人教版小學(xué)語文《特別的心意》教學(xué)設(shè)計

1、“特別的心意”教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)： 1、通過實踐活動，讓學(xué)生體驗到對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任、有愛心地生活，為學(xué)生的個性塑造和社會性發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。 2、能用自己的方式孝親敬長，向長輩表達(dá)自己的愛，從而學(xué)會感謝他人，關(guān)愛他。 3、讓學(xué)生體驗到感謝、關(guān)愛他人所帶來的快樂。 活動準(zhǔn)備：學(xué)生自己準(zhǔn)備一份表達(dá)心意的禮物（心意卡）等。 活動過程： 一、談話引入，設(shè)疑激趣。 師：同學(xué)們，你們喜歡過生日嗎？ 生：喜歡。 師：過生日是非常快樂的？你能說說你的生日怎么過的嗎？ 生1：媽媽給我買生日蛋糕，做了許多我愛吃菜，全家人為我唱生日快樂之歌 生2：爸爸帶我去沙陽樂園玩，玩的可開心了。 生3：阿姨給我買了一套十萬個為什么的

2、書。二、師：是的，同學(xué)們過生日，爸爸、媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜，精美的生日禮物，帶你們?nèi)ス珗@玩，我們是多么幸福呀，你們?yōu)榘职?、媽媽過過生日，送過生日的祝福嗎？那么爸爸、媽媽過生日時，我們該為他們做些什么呢？老師想給同學(xué)們講一個小動物的故事，你們愿意聽嗎？（有三只小狗，他們很愛自己的媽媽，也想把對媽媽的愛表達(dá)出來。請同學(xué)們認(rèn)真聽故事狗媽媽的生日）狗媽媽有三個孩子，小白狗、小花狗和小黑狗。1月日，是狗媽媽的生日。小白狗、小花狗和小黑狗都想向媽媽表達(dá)自己的心意?？墒?，現(xiàn)在他們還上學(xué)，平時的零花錢都是爸爸媽媽讓他們買學(xué)習(xí)用品的，沒有錢給媽媽買生日禮物，怎么辦呢？后來，他們決定這樣向媽媽表達(dá)自己的心意：

3、這次期中考試，小白狗的語文和數(shù)學(xué)都考了分，老師發(fā)給他一張獎狀，小白狗就把這張獎狀當(dāng)作生日禮物送給了媽媽，媽媽夸他是個聰明的孩子。小花狗呢，下午放學(xué)一回家，就對媽媽說：媽媽，平時你為了我們，又洗衣又做飯，真是太辛苦了。今天是你的生日，你歇一歇，我來做飯。媽媽高興地說：你真是個懂事的孩子。小黑狗呢，他用自己的雙手制作了一張精美的生日賀卡送給媽媽，媽媽夸他有一雙小巧手。晚飯做好了，他們一家人圍在一起高高興興地吃飯，還唱起了生日歌。同學(xué)們，聽了這個故事，你們知道狗媽媽的生日是幾月幾日嗎？ 生：月日。師：課前老師安排你們調(diào)查了解家人的生日，你們知道你家人的生日是什么日子嗎？生：（紛紛舉手說自己家人的生日

4、。）師：同學(xué)們要把爺爺奶奶爸爸媽媽的生日牢記心中，在他們過生日的時候，及時送出我們的祝福，能做到嗎？ 師：故事中的小白狗是怎樣向媽媽表達(dá)自己的心意的？生：把獎狀送給媽媽。 師：小花狗呢？生：幫媽媽做飯。 師：小黑狗呢？生：用自己的雙手為媽媽制作了精美的生日賀卡。 師：昨天，老師請同學(xué)回家問你的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，等他們過生日那天會有什么心愿？喜歡你們送什么禮物給他們？誰想告訴大家？ 生1：我爺爺?shù)男脑甘侵灰姨焯煊羞M(jìn)步，他就很開心。 生2：媽媽說從小就要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣就是最好的禮物。 生3：爸爸的心愿是要我勇敢些，做個真正的男子漢。生4：媽媽說要我親手做一張漂亮的生日卡送給她。

5、 小結(jié)：看來,同學(xué)們的爸爸、媽媽爺爺、奶奶的心愿是那么簡單，他們只希望我們能健康地成長、幸福地生活。不管是什么禮物，只要是我們親手做的，親自表演的節(jié)目，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，取的好成績，他們都很滿意。同學(xué)們，你們明白了嗎？ 三、分層次活動，實踐導(dǎo)行。 活動（一）說出我的愛 師：如果今天是我們長輩的生日，或特別的日子，你會對他們說些什么祝福的話？四人一小組交流后再講給大家聽。 生1：祝奶奶生日快樂，身體健康。 生2：祝爸爸工作順利，心想事成。 生3：祝媽媽天天開心，永遠(yuǎn)漂亮。 生4：祝叔叔旅游玩的開心。 活動（二）表演師：剛才我們用甜蜜的祝福，表達(dá)了我們對家長的愛，我們還可以用實際行動送上自己的特別心意

6、。我知道同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目，請同學(xué)上臺來表演吧。 生：（自由表演節(jié)目）師：同學(xué)們真是有孝心的孩子，你們的禮物真捧，我們對家長的愛還可以用什么方式展現(xiàn)出來？ 生：心意卡。（活動三）動手做 師：你想制作送給家人的禮物嗎？ 生：（興高采烈地）想。 師：拿出你準(zhǔn)備好的材料，想做什么就做什么，把你認(rèn)為最能表達(dá)你心意的禮物做出來吧。（放一段輕松的音樂，生動手做，教師巡視）張揚(yáng)學(xué)生的個性，發(fā)揮學(xué)生的特長，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 四、展示成果 已經(jīng)做好的，讓學(xué)生自己貼在黑板上，并讓他們說說為什么。 師：同學(xué)們做的禮物真漂亮?；丶液螅堰@些禮物收藏好，在特別的日子送給你的家人好嗎？ 生：（齊答）好。 五、結(jié)

7、束總結(jié)師：通過今天的學(xué)習(xí)和活動，你明白了什么？ 生1：我明白了，要關(guān)心長輩、尊敬長輩。 生2：今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，感謝爸爸、媽媽對我的愛。 生3：為長輩過生日是一件很快樂的事。 師：同學(xué)們，我們是幸福的，因為父母給我們很多很多的關(guān)愛。在今后的日子，我們應(yīng)該用自己的行動和表現(xiàn)獻(xiàn)上自己的獨特的心意，表達(dá)自己特別的愛。（板書課題：特別的心意） 師：不只是在家人過生日的時候，我們可以表達(dá)自己的心意，一些特別的日子我們也可向家人獻(xiàn)上我們的心意。出示：特別的日子老人節(jié)（月日）；母親節(jié)（月的第二個星期天）；父親節(jié)（月的第三個星期天）；婦女節(jié)（月日） 師：除了生日、特別的日子外，在日常生活中我們隨時都可以向家人表達(dá)自己的心意，如：爸爸生病了；媽媽工作不順心；爺爺幫你解決了一個難題等等，（圖片）我們該怎樣向家人表達(dá)自