于6毫升 d無法確定范圍 化學(xué)中考 2 班級 姓名 考點：4水資源和水污染 （1）描述地球上水體的名稱及大致比例。（2）說明常見水污染的各類、原因及危害。（3）列舉水污染的防治措施。（05填空）（4）了解水的一些凈化方法蒸餾、活性炭、明礬的凈水作用。（08中考選）（5）體會水是生命之源的觀點。1(10分)由于不重視環(huán)境

14、保護(hù)，某市一條長約150 km的作為飲用水源的河水受到嚴(yán)重污染，被污染的河水ph在26之間，河水中的氮、磷、鉛的含量都超過可作為飲用水源的i類、類地表水的標(biāo)準(zhǔn)。國家環(huán)境保護(hù)總局發(fā)布的地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對地表水質(zhì)量作了明確規(guī)定，部分指標(biāo)如表(除ph外，各項目的單位：mg/l)： 項目及標(biāo)準(zhǔn)水質(zhì)分類 i類 類 類 類 v類 磷(p) 0.02 0.1 o2 o3 o4 氮(n) 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 鉛(pb) 0.01 0.0l 0.05 0.05 0.1 ph 69 69 69 6,9 6.9(1)如果讓你測定該河水樣的酸堿度，應(yīng)選用 。a石蕊試液 b酚酞試液 cph試紙

15、d碳酸鈉溶液(2)針對上表中的各項指標(biāo)，如果要防止自然界中的類水質(zhì)變?yōu)轭愃|(zhì)，在我們的生活中應(yīng)采取的主要針對措施是 、 (寫出兩點即可)(3)某科技興趣小組要研究該被污染的河水對植物生長的影響，他們設(shè)計了以下實驗：在相鄰的兩塊土質(zhì)、周邊環(huán)境、大小一樣的地上同時種植了同品種、同數(shù)量、同樣生長狀況的向日葵，一塊澆被污染的河水，一塊澆沒污染的河水，其余的栽培條件都一樣，對照觀察兩塊地上的向日葵的生長情況，你認(rèn)為他們的實驗設(shè)計合理嗎? ，理由是 。2在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水：化學(xué)沉降（用明礬）消毒殺菌（漂白粉）自然沉降加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是（ ）a b c d（三）

16、空氣考點：1空氣的主要成分（1）知道空氣的主要成分和氧氣、氮氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)。（2）說出空氣對人類生活的重要作用?？键c：3氧氣、二氧化碳（1）說出氧氣的主要物理性質(zhì)。（2）說出實驗室制備、收集氧氣的原理、裝置及主要步驟。(06中考實)（3）舉例說明氧氣的主要化學(xué)性質(zhì)氧化性。（4）說出氧氣的主要用途。（5）說出檢測氧氣的方法。(06中考選)（6）說出二氧化碳的主要物理性質(zhì)。（7）說出二氧化碳的主要化學(xué)性質(zhì)。（8）說出二氧化碳的主要用途。（03中考/05選擇）（9）說出實驗室制備、收集二氧化碳的原理、裝置及主要步驟。（04中考/09中考填空）（10）說出檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法。(06中考選)

17、1(8分)在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱)。(1)李明同學(xué)想選擇下列裝置制取干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流，應(yīng)優(yōu)先選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置符號)，其制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，c瓶中盛放的試劑是 。(2)李明同學(xué)還想利用上述實驗裝置用h2還原氧化銅，但王強同學(xué)認(rèn)為要將其中的一個裝置改造后，才能進(jìn)行h2還原氧化銅的實驗。這個實驗裝置的改造方法是 。2只用一種試劑或一種方法，就可將o2、co、c02和空氣四種氣體加以區(qū)分的是（ ）a澄清石灰水 b石蕊試劑 c灼熱的氧化銅 d燃著的木條 3下列說法正確的是（ ） a. 原子中的核外電子離核越近，能量越高 b. p

18、h=5的碳酸溶液的酸性大于 ph=6的硫酸溶液的酸性c 實驗室收集密度比空氣小的氣體只能用向下排空氣集氣法 d除去co中的較多的co2，最好的方法是通入澄清石灰水4下列實驗或現(xiàn)象能說明co2的密度比空氣大的是 ( ) aco2不支持燃燒 b在緯度相同的地方，海拔越高植物越稀疏c海拔越高大氣壓越 d充滿空氣的氣球可以漂浮在co2氣體中5.將燃著的鎂帶伸入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒，生成氧化鎂和碳，對此敘述錯誤的是（ ） a該反應(yīng)中鎂發(fā)生了還原反應(yīng) b燃燒并不一定需要氧氣 c鎂帶燃燒不能用二氧化碳撲滅 d該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)6. (6分）過碳酸鈉(na2co4）是一種常見的漂白殺菌劑，

19、其水溶液顯堿性，能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng)：2 na2co4 +4hcl= 4nacl+2co2 o2 +2h2o。工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉。為了測定工業(yè)用的過碳酸鈉的純度，可以選擇利用下列儀器（包括儀器中的藥品）及石蕊試液進(jìn)行實驗，請回答下列問題：(1)取適量過碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，只要測定反應(yīng)過程中產(chǎn)生的 （寫化學(xué)式）體積，就可推算出過碳酸鈉的純度。(2)請選取該實驗需要的裝置，并按正確連接順序排列 （填字母，儀器中的試劑都是足量的）。(3)判定過碳酸鈉試樣是否完全反應(yīng)的實驗操作方法和現(xiàn)象是 考點：4臭氧層、溫室效應(yīng)（1）說出臭氧層的作用。（2）列舉保護(hù)臭氧層的一些措施。(0

20、6中考選)（3）關(guān)注溫室效應(yīng)的成因。(07中考選/09中考選）（4）說出溫室效應(yīng)的利弊。（5）說出防止溫室效應(yīng)加劇的相關(guān)措施。1下列對物質(zhì)世界的認(rèn)識中，不正確的是（ ）a中子和質(zhì)子都是由夸克構(gòu)成的b石墨很軟，金剛石很硬，是因為碳原子構(gòu)成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同造成的c要減輕臭氧層被破壞的程度，應(yīng)減少so2的排放d物質(zhì)不全是由分子構(gòu)成的2去年杭州市出現(xiàn)了明顯的暖冬，冬季平均氣溫比正常年份明顯偏高，科學(xué)家認(rèn)為這是大氣中co2 含量的增加而引起的“溫室效應(yīng)”。如何防止溫室效應(yīng)的加劇，科學(xué)家提出多種方法，其中有人提出將co2 通過高壓管道，通入深海海底儲存，以減少co2的排放，但也有一些人提出反對意見。下列反對

21、意見中，你認(rèn)為錯誤的是( ) a將co2收集和通入深海海底要消耗大量的能源，消耗能源也會加劇co2的排放b幾十萬年以來，海水的ph保持在8.2左右，大量co2溶解在海水中，會使海水的酸性增大，破壞海洋的生態(tài)環(huán)境c 將co2儲存在海底，會嚴(yán)重影響陸上植物的光合作用 d當(dāng)發(fā)生海底地震時，深海海底儲存的co2會被重新釋放到大氣中3. 2009年“世界環(huán)境日”提出“團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是：（ ）a.大量使用酒精、沼氣，既可解決能源緊張問題，也有利于減輕酸雨污染b.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品c.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林 d.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的

22、方式出行4為防止環(huán)境污染和溫室效應(yīng)的加劇，下列燃料最理想的是( ) a煤 b氫氣 c石油 d酒精 考點：5空氣污染（1）列舉空氣中的污染物的主要來源。（2）說出一些防治空氣污染的方法。（3）會看城市空氣質(zhì)量報告。（四）金屬（03中考）考點：1金屬和非金屬、常見金屬的主要性質(zhì)和用途（1）會辨認(rèn)常見的金屬與非金屬。（08選擇）（2）說出金屬和非金屬主要物理性質(zhì)差異如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、金屬光澤、延展性等（04中考/09選擇）（3）舉例說明常見金屬的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系。（04中考/05選擇）1將一小塊新切的不規(guī)則形狀的金屬鈉投入滴有酚酞溶液的水中，觀察到下列現(xiàn)象，其中可說明鈉和水反應(yīng)放出熱量的現(xiàn)象是

23、（ ）a.金屬鈉浮在水面上 b.金屬鈉形成小球狀c.金屬鈉在水面中迅速游動 d.反應(yīng)后的溶液呈現(xiàn)紅色2市場上有人用鋁代替純銀制作戒指，下列方法不能將其鑒別出來的是（ ）a利用水、天平和量筒測密度 b浸入稀鹽酸中觀察有無氣泡產(chǎn)生c浸入cuso4溶液中觀察是否變色 d浸入cacl2溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀3閱讀表格，綜合考慮下表各方面的因素，回答以下問題。金屬全球產(chǎn)量/（104噸）密度/（103kgm-3）熔點/導(dǎo)熱性能導(dǎo)電性能市場價格/（元/噸）（大約）鋁150002.76604416000銅80008.910832217700金219.310633388000000鐵3014307.9154

24、0872200鉛300011.3327994900銀810.5961111365000注：表中導(dǎo)熱性能19表示導(dǎo)熱性由強到弱；導(dǎo)電性能19表示導(dǎo)電性由強到弱(1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是 。(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中，哪種更適宜做導(dǎo)線？ 為什么？ (3)為什么人們炒菜時寧愿用鐵鍋而不愿用鋁鍋？ 。4.某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時，產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警，這利用了金屬的（ ）a.延展性 b.導(dǎo)電性 c.彈性 d.導(dǎo)熱性5鐵的應(yīng)用在我國已有很久的歷史。下列有關(guān)鐵的敘述正確的是( ) a一氧化碳在高溫時可將氧化鐵中的鐵氧化出來

25、b密封放在蒸餾水中的鐵比空氣中的鐵生銹慢c同樣大小的鐵片和鋅片分別放入同一種鹽酸溶液中，鐵片放出氫氣快d人體中的鐵元素主要存在于骨骼中考點：2金屬冶煉（1）說出煉鐵的原理。（08中考選）（2）說出金屬冶煉工業(yè)對社會發(fā)展和環(huán)境的影響。1下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是（ ）a為防止液體外灑，應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)b用氫氣還原氧化銅的實驗結(jié)束時，應(yīng)先熄滅酒精燈，繼續(xù)通h2使fe2o3冷卻至室溫c密度空氣大的氣體只能用向上排空氣法收集d為了使配制的溶液濃度更準(zhǔn)確，可以在量筒里溶解溶質(zhì)考點：3金屬活動性順序（1）描述金屬與酸、金屬與鹽反應(yīng)的條件。（03中考/04中考/07中考選/08中考填空）（2）說出金屬

26、活動性順序表。（08中考填空）（3）會比較金屬的活動性順序。（09中考選擇）（4）能用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象和實際應(yīng)用。（04中考/08中考選擇/08中考填空/09中考選擇）1（2分）對公共場所用過氧乙酸溶液進(jìn)行消毒是預(yù)防非典型肺炎的措施之一。已知過氧乙酸（x）是一元酸，有較強的腐蝕性，并易按下式分解：2x=2c2h4o2+o2，則其分子式是 ，保存和配制過氧乙酸不宜使用下列哪種材料制成的容器。 （a）鐵制容器 （b）玻璃容器 （c）塑料容器 （d）陶瓷容器 2.現(xiàn)有等質(zhì)量的鐵粉、鎂粉、鋅粉，分別跟足量的同溫度同濃度的稀硫酸反應(yīng)。它們產(chǎn)生氫氣既最快又最多的是（ ） a鐵粉 b.鎂粉 c.鋅

27、粉 d.一樣快和多化學(xué)中考3 班級 姓名 3白蟻會蛀蝕木頭，它分泌的蟻酸是一種酸，還能腐蝕很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白蟻腐蝕的是（ ）大理石 鋁合金 c 鋼筋 d銅制品4（4分）某化工廠排出的廢水中含有硝酸銀，硝酸鋇，為了不污染環(huán)境并充分利用資源，需要從廢水中回收金屬銀并制得碳酸鋇，操作步驟和實驗結(jié)果如下表，請?zhí)畛霰碇形赐瓿刹糠郑▽懟瘜W(xué)式）操作步驟實驗結(jié)果（1）向廢水中加入適量 后過濾分離出濾液a和濾出物 （2）向濾液a中加入 溶液后過濾濾出物是藍(lán)色沉淀，濾液b中只含一種溶質(zhì)（3）向濾液b中加入 溶液后過濾得到碳酸鋇晶體5. 若金屬錳(mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反

28、應(yīng)不正確的是（ ）a. mn+2hcl =mnc12h2 b. mg +mnso4= mgso4mnc. mncu(no3)2=mn(no3)2+cu d. femnso4 =feso4mn6抗氧化劑能吸收氧氣，降低食品內(nèi)部及周圍環(huán)境的含氧量，阻止氧氣和食品發(fā)生氧化反應(yīng)，從而延長食品的保質(zhì)期，小明發(fā)現(xiàn)新買的茶葉包裝盒內(nèi)有一個印著“抗氧化劑”字樣的小包，內(nèi)裝灰黑色粉末，其成分最可能是（ ）a氧化銅 b活性炭 c鐵粉 d生石灰7（8分）已知fe(oh)2是白色絮狀沉淀，并極易被空氣中的氧氣氧化成fe(oh)3紅褐色沉淀。右圖為fe(oh)2制備實驗的改進(jìn)裝置，使用該裝置能在較長時間內(nèi)觀察到生成的f

29、e(oh)2白色絮狀沉淀。（1）寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（2）a試管中反應(yīng)開始時，打開止水夾，b試管中看到的現(xiàn)象是 。（3）若要在該裝置中得到fe(oh)2白色絮狀沉淀，并在一定時間內(nèi)放置被氧化成fe(oh)3紅褐色沉淀，下一步的實驗操作是 ；（4）寫出該裝置中生成的fe(oh)2的化學(xué)方程式 。8.膽礬（cuso45h2o）是一種常見的化學(xué)藥品，下列關(guān)于膽礬的說法錯誤的是( )a. cuso45h2o是純凈物 b. 膽礬溶液中銅離子和硫酸根離子的電荷總數(shù)相等 c. 游泳池的池水中往往定期加一些膽礬，是因為銅離子有一定的殺菌作用d. 金屬鈉放入膽礬溶液中有紅色的銅被置換出考點：4金

30、屬腐蝕及防護(hù)（1）列舉影響金屬腐蝕的有關(guān)條件。（2）說出防止金屬腐蝕的常用方法。考點：5廢棄金屬對環(huán)境的影響（1）舉例說明廢棄金屬對環(huán)境的影響。（2）舉例說出回收廢棄金屬的意義。(06中考選)1.下列有關(guān)科學(xué)與生活的說法中，正確的是（ ）a廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑b為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥c. 合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機合成材料d對于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康考點：4金屬腐蝕及防護(hù)（1）列舉影響金屬腐蝕的有關(guān)條件。（10年中考）1鐵制品在通常情況下很易生銹，制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。中考資源網(wǎng)下列說法正確的是（ ）a鍍

31、銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用b鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液 c鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣d鍍銅鐵制品是一種合金考點：5廢棄金屬對環(huán)境的影響（1）舉例說明廢棄金屬對環(huán)境的影響。（2）舉例說出回收廢棄金屬的意義。(06中考-選)1.下列有關(guān)科學(xué)與生活的說法中，正確的是（ ）aa廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑b為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥c. 合金、合成纖維和合成橡膠都是重要的有機合成材料d對于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康考點：6新金屬材料的發(fā)展和金屬材料性能的改善（1）說出合金的概念。（2）說出一些常見的合金及其主要性能如鐵合金、鋁合金等。（五

32、）常見的化合物考點：1單質(zhì)和化合物（05填空）（1）說出單質(zhì)的概念，列舉常見的幾類單質(zhì)。（2）描述典型金屬和非金屬在空氣（氧氣）中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物，如鎂、鐵、硫、碳、磷、氫等。（05選擇/09中考填空）（3）說出化合物的概念，列舉常見的幾類化合物。（4）說出氧化的概念。（5）說出常見的氧化物的主要性質(zhì)如二氧化碳、一氧化碳、氧化鈣、氧化鐵、水、二氧化硅、二氧化硫等。（04中考/05選擇/06中考實/07中考實)1(8分)接報警，某廚房的煤氣管道可能有co泄漏，一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣樣，并檢測該氣樣中是否含有co氣體。小組中一成員戴上防毒面具，進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣，他們欲用

33、如圖裝置來作檢測。請回答下列問題：(1)檢測時出現(xiàn) 現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有co。(2)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染，請你提出處理尾氣的方法 。(3)采集氣樣時未攜帶抽氣工具(如注射器等)如何用最簡便的方法采到該瓶氣樣? 。 (4)如何在檢測時將集氣瓶中的氣樣導(dǎo)入玻璃管內(nèi)，請在圖中畫出示意圖，并用文字作必要的說明。 。2現(xiàn)有氫氣、甲烷、二氧化碳和三種氣體，如果用最簡單的方法將它們鑒別出來，除用到火柴外，你至少還需要下列試劑中的( ) a濃硫酸 b無水硫酸銅 c酚酞試液 d澄清石灰水 3. (10分）“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法。甲生設(shè)計了如圖1如示的實驗方案：在燃

34、燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶。回答下列問題：(1)反應(yīng)結(jié)束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是 (2)乙生也設(shè)計了一個如圖2所示的實驗方案，裝置和操作同甲類似，只不過用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管。要使實驗成功，乙在滴管中應(yīng)加入 溶液。并反應(yīng)后滴入，寫出該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (3)若空氣中氮氣也能和紅磷反應(yīng)，能否用該方法來測定空氣中氧氣的含量？ (4)丙生想利用氧氣和某種金屬的反應(yīng)，來測定空氣中的氧氣含量。他選擇利用下列儀器、藥品：帶瓶塞的l000ml燒瓶電子天平（稱量精度為0.01克）酒精燈某種金屬

35、粉末。他的實驗步驟如下：準(zhǔn)確稱量某種金屬粉末的質(zhì)量（足量），將其放入燒瓶，塞緊瓶塞，放置一段時間后，倒出燒瓶中粉末，并稱其質(zhì)量。寫出丙生的實驗思路 4.將燃著的鎂帶伸入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒，生成氧化鎂和碳，對此敘述錯誤的是 （ ） a該反應(yīng)中鎂發(fā)生了還原反應(yīng) b燃燒并不一定需要氧氣 c鎂帶燃燒不能用二氧化碳撲滅 d該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)5.(8分)某?？茖W(xué)興趣小組探究城市中不同場所co2含量的高低，他們實驗步驟和數(shù)據(jù)如下：編號取樣地點取樣時間抽氣次數(shù)1操場17:30162居民區(qū)9:1083居民區(qū)13:1574居民區(qū)17:5555公園12:3576車站16:4547酒店17:50

36、5a配制測試試劑： 取燒杯一只，加入蒸餾水，滴加酚酞溶液13滴，邊攪拌，邊滴加稀氨水(一種堿溶液)，直到溶液變紅色，將溶液倒到細(xì)口瓶中密封保存。b選定測試采樣點(選定的測試采樣點見右表)。cco2的相對含量的測定：用50毫升醫(yī)用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一個采樣點抽氣到50毫升刻度線處，用食指堵住注射器的吸入口，用力震蕩注射器23分鐘，然后將注射器的吸入口向上，小心地將剩余氣體排出。繼續(xù)上述操作，直到注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去。在表中記下抽氣的次數(shù)。d同一天，在其它選定的采樣點，用相同的方法操作，進(jìn)行測定，記錄下抽氣的次數(shù)。(三次居民區(qū)的采樣點是同一地點)e處理數(shù)據(jù)，并以操場空氣中

37、co2的含量為標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行對照。請回答下列問題：(1)測試時，注射器中溶液的ph (選填“變大”、“變小”或“不變”)，當(dāng)注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去時，溶液中肯定存在的物質(zhì)種類有 。(選填“酸”、“堿”或“鹽”)(2)根據(jù)以上測試數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是哪個場所的co2含量最高 。(3)分析表中數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)值得研究的新問題是 。(寫一個)考點：2重要的鹽（食鹽、純堿、碳酸鈣等）（05填空）（1）說出鹽的涵義及主要化學(xué)性質(zhì)。（05填空）（2）說出食鹽的主要性質(zhì)及用途。（09選擇）（3）說出純堿的主要性質(zhì)及用途。(07中考選)（4）說出碳酸鈣的主要性質(zhì)及用途。（04中考）1(6分)實驗室要測定某一氯化鈉

38、和碳酸鈉混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有以下試劑和實驗步驟可供選擇，試劑：澄清石灰水、稀硫酸、氯化鋇溶液。實驗步驟：稱取少量混合物并溶解稱量沉淀將產(chǎn)生的氣體通入足量的某種試劑中向混合物中加入過量的某種試劑過濾沉淀并洗滌烘干實驗數(shù)據(jù)計算。請用兩種方法測定混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并在表中寫出每種測定方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式和測定的實驗步驟的順序(步驟用其序號表示，可重復(fù)選擇)方法 化學(xué)方程式 測定的實驗步驟的順序 (1) (2)2(4分)有a、b、c、d四種化合物，a是硝酸鹽，b是酸，c是堿，d是氯化物，它們能夠發(fā)生以下反應(yīng)：(1)a、b的溶液混合后，出現(xiàn)難溶于稀硝酸的白色沉淀；(2)c和d的溶

39、液混合后，得到藍(lán)色沉淀和食鹽溶液；(3)a和d混合后無明顯現(xiàn)象。則a、b、c、d四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為：a ，b ，c ，d 。 3.生活中常有發(fā)生亞硝酸鈉中毒事件的報道，這是因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中?；煊衼喯跛徕c，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表： 如要檢驗食鹽中有無亞硝酸鈉，下列判定方法錯誤的是（ ）a.在食鹽中加人鹽酸，觀察有無紅棕色氣體放出b.蒸干100克100食鹽飽和溶液，稱量溶質(zhì)的質(zhì)量是不是39. 12克c.用ph試紙測定食鹽溶液的酸堿性d.把食鹽加熱到320以上觀察有無刺激性氣體放出4某硫酸溶液的酸性太強，現(xiàn)要調(diào)節(jié)硫酸溶液的ph在一定范圍內(nèi)，但不能高于7，

40、下列方法中能確保達(dá)到這一目標(biāo)的最好方法是（ ）a蒸發(fā)溶劑 b加入硝酸鋇 c加入碳酸鈉 d用水稀釋 5（4分）張強從菜場買了一斤雞蛋，放入水中煮，發(fā)現(xiàn)有的雞蛋破裂有的不破裂，他感到好奇，做了以下實驗： （1）分別將破裂的蛋的殼和不破裂的蛋的殼洗凈、烘干、研碎（2）分別稱取等質(zhì)量的兩種蛋殼，再分別加入足量相等的稀鹽酸中化學(xué)中考 4 班級 姓名 （3）將6的產(chǎn)生的氣體分別通入足量的澄清的石灰水中（4）將生成的沉淀分別過濾、洗凈、烘干、稱量請回答：實驗第（3）步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是 ， 這個實驗的目的是比較 考點：3酸和堿的主要性質(zhì)、用途及對人類的影響（1）說出酸的涵義，列舉常見的酸。（2）說出鹽

41、酸、硫酸等常見酸的性質(zhì)和用途。（04中考/07中考實/08中考選擇/09中考填空）（3）概述鹽酸、硫酸等酸的共性，并說明原因。（04中考/07中考選)（4）會鑒別氯離子和硫酸根離子，能區(qū)別鹽酸和硫酸。（04中考/05填空/09中考填空）（5）說出堿的涵義，列舉常見的堿。（6）概述氫氧化鈉、氫氧化鈣等常見堿的性質(zhì)和用途。（05填空/07中考填/09中考填空）（7）概述氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿的共性，并說明原因。（8）知道銨鹽的鑒別方法。（09中考選擇/09中考選擇）（9）會判斷溶液的酸堿性和測定溶液的酸堿度。（03中考/05填空/07中考選)（10）知道溶液酸堿度的表示方法。（04中考）（11）了

42、解強酸強堿使用的注意事項。（04中考/06中考選)（12）說出酸雨對建筑物、農(nóng)作物的影響。（13）了解電離的概念，知道電離方程式的含義。（04中考/05填空）1下列化學(xué)實驗操作正確的是（ ） a將濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中進(jìn)行稀釋b制作過濾器時，濾紙的邊緣應(yīng)比漏斗口稍低 c氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束時，先停止通氫氣再熄滅酒精燈d實驗室制備氣體時，先裝藥品再檢驗裝置的氣密性2（8分）某學(xué)生利用下圖所示的裝置，要測定含雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取樣品10克，得到如下a、b兩組數(shù)據(jù)：反應(yīng)前完全反應(yīng)后a組玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量共42.5克玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量共40.9克b組u形管和其

43、中物質(zhì)的質(zhì)量共180.0克u形管和其中物質(zhì)的質(zhì)量共182.3克請回答下列問題：（1）為保證實驗安全，在點燃酒精燈前一步的實驗步驟是 （2）不應(yīng)選擇 組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中的氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，原因是 。（3）若要使兩組數(shù)據(jù)計算得到的結(jié)果一樣，應(yīng)將d裝置連接在上圖中的 位置（用裝置編號表示），并請在d裝置上畫出用導(dǎo)管連接的方式，并標(biāo)出d中的液體名稱。3在常溫時，將水銀溫度計插入下列某種液體中，取出溫度計放置在空氣中后，溫度計的計數(shù)先升高再降低，則可推斷溫度計插入的液體是（ ）a食鹽水b酒精c濃硫酸d濃鹽酸4（10分）在課外活動中，老師要求學(xué)生自制一個總質(zhì)量為400克左右，不使用電力的四輪小車，并

44、比賽小車在摩擦力很小的水平道路上一次運行的距離誰最遠(yuǎn)。張明制作了如右圖所示的一輛小車，他往試管中加入兩種試劑，塞緊塞子，過一會小車向前運動了。(1)理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，請在下列試劑中選擇最符合比賽要求的試劑：鋅粉、鐵粉、銅粉、10的稀硫酸、10的鹽酸溶液。你選擇的試劑是 （填序號），在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；(2)在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，若要使小車的運動速度比(1)中所選試劑時快，應(yīng)往試管中加入哪兩種試劑 （填序號，從上一小題中提供的試劑中選）？（提示：10的稀硫酸比10的鹽酸溶液ph要大）(3)若仍選用以上試劑，在不改變試劑質(zhì)量及道路和動力的條件下

45、，如何使張明的小車跑得更遠(yuǎn)？請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)的方法 (4)有同學(xué)根據(jù)同樣的推進(jìn)原理，但不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，也能使小車運動。他選用的方法可能是 。5（4分）有一混合溶液是由碳酸鉀、稀硫酸、氯化鎂、稀硝酸四種物質(zhì)中的兩種混合而成。向該混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鋇溶液的體積的關(guān)系如圖,則該混合溶液可能組成是 或是 6. (4分）實驗室有兩瓶標(biāo)簽脫落的溶液，只知道是鹽酸溶液和硫酸溶液。請選擇下列試劑：氧化鐵氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液氫氧化鋇溶液氯化鋇溶液，用兩種方法，每次只用一種試劑把它們鑒別出來。請?zhí)顚懴卤恚哼x擇的試劑編號有明顯反應(yīng)現(xiàn)象的化學(xué)方程式方法一方法二7（4分）據(jù)測試，室內(nèi)

46、空氣污染是很嚴(yán)重的，特別是人數(shù)密集的室內(nèi)和新裝修的房間。為了減輕室內(nèi)污染的危害，研究人員提出可以在室內(nèi)放置空氣過濾器。過濾器中的主要物質(zhì)是活性炭，活性炭可以吸附多種有害氣體?；钚蕴繉Σ煌瑲怏w的吸附效果是不同的，下表是某種規(guī)格的活性炭對不同氣體的吸附率。請根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)回答下列問題：氣體壓強1.01105帕1.5105帕溫度10201020h2s72.3%85.6%78.8%91.4%hcho（甲醛）70.8%82.5%75.9%88.4%so280.6%91.3%85.7%95.6%（1）在相同條件下，活性炭對哪種氣體有較好的吸收效果 （2）若要通過實驗來比較同種規(guī)格同種質(zhì)量的活性炭分別吸附no2和so2的效果，則該實驗要在控制 相同的條件下進(jìn)行。（3）h2s氣體和hcl氣體的化學(xué)性質(zhì)相似，除了可用活性炭吸收外，也可以用石灰漿來吸收，寫出h2s和石灰漿反應(yīng)的化學(xué)方程式 8.化肥中的氮肥很多是銨鹽。已知氨氣通入水中后，其溶液呈堿性。將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，濕潤紅色石蕊試紙會變藍(lán)色，這是檢驗銨鹽的方法。上述實驗現(xiàn)象說明（ ） a.銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型 b.氨氣比空氣輕 c.能使紅色石蕊試紙變藍(lán)