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文檔簡介
1、小學校辦學特色匯報材料 營造書香氛圍 彰顯藝教特色 譜寫城南教育新篇章 一年來,我校緊緊圍繞“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”這一辦學目標,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,力求用科學、人文的精細化管理模式將學校的各項事業(yè)推向更新、更高、更強的發(fā)展平臺。學校先后獲得“全國藝術教育先進單位”、 “縣目標管理先進單位”、“縣教學質(zhì)量先進單位”、 “縣支教工作先進單位”、“縣先進基層黨組織”、“縣工會工作先進單位”、“縣德育工作先進單位”、 “縣教育宣傳先進單位”、“縣青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“縣巾幗文明崗”等榮譽稱號?,F(xiàn)將我校在凸顯辦學特色方面所取得的主要成
2、績匯報如下: 1、與書為伍,構建書香校園 一年來,學校組織開展了“百題聽算”、“七巧板拼圖”、“數(shù)學手抄報”、“識字大王、美文誦讀、閱讀知識、小作家”等形式多樣的學科活動。一直以來,我校就很注重培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,我校堅持利用周一升國旗以及每天下午讀報10分鐘、課前5分鐘等時間開展學生“經(jīng)典詩文誦讀”活動。這樣的讀書活動,開闊了學生眼界。學校購買了大量書籍贈送給每位老師,讓老師有書可讀,營造濃濃讀書氛圍,并開展了教師讀書筆記、讀書演講等一系列“書香城南”競賽活動,促使教師不斷充實自我。 2、狠抓藝教,彰顯辦學特色。 學校努力營造文化氛圍,開創(chuàng)藝術教育新特色。在開齊、開足藝術課程同時,每期都
3、舉辦綜合性校藝術節(jié),如“六一”兒童節(jié)文藝匯演、“三獨”比賽和“魅力校園”書畫展等活動。學校根據(jù)實際情況,加大了藝術教育的力度,經(jīng)過近幾年來的不斷探索,學校一年一個新臺階,形成了城南完小藝術教育的辦學特色,本年度師生在各級各類藝術競賽中獲獎達到了62人次,其中國家級獎9項,省級獎12項,市級獎15項,縣級獎26項,學校被評為“全國藝術教育先進單位”。 3、輻射帶動,促進教育均衡 我校作為桂陽縣的窗口學校,本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、共同進步”的原則,在教學教研方面發(fā)揮了應有的輻射帶動作用,有力地促進了教育均衡發(fā)展。一是分別與樟市中心校、東風小學進行了校際互動教研交流會。會上,王芳、李先鳳
4、、陳燕妮、雷細妹、廖素瓊等五位教師憑借扎實的基本功、新穎的教學設計和獨特的教學風格得到了聽課教師的一致首肯,課后學校還組織進行了交流探討,專家和教師們的精彩點評使雙方的與會教師都受益匪淺;二是在市、縣組織的部分研討活動中,我校作了典型經(jīng)驗介紹或?qū)n}講座。鄭啟瑯校長在2010年第五期郴州市“兩項常規(guī)”檢查總結會上作了題為“求精求細抓常規(guī),水到渠成出成效”的經(jīng)驗推介;吳小芳副校長分別在縣小學畢業(yè)復習研討會、縣骨干教導主任和新教師培訓作了專題講座;歐陽永紅副校長在縣實驗工作管理會上作了經(jīng)驗介紹,在縣名師課堂教學風采展示及研討活動上作了專題講座。 面對千帆競渡、百舸爭流的盛世良機,我們將牢記“營造書香校園, 彰顯藝教特色,展示城南風采”的
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