賣火柴的小女孩練習題

1、14賣火柴小女孩一、破折號表示：（1）解釋說明部分；（2）話題突然轉(zhuǎn)移；（3）聲音延長。讀句子，體會破折號作用，在括號里填上序號。1、這是一年最后一天大年夜。（）2、那是一雙很大拖鞋一一那么大，一向是她媽媽穿。（）3、街上飄著一股烤鵝香味，因為這是大年夜一一她可忘不了這個。（）二、根據(jù)課文內(nèi)容，將下面詞語搭配著寫下來?；孟耄好利愂フQ樹慈愛奶奶噴香烤鵝美好地方溫暖大火爐渴望：溫暖幸福食物愛撫歡樂現(xiàn)實：凍死痛苦寒冷孤獨饑餓三、互動交流1、第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在九年大 年夜凍死了。（這兩句話中，為什么要寫小女孩微笑？為什么要強調(diào)小女孩是在“大年夜” 凍死

2、？）2、誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去。（這句話中“誰也不知道”該怎樣理解？ “兩個幸?！痹撛鯓永斫?？）四、閱讀平臺天花板上奇遇波波熊登上木梯子往上爬，當他爬到從上往下數(shù)第三節(jié)橫檔時，他有點（輕微輕 輕）暈眩，接著奇怪事情發(fā)生了：波波熊倒著個兒，一步步走下梯子，踏上天花板。不知道你有沒有聽懂，反正波波熊像走在地板上一樣，在天花板上生活得很開心。那邊有一張床，如果波波熊躺在床上睡覺，一點兒也不用（擔心 放心）掉下來。波波熊在天花板上自己玩，爸爸媽媽再也不說他把家里弄亂了。他想做什么就做什 么。他拍皮球，吹泡泡，還轉(zhuǎn)呼啦圈，看圖畫書，翻跟頭，鉆到

3、床底下看蜘蛛結(jié)網(wǎng)。好像這是另一個世界。一抬頭，波波熊差點笑起來：爸爸、媽媽多么滑稽呀，他們生活在“天花板”上！ 從波波熊眼里看過去，原來地板，完全變成了天花板了。大人們在”天花板”上看電視、 玩電腦、洗衣服、做午餐。這是，熊爸爸從廚房里探出頭來喊：“波波熊，下來吃飯！”波波熊費力地向“上”爬梯子，爬到第三節(jié)橫檔時，他有一點兒輕微暈眩，整個身 體迅速翻轉(zhuǎn)，接著一步步走下梯子，回到地板上。這樣怪事，太讓人不敢相信了。課時，波波熊抬頭望去，小床、皮球、呼啦圈、圖 畫書，他們?nèi)荚谔旎ò迳夏兀氩幌嘈乓膊恍?。為了搞清楚為什么會這樣，波波熊開始留心（察看 觀察）。他很快發(fā)現(xiàn)了一個秘密: 只要跟爸爸在一起

4、，總會出現(xiàn)奇跡。熊爸爸躺在草地上，波波熊竟然躺在云彩上。本來波波熊也躺在草地上，忽然身邊冒出了白色云霧，波波熊有一點點暈眩，就見 云彩（托 帶）著他向天上飄去。熊爸爸走在人行道上，波波熊竟然走在電線上，像雜技演員走鋼絲一樣！怎么會一下子走到街邊架設(shè)電線上，波波熊自己也搞不清楚。他自己只有一點點暈 眩，還有腳底下新奇和驚險。美麗夏天，跟熊爸爸在海邊游泳時，波波熊變成了一頭海豚，在爸爸身邊游來游去。熊爸爸跟小海豚玩了一下午游戲：打水仗啊，頂花球啊告訴你吧，事情是這樣：波波熊有一種非凡本領(lǐng)，一不留神就會生活在熊爸爸想象 之中。正好熊爸爸想象，總是那么古怪、神奇，充滿童趣，讓人感到不可思議。于是，天花

5、板上奇遇，還有別奇遇，接二連三地發(fā)生了。你看，跟童心十足爸爸在一起，小孩子是多么快樂呀！1、波波熊在天花板上有怎樣奇遇？發(fā)生奇遇原因是什么？從文中找出有關(guān)句子。2、在文中括號里選擇恰當詞語。3、短文中說：“于是，天花板上奇遇，還有別奇遇，接二連三地發(fā)生了?！边€會發(fā)生怎樣 奇遇呢？發(fā)揮你想象，先說說，再寫下來。五、讀讀背背1、我把家建在海上，那冰藍色液體，注定了我一聲漂泊。一一安徒生2、人生就是一個童話，充滿了流浪艱辛和執(zhí)著追求曲折。我一生居無定所，我心靈漂泊無依，通話是流浪一生阿拉丁神燈。一一安徒生15凡卡一、聯(lián)系課文內(nèi)容理解帶點詞語意思。1、伙計們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。（） 2、老

6、板娘叫我收拾一條青魚。（） 3、我生活沒有指望了，連狗都不如?。ǎ?二、選擇你認為正確選項。1、凡卡在信中回憶了鄉(xiāng)下生活，是因為：（）（1）鄉(xiāng)下生活很幸福。（2）鄉(xiāng)下生活雖然很艱難，但在凡卡看來，和爺爺在一起生活是那么自由、歡樂，那么值得懷念。2、課文結(jié)尾寫凡卡做美夢，是為了說明: （1）凡卡寄出信后非常高興。（2）凡卡十分想念他爺爺。（3）凡卡追求自由生活愿望只能是個夢, 三、根據(jù)對課文理解填空。這篇課文通過（兒童（）。文章內(nèi)容分為（中凡卡在寫信過程中主要回憶了（ 以凡卡甜蜜夢結(jié)束，這樣寫妙處是（四、閱讀平臺（ ）永遠不能實現(xiàn)。）這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國貧苦）、（）、（）三部分。其）和（

7、）這兩件事。最后，文章）o巴爾扎克和他老師巴爾扎克是法國著名作家，他成名后，一度過于自信，處理事情有些輕率和武斷。后來，有一件事情深深地教育了他。天，一位滿頭銀發(fā)，拄著拐仗老太太前來拜訪巴爾扎克。一進門，老太太就拿出一本陣舊小學生作文本遞到巴爾孔克眼前.，說：“親愛巴爾扎克先生，我想請教你一件事, 請你仔細看看這本作文本?！卑蜖柨卓私舆^作文本看了起來。老太太接著說：“看完，請 你告訴我，這孩子作文水平怎么樣？今后前途如何？ ”巴爾扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，問道：“你是孩子母親還是奶奶？ ”“都不是，先生“那一定是親戚？ ”“也不是?！崩咸B連搖頭。巴爾扎克語氣肯定地說：“那么，請

8、讓我直言相告?？窗?，書寫潦草，說明草率馬虎; 文句不通，可見學習很不用功。這孩子今后絕無成就?！薄爱斦嫜剑?”老太太十分驚訝，“巴爾扎克先生，可你現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎作家啦！ 你沒認出自己筆跡嗎？這可是你當小學生時用一本作文本呀！ ”巴爾扎克驚訝地張開了嘴，禁不住尷尬地笑了。他做夢也沒有想到，這個老太太竟 是自己三十多年前小學老師。他連忙說：“老師，對不起。我看問題太簡單了，今后我一 定要改正這個毛病j老師欣慰地說：“唉！我只感到過去工作還沒干完，今天也算了了一件心事。”從此，成了名巴爾扎克無論寫作還是處理日常小事，都不再那么輕率和武斷了。1、在文中找出兩個褒義詞和兩個貶義詞。褒義詞：（）（）貶

9、義詞：（）（）2、巴爾扎克為什么問老太太是不是孩子母親、奶奶或者親戚？3、老師聽了巴爾扎克話后，說她今天也算了了一件心事，這件心事指是什么？4、讀了這篇短文你有什么感想？請簡要地寫一寫。五、妙筆生花課文在凡卡熟睡并做著甜蜜夢地方結(jié)束了。但夢總是要醒，想象一下凡卡睡醒以后 會發(fā)生什么事情，再寫下來。16*魯濱孫漂流記一、互動交流1、閱讀“梗概”，想一想：魯濱孫在荒島上生活了多少年？做了哪些事？用自己話簡單 寫寫q2、仔細閱讀“精彩片段”中魯濱孫對于深陷孤島好處和壞處比較，你想到了什么？3、怎樣理解“在最不幸處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從未找到聊以自慰事情”這句話？二、閱讀平臺不平

10、凡鹿【德國】埃拉斯伯著劉浩高更夫譯我還遇到過一些更奇妙事情。有一次，我在樹林里一邊走，一邊吃在半路上買又甜又多汁櫻桃。突然，我面前出現(xiàn)了一只鹿！ 一只體態(tài)勻稱、美麗、有兩只分叉大椅角鹿！我呢，真倒霉，一粒子彈也沒有了！鹿站在那里，安安靜靜地看我，好像知道我槍 膛里沒有子彈似。幸虧我還剩下幾顆櫻桃，我就把一顆櫻桃核當子彈裝進槍膛里。真， 真，你們別笑，就是普通櫻桃核。槍響了，鹿只把頭搖了搖。櫻桃核打進它腦門里，可是它一點也沒受傷。一轉(zhuǎn)眼工 夫。它就逃進樹林深處去了。我覺得非?？上?，放走了這樣一只好野獸。一年后，我又到那片樹林里去打獵，當然，那時我已經(jīng)把櫻桃核事忘得一干二凈了。當我看到從樹林深處跳

11、出來一只很漂亮鹿，鹿兩只椅角之間長著一棵枝葉繁茂大櫻 桃樹時，我是多么驚訝呀！唉，相信我，這可實在好看：一只勻稱美麗鹿，腦袋上長著 一棵美麗櫻桃樹！我馬上明白是怎么一回事了：這棵樹就是去年我射出那顆櫻桃核長成。 這一回，我子彈帶得很多。我瞄準鹿放了一槍，它就失掉知覺，倒在地上了。像這樣， 我只放了一槍，就又吃到了烤鹿肉，又吃到了蜜餞櫻桃，因為那棵櫻桃樹上結(jié)滿了熟透 了大櫻桃哩。我應該承認，這一輩子也沒吃過比那更好吃櫻桃。（選自吹牛大王歷險記） 1、讀了這個故事，你覺得哪些描寫很有趣？抄下來。2、在括號里填上恰當詞語。體態(tài)（勻稱）體格（） 腿腳（枝葉（）果實（）花朵（）3、短文寫了 “我”兩次進

12、山打獵事，其中有許多對應描寫，試著在課文中找一找，并填 寫下面表格。第次第二次我呢，真倒霉，一粒子彈也沒有了！這一回，我子彈帶得多4、文中有這樣一段話：“槍響了，鹿只把頭搖了搖。櫻桃打進它腦門里，課時它一點兒 也沒受傷。一轉(zhuǎn)眼功夫，它就逃進樹林深處去了。你能想象這以后發(fā)生事情嗎？把你想 象到寫下來。三、語文及生活吹牛大王歷險記所講述荒誕離奇故事，二百多年來，一直吸引著世界各國大大 小小讀者，可以說是風靡全球。閔希豪森男爵是一個快樂冒險家，也是一個著名“吹牛大王”。有一回，男爵看見湖 里有幾十只野鴨，子彈卻只剩了一粒，于是急中生智，掏出做干糧用一塊豬油，拴在繩 子上，自己躲到蘆葦叢中。豬油是這樣

13、滑，被野鴨一口吞下之后，竟帶著繩子，順著胃 腸溜出了身體，第二只野鴨湊上來這樣故事太多了，還不快找來讀一讀!17*湯姆索亞歷險記一、互動交流1、文中“精彩片段”描繪故事內(nèi)容是“梗概”中哪幾句話?2、閱讀“梗概”和“精彩片段”，用一兩句話說說湯姆索亞是一個怎樣孩子。3、在“精彩片段”中，有很多表現(xiàn)人們悲痛和歡快句子，把你認為描寫得好語句分別摘 錄一句。表現(xiàn)悲痛：表現(xiàn)歡快：二、閱讀平臺長襪子皮皮故事【瑞典】林格倫著瑞典海邊有個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)郊外有一幢帶院子舊房子，舊房子里住著九歲小姑娘長襪 子皮皮。長襪子皮皮總穿著一雙不配套怪襪子，一只腳穿黑色，另一只腳穿棕色。襪子 奇怪，鞋子也穿得奇怪。她總穿著一雙

14、黑色大人皮鞋，鞋子比她腳要大上一倍。當船長 爸爸說：“小姑娘長得太快，住在船上買鞋不方便，干脆就穿大人皮鞋得啦j小姑娘就 這樣穿了多年大鞋子，習慣了，跳舞、跑步、爬山、上樹、游泳樣樣都輕松自如。 穿小鞋才別扭呢！皮皮長相也很容易使人記?。阂活^紅頭發(fā)，扎著兩根粗粗像胡蘿卜一 樣小辮子；滿是雀斑臉，生著個和土豆差不多鼻子；鼻子下面嘴巴可不小，但笑起來挺 好看，總路出一副非常整齊白牙齒。皮皮剛住到鎮(zhèn)上時候，有兩個警察奉了上級命令，上她家來要她去讀書。警察對她 說：“你應該上兒童之家去住，我們已經(jīng)給你安排好了“我什么地方都不去，這兒便是我家。我是個兒童，我家當然是兒童之家啦！” 皮皮很有理由，還故意反

15、問：“到兒童之家能帶馬嗎？ ”“不行！”“猴子呢？ 一一尼爾松先生是我好伙伴呀！”“更加不行！不行！ ”兩個警察眼睛瞪得圓圓，回答聲音硬邦邦，“沒有什么條件可 談，不去也得去！”，我一一在一一自一一己一一家一一里！”皮皮大聲說完，一鉆欄桿，手一拉，腳一 撐，像她猴子尼爾松先生似，跳上房頂了。兩個警察搬來梯子好不容易上去追她，不想 皮皮已跳了下來，將警察用梯子搬走了。警察只好在屋頂上討?zhàn)?，皮皮才幫助他們安?地下來。他們到了地面上又兇了，還想抓皮皮，皮皮笑呵呵地迎上去，分開兩只手，一 只手抓著一個人，把兩個又高又大警察輕輕地扔到門外，她挺大方地歡送他們：“咱們今天玩捉人游戲真開心，下次再玩！”（選自長襪子皮皮）1、摘錄描寫長襪子皮皮外貌句子，想象她模樣。2、這個片段描寫了長襪子皮皮和警察之間發(fā)生什么事？用一句話概括出來。3、長襪子皮皮說“我是