初中物理電學(xué)電路簡化分析專題要點(diǎn)

1、2015年03月20日陳鐘毓的初中物理電學(xué)專題組卷.選擇題（共 19小題）1. （2015?鄭州一模）小紅在實(shí)驗(yàn)時連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后他看到燈泡l1發(fā)光,l2不發(fā)光，電壓表有示數(shù).關(guān)于電路中 li、l2的連接方式和 l2不發(fā)光的原因，以下判斷正確的是（）第5頁（共32頁）a. li與l2串聯(lián)，l2被短路c. li與l2并聯(lián)，l2與燈座接觸不良b. li與l2串聯(lián)，l2的實(shí)際功率太小d. li與l2并聯(lián)，l2的燈絲斷了2. （20i4?本溪模擬）如圖所示，小明家客廳的吊燈由四盞燈組成，四盞燈由兩個開關(guān)控制，每個開關(guān)各控制二盞燈.在圖中所示的四個電路圖中，符合上述要求的是（）3. （2

2、0i5張寧區(qū)一模）如圖所示，為保證駕駛員的安全，轎車上設(shè)有安全帶提示系統(tǒng).當(dāng)駕駛員坐在座椅上時， 座椅下的電鍵 si閉合、電鍵s2斷開，指示燈l亮起；當(dāng)駕駛員系上安全帶時,電鍵s2閉合，指示燈l熄滅，在如圖所示的各電路中，符合上述要求的是（）4. （20i4秋豬b江堰市期末）圖中 ab和bc是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將ac兩點(diǎn)連入電路中.比較這兩段導(dǎo)體電功率及它們的電流的大小，有（）a .pab pbciab ibcb.pab pbciab=i bcd.pab=pbciabl2, a管中的液面較高b. iipbc iab pbc iab=ibcb . pabpbc i

3、ab=ibcd. pab=pbc iab rbc;(2)因?yàn)閮啥螌?dǎo)體串聯(lián)，所以通過兩導(dǎo)體的電流相等，即iab=ibc；(3)由 u=ir 可得,uabubc；(4)因?yàn)?iab=ibc, uabubc；所以由p=ui可知，pabpbc； 故選c.點(diǎn)評：本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)、歐姆定律以及功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)影響電阻的大小因素確定兩段導(dǎo)體電阻的大小.5. (2014?南寧)如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將兩根阻值不等的電阻絲 ri、r2串聯(lián)后分別放入兩個透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，a、b兩u形管內(nèi)的液面相平，接通電源一分鐘后，通過ri、r2的電流

4、分別為ii、i2,則()a. i1i2, a管中的液面較高c. i1=i2, a管中的液面較高b. iii2, a管中的液面較低d. ii=i2, a管中的液面較低考點(diǎn)：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用.專題：電流和電路；電與熱、生活用電.分析：由電路圖可知兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過它們的電流關(guān)系，根據(jù)q=i2rt比較兩電阻產(chǎn)生的熱量關(guān)系，密閉空氣吸收熱量后，體積不變，壓強(qiáng)變大，u形管內(nèi)兩液面的差值變大，據(jù)此進(jìn)行解答. 解答：解：因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，兩電阻絲串聯(lián)時通過它們的電流相等，故 ab不正確； 由q=i2rt可知，在電路和通電時間相同時，右側(cè)

5、電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，密閉空氣吸收熱量后，體積不變，壓強(qiáng)變大，右側(cè)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓的差值較大，b測玻璃管液面較高，故 c不正確，d正確.故選d.點(diǎn)評：本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和焦耳定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明白u(yù)形管在實(shí)驗(yàn)中的作用.6. （2014?揭陽）圖中的電路圖和實(shí)物圖相對應(yīng)的是（考點(diǎn)：根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖.專題：應(yīng)用題；圖像綜合題.分析：根據(jù)實(shí)物圖可知，從正極開始分支，一支經(jīng)燈泡li、開關(guān)si回到負(fù)極；另一支經(jīng)燈泡 l2和 也、開關(guān)si回到負(fù)極；所以兩燈泡并聯(lián)，開關(guān) si控制干路.解答：解：a、該圖中，干路沒有開關(guān)，故錯誤；b、該圖中，干路中沒有開關(guān)，故錯誤；c、該圖符合題意，故

6、正確；d、該圖中的s2在干路中了，故錯誤；故選c.點(diǎn)評：本題考查根據(jù)實(shí)物圖選擇電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接情況，根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn)，并且是中考必考內(nèi)容.7. （ 2014?寧德）與實(shí)物圖相對應(yīng)的電路圖是圖中的（）考點(diǎn)：根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖.專題：電流和電路.分析：從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡串聯(lián)，由一個開關(guān)控制.解答：解：a、開關(guān)閉合后一只燈泡被短路，不合題意；b，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中一只燈泡，不合題意；c，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，不符合題意；d、兩燈串聯(lián)，合題意.故選d.點(diǎn)評：本題考查根據(jù)實(shí)物圖選擇電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接情況，

7、根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn)，并且是中考必考內(nèi)容.8. （2014?益陽）如圖所示是小明同學(xué)測量小燈泡l1兩端電壓的電路，圖中有一條導(dǎo)線接錯了,接錯的導(dǎo)線是（）a .導(dǎo)線1b.導(dǎo)線2c.導(dǎo)線3d .導(dǎo)線4第23頁（共32頁）考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接.專題：電流和電路.分析：掌握電壓表的連接方法： 電壓表并聯(lián)在電路中，并要注意其正負(fù)接線柱的接法和量程的選擇.解答：解：要測量小燈泡 li兩端的電壓，需將電壓表與li并聯(lián)，由圖知，電壓表所測的是兩盞燈泡的總電壓，應(yīng)將 3挪到li右邊的接線柱處.故選c.點(diǎn)評：此題主要考查了電壓表的連接方法，在考慮時，注意其連接方式、量程和正負(fù)接線柱的接法

8、.9. （2014?巴中）如圖所示的電路圖中，要使燈泡li和l2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是（a .只閉合s3c.同時閉合si和s2,斷開s3b.同時閉合si和s3,斷開s2d.只閉合s2考點(diǎn)：電路的基本連接方式.專題：電流和電路.分析：電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式：由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響；而并聯(lián)電路中有多條支路，所以各元件獨(dú)立工作、互不影響.在進(jìn)行電路連接時，還一定要注意不能出現(xiàn)電源短路.解答：解：a、只閉合s3時電流只有一條路徑，是l2的簡單的電路，不合題意；b、同時閉合 s1和s3,斷開s2時，電流有兩條路徑，分別流經(jīng)燈泡l1

9、和l2,屬并聯(lián)電路，符合題意；c、同時閉合 s1和s2時電流會不經(jīng)用電器直接從電源正極流向負(fù)極，屬電源短路，是錯 誤的，不合題意；d、只閉合s2時電流只有一條路徑，電流依次流過l2、li和開關(guān)s2,屬串聯(lián)電路，不合題意.故選b.點(diǎn)評：解決此類問題要結(jié)合串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，結(jié)合題意選擇合適的開關(guān)組成符合題意的電路圖.10. （2014池頭）汽車儀表盤上都有一指示燈，用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好.四個車門中只要 一個車門沒有關(guān)好（相當(dāng)于一個開關(guān)斷開），該指示燈就會發(fā)光，在下列所示的電路圖中，你認(rèn)為符合上述要求的是（）考點(diǎn)：電路的基本連接方式.專題：電流和電路.分析：四個車門中任意一個車門（相當(dāng)于

10、開關(guān)）沒關(guān)好，該指示燈會發(fā)光，說明只要一個開關(guān)斷 開，燈泡就發(fā)光，所有開關(guān)閉合，燈泡不發(fā)光.對各選項(xiàng)逐一分析.解答：解：開關(guān)沒閉合燈就亮， 顯然開關(guān)與燈是并聯(lián)的， 且四個開關(guān)中任意一個未閉合指示燈會 發(fā)光，故四個開關(guān)要串聯(lián).a、由電路圖可知，幾個開關(guān)是并聯(lián)的，當(dāng)開關(guān)都閉合時， 即車門都關(guān)好， 燈泡也會發(fā)光,故a不符合要求；b、由電路圖可知，幾個開關(guān)是串聯(lián)的，當(dāng)有一個開關(guān)斷開時，即有車門沒關(guān)閉，燈泡不亮，所以與題意要求相反，故 b不符合題意；c、由電路圖可知，幾個開關(guān)是串聯(lián)的，當(dāng)開關(guān)都閉合時，即車門都關(guān)好，電源會被短路， 故c不符合要求；d、由電路圖可知，幾個開關(guān)是串聯(lián)的，當(dāng)開關(guān)都閉合時，即車門

11、都關(guān)好，燈泡不會發(fā)光，故d符合要求. 故選：d. 點(diǎn)評：本題考查電路圖的設(shè)計(jì)， 關(guān)鍵是能根據(jù)題目所給信息設(shè)計(jì)出合理的電路圖，這是本題的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，最容易出錯的地方是任意一個開關(guān)斷開時燈泡都發(fā)光，和我們平時接觸到的開關(guān)閉合，燈泡發(fā)光正好相反.11. （2014?臺州）學(xué)好科學(xué)需要聯(lián)想和比較.聯(lián)系人體部分血液循環(huán)模式圖（如圖），下列電 路連接方式與之最類似的是（）考點(diǎn)：電路的基本連接方式.專題：電流和電路.分析：圖中，人體部分血液循環(huán)模式由三個獨(dú)立的部分組成，各部分可以單獨(dú)完成血液循環(huán)；相當(dāng)于三個電阻并聯(lián).解答：解：人體血液循環(huán)模式圖中由三個獨(dú)立的部分組成，各部分可以單獨(dú)完成血液循環(huán)；每一個循環(huán)

12、部分對血液都有阻礙作用，相當(dāng)于電路中電阻對電流的阻礙作用，因此相當(dāng)于三個電阻并聯(lián).故選a .點(diǎn)評：本題考查的是學(xué)生的思維變通，把血液循環(huán)系統(tǒng)對血液的阻礙作用看成電阻對電流的阻礙作用.12. （2014?曲靖）在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān) s閉合后，燈l1不亮，l2亮，電壓表有示數(shù), 則下列說法中正確的是（）a.燈li與l2并聯(lián)，li的燈絲斷了b.燈li與l2并聯(lián)，li被短路了c.燈li與l2串聯(lián)，li的燈絲斷了d .燈li與l2串聯(lián)，li的實(shí)際功率比l2的小很多 考點(diǎn)：電路的基本連接方式.專題：電流和電路.分析：首先分析各元件連接關(guān)系，畫出電路圖，根據(jù)電路圖對每個選項(xiàng)作出故障判斷，確定符合題意的

13、選項(xiàng).解答：解：分析實(shí)物圖知，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量li兩端電壓，電路圖如下：la(-1a、b、分析知，兩只燈泡串聯(lián).此兩選項(xiàng)均錯誤；c、兩只燈泡串聯(lián)，如果 l1的燈絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不能發(fā)光.此選項(xiàng)錯誤；d、燈泡的亮度決定于實(shí)際功率，當(dāng)li的實(shí)際功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于 l2的實(shí)際功率時，li就不能發(fā)光.此選項(xiàng)正確.故選d.點(diǎn)評：此題考查的是我們對燈泡不發(fā)光原因的分析，畫出電路圖、確定燈泡連接關(guān)系、知道電路斷路燈泡不亮，燈泡不亮不一定斷路”是解答此類問題的一般過程.13. （2014?蘇州）為了測定風(fēng)速的大小，小明設(shè)計(jì)了四種裝置，如圖所示.圖中探頭、金屬桿 和滑動變阻器的滑片 p相連，可上下

14、移動.現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過探頭時，滑動變阻器r2的滑片p向上移動，且風(fēng)速增大時電壓表的示數(shù)增大.以下四個圖中符合要求的是（）考點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.專題：電流和電路.分析：（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速越快的地方壓強(qiáng)越小.（2）根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風(fēng)速的關(guān)系.解答：解：a、當(dāng)風(fēng)速增大時，彈簧被壓縮，滑片下移，而不是上移，故與題干要求不符，故a錯誤；b、當(dāng)風(fēng)速增大時，彈簧被壓縮，滑片下移，即滑動變阻器接入電路的阻值變大，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，滑動變阻器兩端電壓變大，則定值電阻兩端電壓減小，即電壓表示數(shù)變小，故 b錯誤；c、當(dāng)風(fēng)速增大時，彈簧被拉伸，滑片

15、上移，即滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，滑動變阻器兩端電壓變小，即電壓表示數(shù)變小，故c錯誤；d、當(dāng)風(fēng)速增大時，彈簧被拉伸，滑片上移，即滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，滑動變阻器兩端電壓變小，則定值電阻兩端電壓增大，即電壓表示數(shù)變大，故 d正確.故選d.點(diǎn)評：解本題的關(guān)鍵是掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能利用流體壓強(qiáng)知識解釋有關(guān)的現(xiàn)象.本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力.14. （2013?綿陽）在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時，李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變

16、化.李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（）a .將導(dǎo)線k的a端移至接線柱 ac.將導(dǎo)線l的b端移至接線柱 db.將導(dǎo)線l的b端移至接線柱 bd.將導(dǎo)線m的c端移至接線柱 b考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接；滑動變阻器的使用.專題：應(yīng)用題；電流和電路.分析：由電路圖可知，滑動變阻器沒有按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，而是全接到上方兩個接線柱上；要測用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時電壓表應(yīng)并聯(lián)在用電器的兩端，而電路圖中電壓表測電源的電壓.解答：解：a、將導(dǎo)線k的a端移至接線柱 a時，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓示數(shù)不變，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，故a不可行；b、將導(dǎo)線l的b端移至接線柱 b時

17、，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表 測電源的電壓示數(shù)不變，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，故b不可行；c、將導(dǎo)線l的b端移至接線柱 d時，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓， 無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，故 c不可行； d、將導(dǎo)線m的c端移至接線柱 b時，電壓表測用電器兩端的電壓，通過移動滑片可以 改變用電器兩端的電壓，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，故 d可行. 故選d.點(diǎn)評：本題考查了滑動變阻器和電壓表的使用，關(guān)鍵是知道改正后的電路滑動變阻器應(yīng)可以改變用電器的電壓、電壓表測用電器兩端的電壓.15. （ 2013?工永縣二模）如圖所示電路為測量小燈泡電阻的電路，這個電路的錯誤是（c.變阻器接錯d.開關(guān)接錯考點(diǎn)：實(shí)

18、物的電路連接.專題：應(yīng)用題；圖像綜合題.分析：實(shí)物連接圖中找錯誤之處，主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮：從電 流表、電壓表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱的接入方法上考慮，從滑動變阻器接線柱的接入和滑片的位置考慮.解答：解：由實(shí)物電路圖可知：電流表的正負(fù)接線柱接反了，應(yīng)電流從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出；電源的電壓為 3v,所以電壓表的量程選 03v,而圖中電壓表選擇了 015v;滑動變阻器都選擇上面兩個接線柱，滑動變阻器被短路， 不能起到保護(hù)電路和改變燈泡電壓和電流的作用，應(yīng)按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.故選abc .點(diǎn)評：本題考查了查找電路圖錯誤，分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的前提

19、，會根據(jù)滑動變阻器的正確使用方法、電壓表和電流表的正確使用判斷電路連線是否正確是關(guān)鍵.16. （ 20127w口）在如圖所示的電路中，電源電壓不變.閉合開關(guān)后，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（）a .燈l可能變亮 b .燈l可能短路c.電阻r可能斷總d .電阻r可能短路 考點(diǎn)：電路的三種狀態(tài).專題：壓軸題；動態(tài)預(yù)測題；電流和電路.分析：（1）分析電路圖，電阻和燈泡串聯(lián)，電壓表 vi測量的是串聯(lián)電路兩端的總電壓（電源電壓），電壓表 v2測量的是電阻 r兩端的電壓.（2）電壓表vi測量的是串聯(lián)電路兩端的總電壓（電源電壓），無論兩燈發(fā)生什么故障， 其示數(shù)不變；所以示數(shù)變大的

20、電壓表應(yīng)該是v2的示數(shù)變大，由短路和斷路故障進(jìn)行分析.解答：解：電壓表v1測量的是串聯(lián)電路兩端的總電壓（電源電壓），無論兩燈發(fā)生什么故障，其示數(shù)不變；所以示數(shù)變大的電壓表應(yīng)該是v2的示數(shù)變大.a、因電壓表 v2的示數(shù)變大，且電阻和燈泡串聯(lián)，則燈l兩端的電壓一定會減小，所以亮度變亮是不可能的，故 a不符合題意.b、若燈l的燈絲短路，則只有電阻接入電路，v2也測量電源電壓，示數(shù)會變大，故燈 l可能短路，符合題意.c、若電阻r斷路，則燈泡與電壓表 v2串聯(lián)，因電壓表的內(nèi)阻很大，燈泡不亮，電壓表v2測電源電壓，故示數(shù)會變大，所以電阻r可能斷路；符合題意.d、如果電阻r短路，則對電壓表 v2也會短路，示

21、數(shù)為零，故電阻 r不可能短路. 故選b、c.點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對電路的分析能力，知道測量電源電壓的電壓表示數(shù)不會變大；了解燈或電阻發(fā)生短路或斷路時對電路的影響.17. （ 2006?維坊）如圖所示的電路中，燈泡li、l2規(guī)格相同，要使 li、l2同時發(fā)光，下列做法可行的是（）a.只閉合s2b.同時閉合s1、s2c.同時閉合s1、s3d.同時閉合s2、s3考點(diǎn)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.專題：壓軸題.分析：要解決此題，需要掌握電路中動態(tài)電路的分析.掌握串并聯(lián)電路的區(qū)別：串聯(lián)電路只有一條支路，而并聯(lián)電路有多條支路.同時要掌握短路的概念：不經(jīng)用電器將電源兩極連接起來會形成短路；若導(dǎo)線與用電器并聯(lián)，則

22、用電器被短路，用電器不工作.按照四個選項(xiàng)中的情況逐一分析.解答：解：a、只閉合s2時，兩燈泡串聯(lián)，此時兩燈泡會同時發(fā)光，所以a說法正確.b、同時閉合s1、s2時，si與兩燈并聯(lián)，所以 li、l2將被短路，都不會發(fā)光，所以 b說 法錯誤.c、同時閉合 s1、s3,則li、l2并聯(lián)，兩燈都會發(fā)光，所以c說法正確.d、同時閉合 s2、s3,則l2被短路，只有l(wèi)1發(fā)光.所以d說法錯誤.故選a、c.點(diǎn)評：此題主要考查了動態(tài)電路的分析，要解決此題，首先要掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn)同時掌握短路的概念.18. （2010秋?綏濱縣期末）某同學(xué)手拿銅棒與絲綢摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，則銅棒上（）a .帶正電b.帶負(fù)電c.不帶電

23、d.能帶電但不能確定帶何種電荷考點(diǎn)：摩擦起電.專題：應(yīng)用題.分析：兩種束縛電子能力不同的物質(zhì)相互摩擦后，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移， 得到電子的物質(zhì)帶負(fù)電，失去電子的物質(zhì)帶正電.解答：解：銅和絲綢兩種不同的物質(zhì)摩擦，不論兩種物質(zhì)束縛電子的能力是否相同，銅棒都不會帶上電，因?yàn)殂~棒即使帶上了電，銅、人體、大地都是導(dǎo)體， 立刻會把所帶的電導(dǎo)向大地，使銅棒不帶電. 故選c.點(diǎn)評：毛皮和橡膠摩擦，毛皮帶正電，橡膠帶負(fù)電，絲綢和玻璃摩擦，絲綢帶負(fù)電，玻璃帶正電.其 余的任何兩種物質(zhì)相互摩擦，帶電情況取決于物質(zhì)束縛電子的能力，不要求我們記住. 本題是易錯的，人拿著導(dǎo)體摩擦，會把電導(dǎo)走，千萬注意.導(dǎo)體可以帶電也可以導(dǎo)電，而

24、絕緣體可以帶電，不能導(dǎo)電.19. 如圖所示的電路圖中，下列說法正確的是（）a.斷開si、s3,閉合s2電路是通路b.斷開s3、s2,閉合si電路是通路c.斷開si、s2,閉合s3電路是通路d.斷開si,閉合s2、s3電路是短路考點(diǎn)：電路的三種狀態(tài).分析：解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意中的開關(guān)組合，利用電流流向法分析電路的狀態(tài).解答：解：a、斷開si、s3,閉合s2時，兩個燈泡串聯(lián)，此時電路為通路，符合題意；b、斷開s3、s2,閉合si時，為li的基本電路；電路為通路，符合題意；c、斷開si、s2,閉合s3時，電路斷開，即斷路，不合題意；d、斷開si,閉合s2、s3時，導(dǎo)線將電源兩極連在一起，即電源短

25、路，符合題意； 故選abd .點(diǎn)評：解決此類問題的關(guān)鍵是根據(jù)電路的連接情況，分析電路的狀態(tài)，能正確識別電路的狀態(tài).二.填空題（共 7小題）20. （2012灘安模擬）如圖所示的電路.閉合開關(guān)，電路會出現(xiàn) 短路 故障；僅拆除導(dǎo)線 c 電路是兩盞電燈的串聯(lián)電路；僅將導(dǎo)線 b 連接到電燈的另一端，電路是兩盞電燈的并聯(lián)電路.考點(diǎn)：電路的三種狀態(tài)；電路的基本連接方式.專題：實(shí)驗(yàn)題；壓軸題；電流和電路.分析：（i）串聯(lián)電路中各用電器是逐個順次連接，電流只有一條路徑；（2）并聯(lián)電路中各用電器是并聯(lián)接在電路的兩端之間，電流有多條流通路徑；（3）電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來的電路.解答：解：如圖電路

26、，閉合開關(guān)后電流將從正極開始，經(jīng)開關(guān)沿e-c-b-a ,回負(fù)極，所以電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極，從而形成電源短路；要使電路中兩燈串聯(lián)，只要從電源正極流出的電流，依次先后經(jīng)過燈泡，則在b、d兩點(diǎn)之間的導(dǎo)線c不能連接，應(yīng)拆除； 要使兩燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出，分兩路分別進(jìn)入燈泡，則必須將導(dǎo)線 b連接到電燈的另一端. 故答案為：短路；c； b. 點(diǎn)評：本題主要考查對串并聯(lián)電路連接特點(diǎn)的了解；以及電路的三種狀態(tài)的掌握.21. （2011?廣寧縣模擬）電源電壓為 6v, r1的電阻是5q, r2的電阻是10q,電路及電壓表的 示數(shù)如圖所示，ri和r2是 串聯(lián) （選填 串聯(lián)”或 并聯(lián)

27、”），r2兩端的電壓是 4 v,通過 r1的電流是 0.4 a .考點(diǎn)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用.專題：應(yīng)用題；壓軸題.分析：（1）串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器相互影響；并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，各用電器互不影響.（2）串聯(lián)電路中，電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和，電流處處相等.解答：解：（1）由圖可見，電流只有一條路徑，由此可見 r1和r2是串聯(lián)的；（2）電壓表并聯(lián)在電阻 r2兩端，測量的是 r2兩端的電壓，示數(shù)是 0.5vx8=4v;（3）通過電阻r2的電流是i2=j=小=0.4a ,串聯(lián)電路中電流處處相等，則通過r1工 2 10。的電流也

28、是 0.4a.故答案為：串聯(lián)；4; 0.4.點(diǎn)評：本題考查了串聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和電流特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的考查，解決的關(guān)鍵是從電路的連接方式入手.22. （ 2014?本溪模擬）如圖所示的電總中，開關(guān)閉合后，r1和r2的連接方式是 串 聯(lián);若電源電壓為6v,電壓表的示數(shù)為 2v,電流表示數(shù)為 0.2a,則r1的阻值為 20 q.若電壓表 與電流表位置對調(diào)，電流表將不會 （選填 姿”或 不會”）被燒壞.考點(diǎn)：電路的基本連接方式.專題：應(yīng)用題；電流和電路.分析：（1）電壓表相當(dāng)于斷路，故據(jù)此分析可以判斷出電路的串并聯(lián)關(guān)系；（2）據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，利用歐姆定律分析即可判斷；（3）電壓表相當(dāng)于斷路，

29、電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，據(jù)此分析即可判斷；解答：解：由于電壓表相當(dāng)于斷路，所以分析該電路可知，該電路只有一條電流的路徑，所以是 串聯(lián)電路；此題中，電壓表測量是 r2的電壓，電流表測量的是電路的電流，同時也是兩個電阻的電流，所以對于 ri來說，其電壓是：ui=6v-2v=4v;故此時ri的阻值為：據(jù)i=也可得，ri=里=20 q;r i 0. 2a若電壓表與電流表位置對調(diào)，此時電壓表會串聯(lián)在電路中，所以相當(dāng)于斷路， 故電路中沒有電流，所以電流表不會燒壞.故答案為：串；20;不會.點(diǎn)評：知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，并能結(jié)合歐姆定律進(jìn)行計(jì)算是解決該題的關(guān)鍵.23. ( 2014?工西)探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：

30、寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，【猜想與假設(shè)】(1)寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；(2)玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3值，燈泡2只，開關(guān)1個,滑動變阻器1個，干電池，導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該 斷開 ；檢查電路無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)i1/ai2/ ai3/ a10.160.160.3220.200.200.4030.220.220.44(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開

31、始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1/a2/a3/ a10.100.200.3020.140.280.4230.181.800.54【分析與論證】分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和.【評估】(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯誤，原因是讀錯了量程.(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請你提出合理化建議(1條即可)：應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.考點(diǎn)：探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).專題：探究

32、型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)實(shí)驗(yàn)時為了得到普遍規(guī)律，采用相同燈泡和不同燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn);（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知 c的電流值與其它兩個不同，即錯誤的數(shù)值是0.54a,它與1.80a相比較明顯小很多，即指針在同一個位置讀數(shù)時使用較大的量程讀數(shù)；（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得 出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.解答：解：（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；檢查電路 無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)具有特殊性，每一次兩支路電流都相等，由于并聯(lián)電 壓相等，所以可知他所選用的小燈泡規(guī)格是相同的，因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性和科學(xué)性；（2）分析玲玲同

33、學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中數(shù)據(jù)可以看出，第三次的數(shù)據(jù)明顯差別很大，所以這一次是錯誤的，干路電流表示數(shù)比支路電流表示數(shù)小，原因只有一種就是讀數(shù)時看錯量程了；（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得 出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.故答案為：（1）斷開；（1）選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；（2） 3;讀錯了量程；（3）應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.點(diǎn)評：此題考查學(xué)生對于并聯(lián)電路電流實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，熟知并聯(lián)電路電流特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.24. （2014?阜新）如圖電路中，若使li、l2并聯(lián)，則甲接 電流表 ，乙接 電壓 表,丙接電流表.考點(diǎn)：電路圖及元件符號.專題：電流和電路.

34、分析：（1）電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中.（2）要使燈l1和l2并聯(lián)，必須讓兩燈分別在兩個支路；且要注意填上電表后的電路不 能發(fā)生短路或斷路.解答：解：要使燈l1和l2并聯(lián)，電流從電源正極開關(guān)分支，一路經(jīng)過l1,另一路經(jīng)過甲和 l2,然后兩路經(jīng)過丙回到電源負(fù)極；因此甲丙均為電流表，乙為電壓表.故答案為：電流表；電壓；電流.點(diǎn)評：本題需要知道電壓表和電流表的使用外，還要知道電流表電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線；電壓表電阻很大，相當(dāng)于斷路.25. （ 2014?宿遷）小明利用鉛筆芯和鱷魚夾制作了簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示.電路中有一處 明顯錯誤是電流表的正負(fù)接線柱接反了；改正后，閉合開關(guān)，改變鱷魚夾

35、 m、n之間距離,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會發(fā)生變化，這一現(xiàn)象說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度 有關(guān).考點(diǎn)：電路的基本連接方式；影響電阻大小的因素.專題：電流和電路.分析：（1）根據(jù)電流表的正確接法進(jìn)行判斷；（2）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、材料以及橫截面積有關(guān).解答：解：根據(jù)實(shí)物圖可知，電流表的正負(fù)接線柱接線錯誤；閉合開關(guān)，改變鱷魚夾m、n之間距離，即改變了導(dǎo)體的長度， 發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會發(fā)生變化, 說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度有關(guān).故答案為：電流表的正負(fù)接線柱接反了；長度.點(diǎn)評：本題考查電流表的正確使用以及影響電阻大小的因素，屬于基礎(chǔ)題.26. （2013?遂寧）如圖所示電路圖，ri=20q, u=6v .若只閉合開關(guān)

36、si、s3,則ri、r2的連接方式是 并 聯(lián),此時電流表示數(shù)為0.5a,則r2= 30 q考點(diǎn)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；歐姆定律的變形公式.專題：計(jì)算題；應(yīng)用題；壓軸題；電流和電路；歐姆定律.分析：只閉合開關(guān)si、s3,兩個電阻并聯(lián)；則 ui=u2=u,電流表測量干路電流，根據(jù)歐姆定律 和并聯(lián)電路的電流規(guī)律求出支路r2電流，然后根據(jù)歐姆定律即可求出r2的阻值.解答：解：只閉合開關(guān) si、s3,兩個電阻并列連接，因此 r1與r2的連接方式是并聯(lián)；此時電流表測量干路電流，即干路電流為0.5a ;支路 ri的電流為 ii=l=一! =0.3a ;% 2qq根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得：通過 r2 的電流：i2=i ii=0.5a 0.3a=0.2a ;根據(jù)歐姆定律得：r2= =30 q.i2 0. 2a故答案為：并聯(lián)；30.點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對歐姆定律的應(yīng)用和并聯(lián)電路的電流規(guī)律等知識點(diǎn)，屬于中檔題.三.解答