軟件技術專業(yè)畢業(yè)設計（論文）學籍管理系統(tǒng)

1、亳州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文(設計)中文摘要隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。學生檔案管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,學生檔案管理系統(tǒng)能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。本系統(tǒng)是根據(jù)現(xiàn)代化校園的發(fā)展而設計的基于java的學生檔案管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)可以方便學校對學生的信息管理、以及家長來學校查找學生。實現(xiàn)全校學生信息在線查詢。對新來的學員信息進行信息錄入。由于學員年齡，政治面貌等情況在變動，可以實現(xiàn)信息修改，及時調(diào)整學員的基本情況，本系統(tǒng)實現(xiàn)了，添加信

2、息，修改信息，信息查詢，刪除信息功能。提高了學校管理學員信息的準確性好高效性。關鍵字： 添加信息，修改信息，信息查詢，刪除信息功能abstractas science and technology continue to improve, computer science increasingly mature, and its powerful functions for the people to deeply understand that it has entered human society in various fields and is playing an increasin

3、gly important role. student records management system is an essential part of an education unit, its contents for schools, policy makers and managers is vital that students file management system to provide users with adequate information and efficient means enquiries.the system is based on the deve

4、lopment of modern campus designed for java students records management system, the system allow the school to students of information management, as well as parents to the school to identify students. achieving school students information online enquiries. information on the new information to the t

5、rainees entered. as students age, changes in the political landscape, and the information can be modified to achieve the timely adjustment of the basic trainees, the system achieved, add information, modify information, information enquiries, delete information functions. improve the accuracy of sch

6、ool information management trainees good efficient.key words : online enquiries added information, modify information, information enquiries, delete information functions目 錄1 前言 51.1開發(fā)該系統(tǒng)的原因及目的51.2系統(tǒng)的主要功能52開發(fā)環(huán)境62.1 java的簡介 62.2 sql server 2000簡介63 需求分析73.1設計思想73.2功能需求分析74數(shù)據(jù)庫的設計85主要摸塊設計95.1學生信息管理登入框9

7、5.2添加學生信息135.3新建學生用戶165.4學生密碼修改196系統(tǒng)測試227 對此次論文的總結22參考文獻 23致謝 24學籍管理系統(tǒng)1 前 言學生學籍管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,所以學生學籍管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件學籍，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。 隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來

8、越重要的作用。 作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生學籍信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生學籍管理的效率,也是企業(yè)的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。 因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中將以開發(fā)一套學生學籍管理系統(tǒng)為例,談談其開發(fā)過程和所涉及到的問題及解決方法。1.1開發(fā)該系統(tǒng)的原因及目的由于現(xiàn)今的學籍管理非常繁瑣，行政人員付出大量的工作時間，得到的效率很低。因此為提高工作效率，減輕校方人員的工作負擔，決定開發(fā)學籍管理系統(tǒng)軟件。開發(fā)此學籍管理系統(tǒng)

9、軟件，以供教學人員及操作者進行學籍管理，方便操作者隨時添加、查詢、修改等。為了我們提高軟件開發(fā)的能力，學習漢語編程的技巧，提高工作設計思想，通過本次的工程開發(fā)，開發(fā)小組成員與輔助老師，公司的技師交流，能從中學習知識吸取經(jīng)驗，再技術和軟件思想上同時得到鍛煉和提高，從而使總體水升到一個新的高度。1.2系統(tǒng)的主要功能現(xiàn)在我國的中小學校中檔案的管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎上，這樣的機制已經(jīng)不能適應時代的發(fā)展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理所取代。我作為一個計算機應用的?？粕Ｍ梢栽谶@方面有所貢獻。改革的總設計師鄧小平同志說過“科學技術是第一生產(chǎn)

10、力”，我希望能用我三年的所學編制出一個實用的程序來幫助中小學進行更有效的學籍管理。歸納起來，功能大約有以下幾點：1學生信息的錄入。上傳自己的基本檔案（不合要求的檔案可以由管理員及時清除）。2學生信息的查詢。學生的檔案信息發(fā)在網(wǎng)上可以讓全班、全校的人來查詢。3學生信息的修改。好處為：1 可以存儲歷屆的學生檔案，安全、高效；2 只需一到二名檔案錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力；3 可以迅速查到所需信息。2 開發(fā)環(huán)境2.1 java的簡介java語言其實最是誕生于1991年，起初被稱為oak語言，是sun公司為一些消費性電子產(chǎn)品而設計的一個通用環(huán)境。他們最初的目的只是為了開發(fā)一種獨立于平臺的軟件技術

11、，而且在網(wǎng)絡出現(xiàn)之前，oak可以說是默默無聞，甚至差點夭折。但是，網(wǎng)絡的出現(xiàn)改變了oak的命運。java是一種簡單的，面象對象的，分布式的，解釋的，鍵壯的安全的，結構的中立的，可移植的，性能很優(yōu)異的多線程的，動態(tài)的語言。 java的開發(fā)環(huán)境有不同的版本，如sun公司的java developers kit， 簡稱 jdk。后來微軟公司推出了支持java規(guī)范的microsoft visual j+ java開發(fā)環(huán)境，簡稱 vj+。2.2 sql server 2000簡介sql server 2000是微軟公司最新版的大型數(shù)據(jù)庫服務器，其性能指標在各方面都有趕超oracle數(shù)據(jù)庫的趨勢。用它可以

12、方便地管理數(shù)據(jù)庫和開發(fā)應用程序，它使用了最先進的數(shù)據(jù)庫構架，與windows nt/2000平臺緊密集成，具有完全的web功能。通過對高端硬件平臺、網(wǎng)絡和存儲技術的支持，為web站和企業(yè)的應用最大限度地提供了可擴展性和高可靠性，能在internet商業(yè)領域快速建立并應用。此外，還增強了安全性，保護防火墻內(nèi)外的數(shù)據(jù)。支持基于角色的安全并擁有安全審計工具。在經(jīng)歷了sql server 6.5和7.0兩個版本的嘗試后，微軟公司終于開始了大規(guī)模的業(yè)務。記得在以前各種關于sql server的文章，都會將其定位成中小型應用方面，這種感覺被大家自然的延續(xù)到了2000版之中。其實這是一種誤解。在過去的很長一

13、段時間中，微軟公司聘請了世界上最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)庫專家以及專門搭建了信息量可謂空前的地理信息系統(tǒng)，勵精圖治，就是為了摘掉扣在自己頭上的這頂帽子。有了強大的性能和功能支持，再配合其一向為人稱道的易用性，sql server可以說成為了開發(fā)者手中的一柄利器！ 另外，目前國內(nèi)的一些關于微軟平臺的數(shù)據(jù)庫編程教程，喜歡使用access作為數(shù)據(jù)庫平臺的案例，并展開相關的內(nèi)容。這其實對于開發(fā)真正的數(shù)據(jù)庫應用并沒有直接的幫助作用，只能使大家停留在應用的初級階段。sql server 2000提供的非常傻瓜的缺省安裝和使用模式，其上手難度并不比access大。另外，sql server 2000可以兼顧小、中、大規(guī)模

14、的應用，有著遠遠比access強大的伸縮性。3 需求分析學籍的管理5主要由學生檔案管理和學生成績管理兩部分。在學生檔案管理方面主要要實現(xiàn)學生檔案的輸入、維護，學生個人基本情況的查詢，各班級學生基本情況表的查詢、輸出。學生成績管理方面，主要要實現(xiàn)學生成績的輸入、維護，學生個人成績的查詢，各班級學生成績表的查詢、統(tǒng)計及輸出。根據(jù)以上情況系統(tǒng)主要應該實現(xiàn)的功能有：1學生信息管理的登入2 管理員如何添加學生信息3 管理員如何新建學生用戶4 學生如何自己修改密碼3.1設計思想根據(jù)需求分析，設計整個系統(tǒng)的規(guī)劃方案如下：1系統(tǒng)主程序系統(tǒng)主程序主要用于設計系統(tǒng)主頁面窗口，調(diào)用本系統(tǒng)的登錄表單。2系統(tǒng)菜單系統(tǒng)菜

15、單用于執(zhí)行數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)還原過程，啟動幫助文件，調(diào)用系統(tǒng)中用于實現(xiàn)數(shù)據(jù)輸入、維護，查詢、統(tǒng)計等系統(tǒng)主要功能的表單文件。3系統(tǒng)登錄表單用于控制非法操作員使用本系統(tǒng)的口令輸入框口。如果密碼正確則調(diào)用系統(tǒng)菜單，進入系統(tǒng)。4檔案輸入維護表單用于學生基本情況的輸入5學生個人檔案查詢表單用于按學號或姓名查詢學生基本情況6密碼修改表單用于修改用戶密碼。另外，設計一個顯示版權信息的關于表單。3.2功能需求分析該系統(tǒng)面向的用戶有：學校的管理人員，教師，學生，普通用戶。不同的用戶可以根據(jù)自己的權限對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行相關操作，比如瀏覽和修改，系統(tǒng)預先定義好各種用戶的權限。加入網(wǎng)絡模塊以后，所有操作都可以通過網(wǎng)絡進行。系

16、統(tǒng)要能夠抵制來自于網(wǎng)絡的非法訪問甚至攻擊。1系統(tǒng)功能要求（1）學生學籍的錄入可以在開學的時候利用某些電子裝置批量錄入，以節(jié)約人員加快速度；當在學期中需要增加或減少學籍記錄時，可由系統(tǒng)管理員在得到學校相關人員的同意后單獨進行操作，要保留操作記錄。（2）學生學籍的修改在得到學校相關人員的同意后，由系統(tǒng)管理員修改記錄，系統(tǒng)本身要記錄該事件并保存原始數(shù)據(jù)。（3）學生學籍的刪除在得到學校相關人員的同意后，由系統(tǒng)管理員刪除記錄，系統(tǒng)本身要記錄該事件并保存原始數(shù)據(jù)。（4）學生學籍的查詢用戶憑用戶名和對應的密碼登陸系統(tǒng)，然后可以根據(jù)其權限查看對應的相關信息，密碼由專門的部門負責，系統(tǒng)對每次用戶操作的數(shù)據(jù)應該在

17、一定的時間段內(nèi)保留。（5）報表的打印可以列出所有符合條件的信息并打印。（6）操作界面要求windows 應用程序風格4 數(shù)據(jù)庫的設計數(shù)據(jù)庫的設計主要考慮以下因素：按關系數(shù)據(jù)的要求，盡量減少冗余數(shù)據(jù)。按照關系模式的規(guī)范化理論進行數(shù)據(jù)的規(guī)范化，消除數(shù)據(jù)依賴中不合適的部分根據(jù)關系數(shù)據(jù)庫的參照完整性規(guī)則，設置合理的數(shù)據(jù)參照完整性。 充分考慮以上兩點的基礎上設計數(shù)據(jù)表xjgl.dbc，其中包括學生檔案數(shù)據(jù)表xsda.dbf和學生成績表xscj.dbf，他們之間通過xh字段建立一對多關系，xsda.dbf 以xh字段作為主索引，xscj.dbf以xh為普通索引，xh+xq為主索引。數(shù)據(jù)庫的參照完整性設置為

18、更新規(guī)則：級聯(lián)刪除規(guī)則：級聯(lián)插入規(guī)則：限制學生檔案數(shù)據(jù)表xsda.dbf和學生成績表xscj.dbf的結構定義如下：表3-1學生檔案表字段名字段類型字段寬度小數(shù)點說明xh字符型8學號（主碼）xm字符型8姓名xb字符型2性別csrq日期型8出生日期mz字符型8民族jg字符型10籍貫jtzz字符型30家庭住址lxdh字符型11聯(lián)系電話為了學生檔案，及班級成績表處理的方便，為數(shù)據(jù)庫xjgl.dbc增加了一個視圖xscjd，它利用xsda.dbf和xscj.dbf的xh聯(lián)結關系，由xscj.dbf中的所有字段以及xsda.dbf中相關紀錄的xm字段構成。為了成績統(tǒng)計的方便，另外設計一張自由表cjtj.

19、dbf，其結構如下：5 主要模塊設計前面的各部分內(nèi)容由我們小組的所有成員陳雪花（本人）、陳浩、張麗娜、龔明成三人在指導教師的幫助下共同完成，詳細設計部分由大家分工合作完成，本人主要完成主程序設計、下面詳細敘述這些部分的設計要點，并給出相關代碼。5.1 學生信息管理登入框 該程序代碼如下：package xueshengguanli;import java.awt.checkbox;import java.awt.checkboxgroup;import java.awt.container;import java.awt.graphics;import java.awt.gridlayout;

20、import java.awt.image;import java.awt.toolkit;import java.awt.event.actionevent;import java.awt.event.actionlistener;import java.awt.event.windowadapter;import java.awt.event.windowevent;import java.sql.connection;import java.sql.drivermanager;import java.sql.resultset;import java.sql.statement;impo

21、rt javax.swing.jbutton;import javax.swing.jframe;import javax.swing.jlabel;import javax.swing.joptionpane;import javax.swing.jpanel;import javax.swing.jpasswordfield;import javax.swing.jtextfield;public class denglu1 extends jframe implements actionlistener jframe kuang; / choice c=new choice(); che

22、ckboxgroup c=new checkboxgroup(); jbutton jinru=new jbutton(登錄), tuichu=new jbutton(退出), zhuce=new jbutton(注冊用戶), xiugai=new jbutton(修改密碼); jtextfield zhanghao=new jtextfield(13), dlmima=new jpasswordfield(13); jlabel l1=new jlabel(賬號：); jlabel l2=new jlabel(密碼：); jpanel p1=new jpanel(),p2=new jpane

23、l(),p3=new jpanel(), p4=new jpanel(),p5=new jpanel(),p6=new jpanel(),p7=new jpanel(); image img = toolkit.getdefaulttoolkit().createimage(img/11.jpg); image img1 = toolkit.getdefaulttoolkit().createimage(img/22.jpg); image img2 = toolkit.getdefaulttoolkit().createimage(img/33.jpg); image img3 = tool

24、kit.getdefaulttoolkit().createimage(img/44.jpg); image img4 = toolkit.getdefaulttoolkit().createimage(img/55.jpg); checkbox g=new checkbox(管理員, c, false); checkbox x=new checkbox(學生, c, false); denglu1() kuang = new jframe(學生信息管理登入框 _當傢); container mb=kuang.getcontentpane(); p4=new jpanel() protecte

25、d void paintchildren(graphics g) g.drawimage(img,0,0,this); super.paintchildren(g); ; p1=new jpanel() protected void paintchildren(graphics g) g.drawimage(img1,-1,0,this); super.paintchildren(g); ; p2=new jpanel() protected void paintchildren(graphics g) g.drawimage(img2,-1,0,this); super.paintchild

26、ren(g); ; p6=new jpanel() protected void paintchildren(graphics g) g.drawimage(img3,-1,0,this); super.paintchildren(g); ; p3=new jpanel() protected void paintchildren(graphics g) g.drawimage(img4,-1,-2,this); super.paintchildren(g); ; p1.add(l1); p1.add(zhanghao); p1.add(zhuce); p2.add(l2); p2.add(d

27、lmima); p2.add(xiugai); p3.add(jinru); p3.add(tuichu); p5.setlayout(new gridlayout(2,1); p5.add(p1); p5.add(p2); p6.add(x); p6.add(g); p7.setlayout(new gridlayout(2,1); p7.add(p6); p7.add(p3); p4.add(p5); p4.add(p7); / p4.add(p3); mb.add(p4); jinru.addactionlistener(this); tuichu.addactionlistener(t

28、his); zhuce.addactionlistener(this); xiugai.addactionlistener(this); kuang.pack(); kuang.setsize(328,226);/窗口大小 kuang.setlocation(500,250);/出現(xiàn)的位置 kuang.setvisible(true);/ 是否可見 kuang.setresizable(false);/是否放大 kuang.addwindowlistener(new windowadapter()public void windowclosing(windowevent e)system.ex

29、it(0);); public static void main(string args) new denglu1(); public void actionperformed(actionevent e) string zh=zhanghao.gettext();string mm=dlmima.gettext(); if(e.getsource()=jinru) if(zh.equals()|mm.equals() ) joptionpane.showmessagedialog(null, 登錄失敗,賬號或密碼不能為空，請重新登錄！); else if(x.getstate() try c

30、lass.forname(sun.jdbc.odbc.jdbcodbcdriver);connectioncon= drivermanager.getconnection(jdbc:odbc:xuesheng);statement st = con.createstatement();resultset r=st.executequery(select * from yonghubiao where yonghu=+zhanghao.gettext()+); if(r.next() if(r.getstring(mima).equals(dlmima.gettext() ) joptionpa

31、ne.showmessagedialog(null, 登陸成功,太感人了！當前權限為學生); kuang.setvisible(false); zhuchuangkou a=new zhuchuangkou(); else joptionpane.showmessagedialog(null, 密碼不正確,悲哀！請輸入正確密碼！); else joptionpane.showmessagedialog(null, 用戶名不存在,杯具了,請重新輸入！); catch (exception e1) e1.printstacktrace(); else if (g.getstate() try cl

32、ass.forname(sun.jdbc.odbc.jdbcodbcdriver);connectioncon= drivermanager.getconnection(jdbc:odbc:xuesheng);statement st = con.createstatement();resultset r=st.executequery(select * from guanlibiao where yonghu1=+zhanghao.gettext()+); if(r.next() if(r.getstring(mima1).equals(dlmima.gettext() ) joptionp

33、ane.showmessagedialog(null, 登陸成功,太感人了！當前權限為管理員); kuang.setvisible(false); zhuchuangkou a=new zhuchuangkou(); else joptionpane.showmessagedialog(null, 密碼不正確,悲哀！請輸入正確密碼！); else joptionpane.showmessagedialog(null, 用戶名不存在,杯具了,請重新輸入！); catch (exception e1) e1.printstacktrace(); else joptionpane.showmessa

34、gedialog(null, 登錄失敗,必須選擇一個登陸權限！); else if(e.getsource()=zhuce)kuang.setvisible(true);zhucea a=new zhucea();else if(e.getsource()=xiugai)kuang.setvisible(true);xiugaia b=new xiugaia();else if(e.getsource()=tuichu)system.exit(0);圖5-1學生信息管理登入框5.2 添加學生信息該程序代碼如下：package xueshengguanli;import java.awt.*;i

35、mport java.awt.event.*;import java.sql.*;import javax.swing.*;public class tianjia extends jframe implements actionlistener jframe tianjiakuang;jbutton qd=new jbutton(添加), tc=new jbutton(返回);jtextfield t1=new jtextfield(10),t2=new jtextfield(10),t3=new jtextfield(10),t4=new jtextfield(10), t5=new jt

36、extfield(10),t6=new jtextfield(10),t7=new jtextfield(10),t8=new jtextfield(10), t9=new jtextfield(10);jlabel l1=new jlabel(學號), l2=new jlabel(姓名), l3=new jlabel(性別), l4=new jlabel(名族), l5=new jlabel(籍貫), l6=new jlabel(系別), l7=new jlabel(學院), l8=new jlabel(年級), l9=new jlabel(生日), l10=new jlabel( 生 日

37、格 式: xxxx/xx/ xx);jpanel p1=new jpanel(),p2=new jpanel(),p3=new jpanel(),p4=new jpanel(),p5=new jpanel(),p6=new jpanel(),p7=new jpanel(),p8=new jpanel(), p9=new jpanel();tianjia() /t8.settext(2008);tianjiakuang = new jframe(添加學生信息); container zmb=tianjiakuang.getcontentpane();p1.add(l1); p1.add(t1);

38、 p1.add(l2); p1.add(t2);p2.add(l3); p2.add(t3); p2.add(l4); p2.add(t4);p3.add(l5); p3.add(t5); p3.add(l6); p3.add(t6);p4.add(l7); p4.add(t7); p4.add(l8); p4.add(t8);p5.add(l9); p5.add(t9); p5.add(l10);p6.add(qd); p6.add(tc);p7.setlayout(new gridlayout(5,1);p7.add(p1);p7.add(p2);p7.add(p3);p7.add(p4)

39、;p7.add(p5);p8.add(p6);zmb.add(p7,borderlayout.center);zmb.add(p8,borderlayout.south);qd.addactionlistener(this);tc.addactionlistener(this);tianjiakuang.pack();tianjiakuang.setsize(400,270);/窗口大小tianjiakuang.setlocation(500,250);/出現(xiàn)的位置tianjiakuang.setvisible(true);/ 是否可見tianjiakuang.setresizable(fal

40、se);/是否放大tianjiakuang.addwindowlistener(new windowadapter()public void windowclosing(windowevent e)tianjiakuang.setvisible(false);); public static void main(string args) new tianjia(); public void actionperformed(actionevent e) string a1=t1.gettext();string a2=t2.gettext();string a3=t3.gettext();str

41、ing a4=t4.gettext();string a5=t5.gettext();string a6=t6.gettext();string a7=t7.gettext();string a8=t8.gettext();string a9=t9.gettext(); if(e.getsource()=qd) if(a1.equals()|a2.equals()|a3.equals()|a4.equals()|a5.equals()|a6.equals()|a7.equals()|a8.equals()|a9.equals() ) joptionpane.showmessagedialog(

42、null, 添加失敗,輸入不能為空，請再次輸入！); else try class.forname(sun.jdbc.odbc.jdbcodbcdriver);connection con = drivermanager.getconnection(jdbc:odbc:xuesheng);statement st = con.createstatement();resultset r=st.executequery(select * from student where snum=+t1.gettext()+); if(r.next() joptionpane.showmessagedialo

43、g(null, 添加失敗，學號已經(jīng)存在！請重新輸入！); else int xx = st.executeupdate(insert into student values(+t1.gettext()+,+t2.gettext()+,+t3.gettext()+,+t4.gettext()+,+t5.gettext()+,+t6.gettext()+,+t7.gettext()+,+t8.gettext()+,+t9.gettext()+);con.close(); joptionpane.showmessagedialog(null, 恭喜！添加信息成功！); catch (exceptio

44、n e1) e1.printstacktrace(); else if(e.getsource()=tc) tianjiakuang.setvisible(false); 圖5-2 添加學生信息5.3新建學生用戶該程序代碼如下：package xueshengguanli;import java.awt.color;import java.awt.container;import java.awt.gridlayout;import java.awt.event.*;import java.sql.connection;import java.sql.drivermanager;import

45、java.sql.resultset;import java.sql.statement;import javax.swing.*;public class zhucea extends jframe implements actionlistener jframe zhucekuang; jlabel l1=new jlabel(新用戶名：),l2=new jlabel(新密碼為：),l3=new jlabel(重復密碼：); jbutton qd=new jbutton(確定),tc=new jbutton(退出); jtextfield xinyh=new jtextfield(13),

46、xinmima=new jtextfield(13),cfmima=new jtextfield(13); jpanel p1=new jpanel(),p2=new jpanel(),p3=new jpanel(), p4=new jpanel(),p5=new jpanel(),p6=new jpanel(); zhucea () zhucekuang =new jframe(新建學生用戶); container ban=zhucekuang.getcontentpane(); p2.add(l1); p2.add(xinyh); p3.add(l2); p3.add(xinmima); p4.add(l3); p4.add(cfmima); p5.add(qd); p5.add(tc); p2.setbackground(color.orange ); p3.setbackground(color.orange )