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1、清華大學(xué)英語(yǔ)系學(xué)生測(cè)試使用。專為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做。官方網(wǎng)站: :/qinghua 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供中物富能(北京)節(jié)能科技投資股份 董事會(huì)權(quán)利一、負(fù)責(zé)召集股東大會(huì),并向股東大會(huì)報(bào)告工作;二、執(zhí)行股東大會(huì)的決議;三、審定公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案;四、制訂公司的年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案;五、制訂公司的利潤(rùn)分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;六、制訂公司增加或者減少注冊(cè)資本以及發(fā)行公司債券的方案;七、制訂公司合并、分立、變更公司形式、解散的方案;八、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;九、決定聘任或者解聘公司總經(jīng)理及其報(bào)酬事項(xiàng),并根據(jù)總經(jīng)理的提名決定聘任或者解聘公司副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其報(bào)酬事項(xiàng),以及
2、總經(jīng)理的沒有提名或不提名時(shí)決定聘任或者解聘公司副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其報(bào)酬事項(xiàng);十、制定公司的基本管理制度;中物富能(北京)節(jié)能科技投資股份 董事長(zhǎng)工作職責(zé)一、董事長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)。二、根據(jù)公司章程、公司法等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定制訂公司相關(guān)管理制度和辦法,以便規(guī)范公司的行為。三、召集和組織召開董事會(huì)會(huì)議,決定聘用總經(jīng)理、總工程師、總會(huì)計(jì)師等高級(jí)職員。對(duì)認(rèn)為不能勝任本崗位工作的其他員工建議總經(jīng)理解聘,換崗直至解除勞動(dòng)合同。四、召集和組織召開董事會(huì)會(huì)議,審議和批準(zhǔn)總經(jīng)理提交的工作計(jì)劃、工作總結(jié),制訂對(duì)總經(jīng)理的激勵(lì)制度。五、召集和組織召開董事會(huì)會(huì)議,決定公司投資、增資、減資等重大事項(xiàng);審議和批準(zhǔn)總經(jīng)理
3、提交的重大經(jīng)營(yíng)決策、方案、資金借款等。批準(zhǔn)年度財(cái)務(wù)報(bào)表、收支預(yù)算、年度利潤(rùn)分配方案;研究和決定總經(jīng)理提出的其他重大問題。六、對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、內(nèi)部管理及執(zhí)行董事會(huì)決議的落實(shí)和執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。七、對(duì)危害公司形象、利益,失職、營(yíng)私舞弊等行為及時(shí)進(jìn)行處理,對(duì)造成重大損失的進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定,進(jìn)行處理和處罰。八、對(duì)公司的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、管理措施提供參考意見。九、對(duì)公司的資金、財(cái)產(chǎn)進(jìn)行有效管理,保證公司財(cái)產(chǎn)安全。十、簽署對(duì)外上報(bào)、印發(fā)的各種重要報(bào)表、文件、資料。十一、決定設(shè)立分支機(jī)構(gòu);討論決定股份公司停業(yè)、終止或與另一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織合并;負(fù)責(zé)股份公司終止和期滿時(shí)的清算等。中物富能(北京)節(jié)能科技投資股份 總
4、經(jīng)理工作職責(zé)一、總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)公司工作,直接向董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)。二、執(zhí)行貫徹公司總體戰(zhàn)略,執(zhí)行董事會(huì)的各項(xiàng)決議,制定公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度計(jì)劃和目標(biāo);組織和領(lǐng)導(dǎo)開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng),自主經(jīng)營(yíng),對(duì)重大的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)需報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。三、根據(jù)公司章程,決定公司機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制;負(fù)責(zé)公司員工的錄用,勞動(dòng)合同的簽訂、崗位的聘任、換崗及解聘,制訂崗位責(zé)任制;決定員工工資待遇和獎(jiǎng)金分配方案。四、根據(jù)董事會(huì)的決議制訂和完善管理制度、業(yè)務(wù)操作規(guī)程,建立、健全公司統(tǒng)一、高效的組織體系和工作體系,并依此調(diào)動(dòng)員工積極性以發(fā)揮企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的最大化。五、及時(shí)了解和研究市場(chǎng),制訂公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展規(guī)劃,業(yè)務(wù)計(jì)劃。完成各項(xiàng)年度計(jì)劃和目標(biāo);確
5、保公司資產(chǎn)保值增值。六、根據(jù)“顧客永遠(yuǎn)最優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念,率先垂范并督促經(jīng)營(yíng)人員增加服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷,拓展業(yè)務(wù)市場(chǎng),提升服務(wù)水平,以親切的服務(wù)、科學(xué)的設(shè)計(jì)、可靠的質(zhì)量、合理的價(jià)格吸引客戶,樹立良好的企業(yè)形象。七、對(duì)經(jīng)營(yíng)過程中經(jīng)營(yíng)人員如嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,損害公司利益和形象的行為要及時(shí)按有關(guān)制度進(jìn)行處理,對(duì)造成重大損失的應(yīng)向董事會(huì)報(bào)告,協(xié)助董事會(huì)進(jìn)行處理。八、定期組織和召開經(jīng)營(yíng)通報(bào)、分析、決策會(huì)議,加強(qiáng)決策民主化,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)過程的透明度。九、審查批準(zhǔn)年度計(jì)劃內(nèi)的經(jīng)營(yíng)、投資、改造、在建項(xiàng)目和流動(dòng)資金貸款及使用。健全公司財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,做好增收節(jié)支工作,保證現(xiàn)有資產(chǎn)的保值和增值。十、
6、年初制定年度工作計(jì)劃,并報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。年終進(jìn)行年度總結(jié),對(duì)公司經(jīng)營(yíng)成果向董事會(huì)報(bào)告。十一、推進(jìn)公司文化建設(shè);加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)員工合法權(quán)益;建立對(duì)外各種合作關(guān)系,創(chuàng)造和諧的內(nèi)外環(huán)境;督促、指導(dǎo)、考評(píng)中層管理人員,保證各項(xiàng)工作有序開展等。中物富能(北京)節(jié)能科技投資股份 副總經(jīng)理工作職責(zé)一、副總經(jīng)理在公司總經(jīng)理安排下工作,具體負(fù)責(zé)公司分配的相關(guān)業(yè)務(wù)工作協(xié)助總經(jīng)理日常工作。二、認(rèn)真執(zhí)行分管業(yè)務(wù),辦理公司總經(jīng)理交辦事情,并且及時(shí)回報(bào)事情辦理的結(jié)果和執(zhí)行狀況。三、嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)章制度,對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)工作人員進(jìn)行管理,督促工作人員辦理事務(wù),對(duì)自己不能處理或不能及時(shí)處理的事項(xiàng)及時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)。
7、四、定期或不定期向總經(jīng)理匯報(bào)業(yè)務(wù)工作。五、參與公司重大投資決策,擬訂公司相關(guān)計(jì)劃、制度等。中物富能(北京)節(jié)能科技投資股份 監(jiān)事會(huì)權(quán)利一、檢查公司財(cái)務(wù);二、對(duì)董事、高級(jí)管理人員執(zhí)行公司職務(wù)的行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)違反法律、行政法規(guī)、公司章程或者股東會(huì)決議的董事、高級(jí)管理人員提出罷免的建議;三、當(dāng)董事、高級(jí)管理人員的行為損害公司的利益時(shí),要求董事、高級(jí)管理人員予以糾正;四、提議召開臨時(shí)股東大會(huì),在董事會(huì)不履行本法規(guī)定的召集和主持股東大會(huì)職責(zé)時(shí)召集和主持股東大會(huì);五、向股東大會(huì)提出提案;六、依照公司法第一百五十二條的規(guī)定,對(duì)董事、高級(jí)管理人員提起訴訟;監(jiān)事可以列席董事會(huì)會(huì)議。清華大學(xué)英語(yǔ)系學(xué)生測(cè)試使用。
8、專為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做。官方網(wǎng)站: :/qinghua 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供 摘要 “操練”是對(duì)話教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,我們發(fā)現(xiàn)我們很多老師在對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)上往往會(huì)偏重于“呈現(xiàn)”這一環(huán)節(jié),而忽視“操練”這一環(huán)節(jié),本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,論述了目前小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)中對(duì)話操練存在一些問題,并針對(duì)在小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話操練中的問題提出策略。關(guān)鍵詞操練 問題 策略我們小學(xué)英語(yǔ)課堂對(duì)話教學(xué)通常分成三個(gè)步驟,即呈現(xiàn)、操練和輸出?!安倬殹笔菍?duì)話教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,“操練”是指教師在呈現(xiàn)完新的語(yǔ)言項(xiàng)目后,運(yùn)用靈活多樣的手段組織學(xué)生對(duì)新授內(nèi)容進(jìn)行鞏固性的訓(xùn)練,從而在語(yǔ)言形式和意義兩方面增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生獲得初
9、步的語(yǔ)言實(shí)踐能力。操練的效果直接影響學(xué)生對(duì)對(duì)話的掌握程度。反思我們的課堂,我們發(fā)現(xiàn)我們很多老師在對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)上往往會(huì)偏重于“呈現(xiàn)”這一環(huán)節(jié),而“操練”這一環(huán)節(jié)經(jīng)常是草草了事,我認(rèn)為目前小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話操練存在著一些問題:?jiǎn)栴}一、重操練結(jié)果、輕操練過程在實(shí)際的對(duì)話教學(xué)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于所學(xué)對(duì)話是“讀讀會(huì)讀,背背會(huì)背,但用用不會(huì)用”。在具體的應(yīng)用中,他們的反應(yīng)有時(shí)還會(huì)慢上好幾拍。這是由于我們?cè)趯?duì)話操練時(shí)片面追求知識(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),認(rèn)為學(xué)生能夠把單詞和文本讀好背好就是唯一目的,而不注重過程和方法,把生動(dòng)活潑的語(yǔ)言教學(xué)變成了費(fèi)時(shí)費(fèi)力的機(jī)械操練。這樣的機(jī)械操練不但讓學(xué)生失去了操練的興趣,而且只能讓我們認(rèn)
10、讀對(duì)話中的語(yǔ)句,并沒有達(dá)到真正意義上的操練。對(duì)策 新穎靈活的操練方法可以提高學(xué)生操練的興趣,靈活多樣的操練方式如同魔法石一般,吸引了學(xué)生的眼球,抓住了學(xué)生的心,使學(xué)生大膽的操練對(duì)話,同時(shí)能增加學(xué)生對(duì)話的機(jī)會(huì)。下面就介紹幾種靈活有效的對(duì)話操練方法:1、在歌曲中操練對(duì)話。兒童歌曲和童謠一般都有優(yōu)美動(dòng)聽的旋律和輕松歡快的節(jié)奏,在歌曲中操練對(duì)話是一種既能減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),又能使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中掌握對(duì)話的好方法。因此,在小學(xué)英語(yǔ)牛津教材中就整理了不少這樣的歌謠。例如我們?cè)谌昙?jí)的How are you的對(duì)話教學(xué)中,就可以穿插單元后面的歌曲進(jìn)行對(duì)話操練,在節(jié)奏和音樂的伴奏下,學(xué)生邊說或邊唱,邊做動(dòng)
11、作,積極的投入到操練中去,能很快掌握所學(xué)對(duì)話。我們還可以利用一些學(xué)生耳熟能詳?shù)母枨诓倬殞?duì)話時(shí)替換新詞,隨著歌曲的旋律,學(xué)生們便能脫口唱出所學(xué)對(duì)話。2、在表演中操練對(duì)話。 學(xué)生是天生的表演“藝術(shù)家”。作為教者要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境,鼓勵(lì)學(xué)生扮演情境中某一人物,使其興致勃勃地進(jìn)入學(xué)習(xí)境界,在特定的情境中操練和運(yùn)用所學(xué)對(duì)話,從而避免句型操練的單一和枯燥。例如對(duì)于低中年級(jí)的學(xué)生,教師可根據(jù)課文人物制作頭像,讓學(xué)生扮演文中的人物,練習(xí)課文對(duì)話。而對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生則可以讓他們充分發(fā)揮,表演對(duì)話內(nèi)容。比如表演結(jié)識(shí)新友或看醫(yī)生、借東西、問路等,幫助學(xué)生理解對(duì)話內(nèi)容,激發(fā)他們內(nèi)在的表達(dá)欲望,達(dá)到操練對(duì)話
12、的目的。3、在游戲中操練對(duì)話。好動(dòng)、好玩是孩子們的天性,我們可充分利用這一心理特點(diǎn),在英語(yǔ)對(duì)話操練中,適當(dāng)運(yùn)用英語(yǔ)游戲,不僅可以緩和課堂教學(xué)的緊張氣氛,還有助于消除學(xué)生的疲勞。另外,又可以使學(xué)生在饒有興趣的游戲中積極思維,掌握知識(shí),并能使每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來,令課堂氣氛熱烈,這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。例如在四年級(jí)Whose gloves?這一課上,我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)“猜猜看”的游戲,讓四位學(xué)生帶好自己的衣服,如“ sweater, jacket, jeans, coat”等。讓學(xué)生根據(jù)衣服特征,通過對(duì)話猜猜衣服的主人。學(xué)生在“玩中練,練中玩” ,掌握所學(xué)對(duì)話。 清華大學(xué)英語(yǔ)系學(xué)生測(cè)試使用。專
13、為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做。官方網(wǎng)站: :/qinghua 清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供簡(jiǎn) 歷姓 名: 簡(jiǎn)歷模板 :/性 別: 男出生日期: 1989年2月年 齡: 37歲戶口所在地:上海政治面貌: 黨員畢業(yè)生院校:專 業(yè):地 址:電 話:E-mail:_教育背景_1983/08-1988/06 華東理工大學(xué) 生產(chǎn)過程自動(dòng)化 學(xué)士 _個(gè)人能力_這里展示自己有什么的特長(zhǎng)及能力_專業(yè)課程_課程名稱(只寫一些核心的):簡(jiǎn)短介紹課程名稱:簡(jiǎn)短介紹 _培訓(xùn)經(jīng)歷_2002/06-2002/10 某培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和維護(hù) 上海市勞動(dòng)局頒發(fā)的初級(jí)證書 1998/06-1998/08 某建筑工程學(xué)校 建筑電氣及定額預(yù)算 上海建筑工程學(xué)校頒發(fā) _實(shí)習(xí)經(jīng)歷_2011年5月 現(xiàn)在 某(上海) XX職位【公司簡(jiǎn)單描述】屬外資制造加工企業(yè),職工1000人,年產(chǎn)值
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