云南省云龍縣第二中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試題及答案

1、云南省云龍縣第二中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期末考試生物試題1在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是a水螅 b心肌細(xì)胞 c草履蟲 d卵細(xì)胞2. 下列生物中屬于原核生物的一組是藍(lán)藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉菌 葡萄球菌 放線菌 a b c d3某同學(xué)正在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，他先用最低的倍數(shù)觀察，然后再選用最高的倍數(shù)，選擇的目鏡和物鏡，正確的組合是a和、和 b和、和c和、和 d和、和4關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述，錯(cuò)誤的是a番茄和水稻根系吸收si元素的量相等b植物根系通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子需要atpc細(xì)胞中含量最多的四種元素是c、o、h、nd與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科

2、植物生長(zhǎng)提供n元素5脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括a構(gòu)成生物膜 b調(diào)節(jié)生理代謝 c儲(chǔ)存能量 d攜帶遺傳信息6下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是a線粒體和葉綠體均含有少量的dna b葉綠體在光照下和黑暗中均能合成atpc細(xì)胞生命活動(dòng)所需的atp均自線粒體d線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同7分泌蛋白的合成和運(yùn)輸所需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及順序是a線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜b核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜c核糖體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜d內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體細(xì)胞膜8已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖

3、溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是10細(xì)胞中不能合成atp的部位是a線粒體的內(nèi)膜 b葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 d藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)11關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是a細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多b細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小c細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育d細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移12下列食物營(yíng)養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是a淀粉：碘液，藍(lán)紫色 b還原糖：斐林試劑，磚紅色c脂肪：蘇丹染液，橘黃色 d蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑，黃綠色13下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是a目的基因和受體細(xì)胞

4、均可自動(dòng)植物或微生物b限制性核酸內(nèi)切酶和dna連接酶是兩類常用的工具酶c人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性d載體上的抗性基因有利于篩選含重組dna的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)14天竺鼠身體較圓,唇形似兔,是鼠類寵物中最溫馴的一種,受到人們的喜愛?？茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),該鼠的毛色由兩對(duì)基因控制。現(xiàn)有一批基因型為bbcc的天竺鼠,已知b決定黑色毛,b決定褐色毛,c決定毛色存在,c決定毛色不存在(即白色)。則這批天竺鼠繁殖后,子代中黑色褐色白色的理論比值為a943 b934 c916 d96115兩對(duì)基因(aa和bb)自由組合,基因型為aabb的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的

5、概率是a1/4 b3/4 c7/16 d9/1616下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點(diǎn)的描述,正確的是a染色體復(fù)制一次,著絲點(diǎn)分裂一次b染色體和dna均等分配c細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核物質(zhì)均等分配d同一生物的不同細(xì)胞分別進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中,染色體和dna數(shù)目均與分裂前的細(xì)胞相同17下圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是a根據(jù)124和5,可推知此病為顯性遺傳病b根據(jù)568和9,可推知致病基因在常染色體上c2號(hào)基因型一定為aad若7號(hào)和8號(hào)婚配,所生男孩患病的幾率是2/318下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中不正確的是a沒有地理隔離也可能有生物進(jìn)化 b有生物進(jìn)化才能形成生物多樣性c種群基因頻率

6、的定向改變意味著生物發(fā)生了進(jìn)化 d生物進(jìn)化意味著肯定有新物種形成19. 已知某dna分子中，g與c之和占全部堿基總數(shù)的35.8%，其中一條鏈的t與c分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%。則在它的互補(bǔ)鏈中，t和c分別占該鏈堿基總數(shù)的a. 32.9%,17.1% b. 31.3%,18.7% c. 18.7%,31.3% d. 17.1%,32.9%23關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是a血漿ph穩(wěn)定與血漿中的hco3、hpo42等離子有關(guān)b細(xì)胞內(nèi)外的na+、k+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量維持c血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽的含量而與蛋白質(zhì)含量無關(guān)d內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)

7、器官和系統(tǒng)的活動(dòng)24下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)的描述，正確的是a興奮在神經(jīng)元之間傳遞的速度與在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度相同 b興奮在一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突c反射是脊椎動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 d沒有感覺產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷25下列各組植物激素中，其生理作用都是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的是a脫落酸和赤霉素 b細(xì)胞分裂素和乙烯c赤霉素和細(xì)胞分裂素 d脫落酸和乙烯26下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是不正確的a神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限b體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久 c神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主 d神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共

8、同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等 27下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是a糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的b葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高c糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起d胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度28下列關(guān)于人體免疫的敘述，不正確的是a有的抗原可以直接刺激b淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生漿細(xì)胞b細(xì)胞免疫主要通過效應(yīng)t淋巴細(xì)胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng) c抗體屬于免疫活性物質(zhì) d記憶t細(xì)胞經(jīng)相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并產(chǎn)生大量的抗體 29下列群落的演替過程屬于初生演替的是 a火災(zāi)過后的草原上發(fā)生的群落演替 b冰川融化而暴露的土地上進(jìn)行的群落演替 c棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替 d過量砍伐后

9、的森林上發(fā)生的群落演替30動(dòng)物學(xué)家考查某牧區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L(zhǎng)高峰期，今后還會(huì)增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止，科學(xué)家預(yù)測(cè)該鹿群未動(dòng)態(tài)的信息主要自a種群數(shù)量和密度 b出生率和死亡率 c種群的性別比例 d種群的年齡組成第卷 非選擇題（55分）二非選擇題（共55分）31.（10分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入a、b、c三個(gè)完全相同的玻璃鐘罩內(nèi)（如下圖所示），其中a不密封，b、c密封。b內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有ba（oh）2溶液，a、c內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水，各培養(yǎng)皿中液體的體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行?；卮饐栴}：（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷，

10、該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ；幼苗的生長(zhǎng)量屬于實(shí)驗(yàn)的 （自、因、無關(guān)）變量；該實(shí)驗(yàn)的目的是 。（2）從理論上講，培養(yǎng)一段時(shí)間后，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：b中的幼苗生長(zhǎng)量比c中的 （大、小），原因是 ；a中的幼苗生長(zhǎng)量比c中的 （大、?。?，原因是 。32.（10分）已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因d、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因h、h控制),蟠桃對(duì)圓桃為顯性。下表是桃樹兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃矮化圓桃410042乙喬化蟠桃喬化圓桃3013014（1）根據(jù)組別的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性

11、性狀為。（2）甲組的兩個(gè)親本基因型分別為。（3）根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為。（4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即hh個(gè)體無法存活),研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)方案 ,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例;預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論如果子代 ,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象;如果子代 ,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。33.如右圖為正常人受到寒冷刺激的部分調(diào)節(jié)過程。a、b、c表示調(diào)節(jié)物質(zhì)，a、b、c、d表示

12、調(diào)節(jié)效應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答（ 內(nèi)填物質(zhì)編號(hào)） （1）體溫調(diào)節(jié)的中樞位于_。在寒冷環(huán)境中，c分泌量增加的同時(shí)_的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。（2）正常機(jī)體血液中c對(duì)a、b的分泌起_調(diào)節(jié)作用，ad中調(diào)節(jié)效應(yīng)相同的是_、_。（3）甲狀腺的發(fā)育和發(fā)揮作用幾乎全靠 _的作用。b物質(zhì)只能作為甲狀腺細(xì)胞的信號(hào)，與甲狀腺細(xì)胞膜上具有特定的_(物質(zhì))有關(guān)。（4）激素的產(chǎn)生需要特定刺激。圖中可見，垂體激素分泌量直接由_控制。（5）腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右。 _直接影響大腦正常發(fā)育。此外，如果蛋白質(zhì)和能量攝入不足，腦細(xì)胞數(shù)量和大腦皮層神經(jīng)元的 數(shù)量都將減少，很難在日后彌補(bǔ)。34.(10分)

13、 右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳的吸收主要是通過_作用實(shí)現(xiàn)的，碳的釋放主要是通過_作用實(shí)現(xiàn)的。（2）寫出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈_(用字母和箭頭表示)。（3）在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時(shí)伴隨著_。若生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重_kg。（4）據(jù)測(cè)定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的co2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出64mg的o2，經(jīng)過10小時(shí)可積累葡萄糖_mg。（5）分析ad和eb過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)是ad是以_形式，eb是以_形式。（6）人類大量開采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤

14、和石油，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是_。（7）下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）_改造或淘汰高耗能、高污染的產(chǎn)業(yè)；大力發(fā)展火力發(fā)電；研制和開發(fā)新能替代傳統(tǒng)能；優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電。三選做題（注意：選修模塊第35、36題選做一題）35.（選修1生物技術(shù)實(shí)踐共15分）在釀酒、釀醋、制作腐乳、酸奶過程中都要涉及各種微生物，請(qǐng)回答下列問題：（1）釀酒利用的微生物是酵母菌，制作過程中，酵母菌先在_條件下大量繁殖，然后再進(jìn)行酒精發(fā)酵，檢測(cè)酒精的原理是：橙色的_溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成_色。（2）在酒精發(fā)酵時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度

15、一般應(yīng)控制為_。醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制為_ _。（3）釀酒罐的排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由_產(chǎn)生的_。（4）臭豆腐馳名中外，歷史悠久。臭豆腐外觀青色，“聞著臭，吃著香”。在臭豆腐的制備過程中，常用的微生物主要是_，在此過程中，豆腐相當(dāng)于微生物生長(zhǎng)的_。（5）民間制作腐乳時(shí)，豆腐塊上生長(zhǎng)的微生物，在制作時(shí)一般要加_，若加入的酒精濃度(含量)過低，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？_。（6）酸奶制作涉及的主要微生物與制作腐乳過程中涉及的主要微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_。（7）在腌制泡菜的過程中，起主要作用的微生物是_，用水封壇的作用是_ ；欲檢測(cè)泡菜在腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測(cè)試劑后顏色的變化_。云龍二中2014屆高三新課程期末檢測(cè)試卷第卷 選擇題（45分）一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案。每小題1.5分，共45分）1-5 cadad 6-10 abbcc 11-15 dddbc 16-20 abdbb 21-25 daccc 26-30 dbdbd31.參考答案（10分，非特殊說明外，每空1分）：（1）co2的含量 因（變量） 探究co2濃度對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響（2分） （2）小 b中的ba(oh)2溶液吸收co2，使鐘罩內(nèi)co2減少，b中幼苗光合作用強(qiáng)度小于c中的（2分） 大 a中的co2溶液高于c中的，a中幼苗的光合作用