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1、 工作計(jì)劃 【實(shí)用】工作計(jì)劃集錦八篇時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。工作計(jì)劃 篇120xx20xx總務(wù)科將在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,創(chuàng)新舉措、強(qiáng)化管理,以園林式校園、節(jié)約型校園建設(shè)為主要抓手,認(rèn)真履行管理職能,統(tǒng)籌推進(jìn)后勤服務(wù)工作,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,確保保障有力、服務(wù)到位。具體計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)制度建設(shè),不斷探索管理創(chuàng)新隨著學(xué)校管理的不斷推進(jìn),總務(wù)科全體人員要認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,搶抓
2、機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),緊緊圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作,查找實(shí)際工作中的不足,在內(nèi)涵建設(shè)上做好文章,不斷完善管理制度,提升工作水平,加強(qiáng)管理創(chuàng)新。1、進(jìn)一步完善后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,健全崗位職責(zé),明確工作任務(wù)、工作程序、工作要求,逐步實(shí)現(xiàn)后勤管理工作的規(guī)范化和制度化。2、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)實(shí)際工作性質(zhì)需要,要求所有人員樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、管理能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高全體職工的綜合素質(zhì)。3、合理調(diào)配人員崗位,引入績(jī)效考核機(jī)制。努力做到用人所長(zhǎng)、用人所強(qiáng),使想干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有舞臺(tái),干成事的人有地位,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。4、積極利用現(xiàn)代信息技術(shù),加強(qiáng)學(xué)
3、校后勤保障體系的建設(shè)和管理,逐步實(shí)現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化,為創(chuàng)建資源節(jié)約型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。二、合理規(guī)劃,努力創(chuàng)建園林式校園以創(chuàng)建園林式校園為目標(biāo),對(duì)校園整體環(huán)境進(jìn)行合理規(guī)劃。根據(jù)實(shí)際需要,不斷強(qiáng)化校園環(huán)境整治,使校園環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化,努力提高校園環(huán)境建設(shè)的品味和檔次。1、加強(qiáng)園林式校園建設(shè)規(guī)劃。在統(tǒng)籌考慮學(xué)校地形地貌、建筑分布及風(fēng)格、現(xiàn)有景觀的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)專家進(jìn)行充分論證、合理規(guī)劃,繪出學(xué)校整體規(guī)劃布局圖、建筑布局圖、綠化布局圖、管網(wǎng)布局圖等,形成布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的校園建設(shè)整體規(guī)劃方案。2、探討綠衛(wèi)工作的管理和考核機(jī)制,確保校園衛(wèi)生質(zhì)量和綠化水平。及時(shí)清理衛(wèi)生死角,定時(shí)修建草坪和景觀樹(shù)木,
4、清理雜草。做到衛(wèi)生不留死角,花草樹(shù)木養(yǎng)護(hù)到位,美化校園環(huán)境。三、加強(qiáng)工程管理,嚴(yán)控工程質(zhì)量安全1、積極爭(zhēng)取市教育局、發(fā)改委、規(guī)劃局和建委的支持,做好實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓項(xiàng)目建設(shè)的手續(xù)報(bào)批工作,力爭(zhēng)早日開(kāi)工建設(shè)。2、認(rèn)真落實(shí)20xx年市教育局批準(zhǔn)的學(xué)校維修改造計(jì)劃,嚴(yán)控施工要求和施工進(jìn)度,做好質(zhì)量監(jiān)督和項(xiàng)目驗(yàn)收等工作,確保工程在按期完工的前提下,質(zhì)量安全可靠。3、根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)、科研和師生員工的學(xué)習(xí)、生活需要,多了解、多排查,及時(shí)對(duì)校園以及各部門(mén)的維修改造項(xiàng)目進(jìn)行論證,進(jìn)而梳理匯總,適時(shí)上報(bào)市教育局批準(zhǔn)。四、做好常規(guī)工作,不斷提升服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持為師生、教育教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好、
5、實(shí)事辦實(shí),以高度的主人翁精神,強(qiáng)化責(zé)任感和事業(yè)心,注意聽(tīng)取師生員工對(duì)后勤工作的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式,將后勤服務(wù)工作做細(xì)、做實(shí),將服務(wù)水平提高。探索建立服務(wù)質(zhì)量反饋制度和考核制度,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。1、進(jìn)一步提高常規(guī)維修的質(zhì)量和效率,實(shí)行限時(shí)服務(wù)。2、加大水電日常巡查力度,確保安全運(yùn)行,杜絕損耗浪費(fèi)。要在節(jié)水節(jié)電工作上下大功夫。3、及時(shí)購(gòu)置配備教學(xué)用品、勞動(dòng)衛(wèi)生工具等。積極爭(zhēng)取市教育局支持,努力改善辦公條件。4、加大易耗品的審批和固定資產(chǎn)的管理工作,形成定期盤(pán)點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)和核驗(yàn)資產(chǎn)的制度,形成規(guī)范的電子臺(tái)賬,做到學(xué)校資產(chǎn)清清楚楚。5、不定期排查校園圍墻、校舍、供水供電線路和設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)
6、整改,確保不出現(xiàn)安全事故。6、積極主動(dòng)與自來(lái)水公司、燃?xì)夤韭?lián)系,努力辦理西校區(qū)兩棟家屬樓的自來(lái)水、天然氣接入工作。配合做好華寶家屬院的連片開(kāi)發(fā)工作。7、繼續(xù)配合相關(guān)科室做好如社會(huì)考試、文體節(jié)、藝術(shù)節(jié)等方面的準(zhǔn)備和服務(wù)工作。8、做好招生和值班工作。9、完成學(xué)校交辦的其他工作。五、多管齊下,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)在全校倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)氣,繼續(xù)加大“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙”宣傳力度,降低運(yùn)行成本。20xx年總務(wù)科將從以下方面著手推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。1、開(kāi)拓思路,創(chuàng)新舉措,創(chuàng)建節(jié)約型校園。(1)積極推進(jìn)節(jié)約型校園節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)(如公示制度等),加強(qiáng)用電控制和管理。(2)采用新技術(shù)、新產(chǎn)品節(jié)能
7、減排。逐步更換公共場(chǎng)所非節(jié)能型燈具電器、非節(jié)水型用水器具,減少高耗能產(chǎn)品的使用,從源頭上節(jié)能減耗。(3)優(yōu)化校園路燈的控制方式,采取間隔開(kāi)燈和分時(shí)控制等模式,減少路燈的電量消耗。加大對(duì)各棟建筑物的用電控制。(4)加大水路巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,杜絕跑冒滴漏。加大對(duì)學(xué)生公寓用水的監(jiān)督力度,盡最大可能節(jié)約用水。2、倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公,減少打印機(jī)耗材、紙張的使用量,杜絕浪費(fèi)。3、加強(qiáng)工程項(xiàng)目施工過(guò)程中的計(jì)量管理,認(rèn)真審核工程項(xiàng)目的每個(gè)條款,竭力扣除一些不必要的費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕施工方隨意增加名目,防止工程費(fèi)用的無(wú)序增長(zhǎng)。4、依據(jù)市財(cái)政局、教育局相關(guān)文件,履行報(bào)批手續(xù),公開(kāi)、公平、公正的處置學(xué)校已經(jīng)報(bào)廢的
8、固定資產(chǎn)。從而顯現(xiàn)這些資產(chǎn)的最后價(jià)值。5、繼續(xù)爭(zhēng)取市供電公司支持,對(duì)西校區(qū)兩棟家屬樓進(jìn)行“一戶一表”電網(wǎng)改造,消除用電隱患,減少損耗浪費(fèi)。6、努力爭(zhēng)取辦好新華路家屬院水電的移交工作。7、參考借鑒其他單位經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幾個(gè)家屬院成立業(yè)主委員會(huì),逐步向自我管理過(guò)渡。六、完善防控機(jī)制,構(gòu)筑反腐倡廉工作體系總務(wù)科在新的一年里將繼續(xù)重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真排查基建維修工程項(xiàng)目、物品采購(gòu)和設(shè)備購(gòu)置招投標(biāo)等職權(quán)行為實(shí)施過(guò)程中的權(quán)力運(yùn)行關(guān)節(jié)點(diǎn)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn),建立、完善有針對(duì)性的防控機(jī)制,進(jìn)行合理分工、促進(jìn)相互監(jiān)督,強(qiáng)化規(guī)范操作、過(guò)程公開(kāi)透明,努力構(gòu)建反腐倡廉工作體系,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和職工個(gè)人安全,確保學(xué)校后
9、勤事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。總體來(lái)說(shuō),20xx20xx年總務(wù)科將在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,在精細(xì)化管理上做文章,爭(zhēng)取學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。工作計(jì)劃 篇2一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校勤工儉學(xué)工作是學(xué)校后勤工作的一部分。為了使學(xué)校勤工儉學(xué)工作能給學(xué)校開(kāi)源節(jié)流目標(biāo)達(dá)到最大化效益,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力,特制訂本工作計(jì)劃。1、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公聯(lián)絡(luò)人。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):聯(lián)絡(luò)人:2、工作目標(biāo)(1)勤工:通過(guò)安排學(xué)生到學(xué)生食堂勤工儉學(xué)服務(wù),鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,減少食堂付出2人的工資開(kāi)支;通過(guò)適當(dāng)?shù)男?nèi)外勞動(dòng)(如植樹(shù)造林、創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)、校建基礎(chǔ)勞動(dòng))來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀,開(kāi)源節(jié)流。(2)儉
10、學(xué):規(guī)范管理學(xué)生食堂、校園超市,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí);建立健全統(tǒng)一校服制,倡導(dǎo)校園統(tǒng)一美,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉思想。二、活動(dòng)計(jì)劃1、學(xué)生食堂擇優(yōu)選擇一部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生參加食堂的相關(guān)勞動(dòng)。2、節(jié)假日安排部分學(xué)生到縣立中學(xué)幫扶小區(qū)糖廠生活小區(qū)參加創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)。3、一年一度的值樹(shù)造林活動(dòng),可安排部分學(xué)生到指定地點(diǎn)參加義務(wù)勞動(dòng)。4、一周一次的校園衛(wèi)生大掃除,政工處分配各班學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)。5、四棟教學(xué)樓周邊及樓道的衛(wèi)生打掃工作改由學(xué)生值周包干,減少學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。6、適當(dāng)安排學(xué)生參加校園建設(shè)勞動(dòng),如平基、工程運(yùn)送貨物、除雜草等。7、建造學(xué)生飲用水工程,減少學(xué)生開(kāi)支。8、完善教工食堂管理,節(jié)約招待開(kāi)支。三、成果記錄
11、1、各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)要有計(jì)劃,詳細(xì)安排,過(guò)程記錄,成果收集與展示。2、一年一度兩次學(xué)生食堂滿意度測(cè)評(píng)。3、寫(xiě)出年度勤工儉學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。工作計(jì)劃 篇3為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:一、組織機(jī)構(gòu)為了保證衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展,特成立衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:1、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陽(yáng)建甫副組長(zhǎng):陳代田、鄭代樹(shù)、陽(yáng)志民、劉志丹、鐘錫南、聶會(huì)民、成員:李密、羅美紅、肖鷹、周震源、寧水?huà)?、劉茜、?yáng)凌云、劉志、陽(yáng)云虎二、組織實(shí)施辦法(一)做好日常衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔
12、工作。公共衛(wèi)生區(qū)域、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、小賣部等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與,由政教處和團(tuán)委及值周老師組織相關(guān)人員實(shí)行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。狠抓落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查考核機(jī)制,各項(xiàng)衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、寢室管理員績(jī)效工資掛鉤。具體分工如下:一、主要工作1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。3、劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級(jí)。4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。二、具體要求(一)教室內(nèi)外要求:1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈
13、。4、書(shū)柜或者放物件的課桌無(wú)積塵,清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。(二)公共區(qū)要求:1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、花壇內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物,周圍瓷磚上無(wú)積塵、無(wú)腳印。3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無(wú)污垢,墻壁無(wú)積塵、無(wú)腳印。4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺(tái)、無(wú)積塵。5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒(méi)有積塵。6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。(三)宿舍內(nèi)外要求1、地面:(包括陽(yáng)臺(tái))清潔,無(wú)痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。2、門(mén)窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無(wú)涂畫(huà);玻璃明亮,無(wú)破損,無(wú)糊紙及貼物,墻壁無(wú)污跡。3、洗漱用品等公共用
14、品:牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。4、床上用品:被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物,放在床頭,方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬,保持干凈,健康。床上無(wú)雜物。5、床下鞋子:擺放整齊,鞋跟向外成一線,床下無(wú)雜物亂放。6、紙簍和衛(wèi)生工具:垃圾要及時(shí)清理,不得存放在室內(nèi),衛(wèi)生工具擺放整齊,定期清洗。9、衛(wèi)生間、公共衛(wèi)生:地面干凈整潔,要時(shí)刻保持清潔,室內(nèi)空氣清新;門(mén)外不能堆放垃圾,不能擺放鞋子,自覺(jué)遵守公共衛(wèi)生間的衛(wèi)生要求。(四)、食堂大廳要求(由班級(jí)負(fù)責(zé))(1)就餐大廳整潔明亮,餐桌上無(wú)灰塵,地板無(wú)垃圾,凳子
15、無(wú)臟水、灰塵等。地板要求明亮干凈,責(zé)任班級(jí)對(duì)大廳的地板每天至少要清掃3次,星期二、四對(duì)餐廳要拖洗,保證就餐大廳整潔衛(wèi)生。(2)食堂周邊無(wú)雜物、垃圾、食堂外圍排水溝無(wú)污物、垃圾,每天最少清掃1次,保證室外整潔、干凈。(3)大廳窗戶要求每周至少擦拭一次,玻璃上無(wú)灰塵、無(wú)痕跡,保證清潔明亮。(4)就餐大廳四周墻壁、天花板無(wú)蛛網(wǎng),每周至少打掃一次。墻磚至少每月擦洗1次,保持干凈。(5)食堂內(nèi)外欄桿干凈,無(wú)灰塵,堅(jiān)持擦拭。(五)、食堂廚房、操作間要求(由工友負(fù)責(zé))(六)庫(kù)房衛(wèi)生(保管員負(fù)責(zé))三、工作措施1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視
16、,并促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,由值周老師帶隊(duì)堅(jiān)持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績(jī)上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)。4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除,并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理。為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想:按照“內(nèi)涵提升年”的活動(dòng)要求及教研室的工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作。二、工作措施:1、確
17、立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路,樹(shù)立“活動(dòng)參與促體能,技術(shù)掌握促活動(dòng),評(píng)價(jià)合理促教育”的理念。2、引入健康時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打造一流的體育師資隊(duì)伍,把健身活動(dòng)、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式,真正理解“教會(huì)”、“學(xué)會(huì)”的含義,不斷提升對(duì)體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的有效教學(xué)模式,重視學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來(lái),以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué)。三、活動(dòng)安排:九 月1、召開(kāi)教研組組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃2、組織章丘市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)十 月參加
18、山東省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選十一月1、落實(shí)以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況2、濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)十二月1、參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會(huì)2、深入片區(qū)教研組調(diào)研,落實(shí)有效課堂一 月1、濟(jì)南市體育年會(huì)2、山東省體育理事會(huì)二月調(diào)整計(jì)劃三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動(dòng)四月組織教學(xué)能手評(píng)選五月優(yōu)秀教師上示范課,全市觀摩六月1、參加濟(jì)南市活動(dòng)2、學(xué)期總結(jié)工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)
19、展。二、工作目標(biāo)(一)課堂教學(xué)目標(biāo):1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂(lè)課,并做好課后反思。2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。2、興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。三、具體措施:1、本學(xué)期音樂(lè)組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法
20、,努力提高課堂教學(xué)效率。3、結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。4、積極挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì),做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。四、具體工作安排:1、傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃2、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人授課計(jì)劃。3、制定各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度并組織交流。4、參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng),組織好校本培訓(xùn)工作。5、參加公開(kāi)課賽講活動(dòng)。6、投入“六一”節(jié)目的排練,對(duì)節(jié)目精雕細(xì)刻爭(zhēng)取拿出精品節(jié)目。7、組織好“六一”演出工作。8、興趣小組成果展
21、示。9、做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作。工作計(jì)劃 篇6指導(dǎo)思想:建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理、管理制度完善、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒(méi)有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來(lái)完成。主要是由于我對(duì)班里孩子的能力仍心存疑惑,放不開(kāi)手。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無(wú)關(guān)大小,都要報(bào)告老師。每天,我都要聽(tīng)到孩子不停的跟我說(shuō)某某某怎么了,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種不好的習(xí)慣,缺乏自主的管理能力,依賴性較強(qiáng),對(duì)于我來(lái)講,則是時(shí)間愈久,事情越發(fā)層出不窮,被這些可有可無(wú)的糾紛占用了大量時(shí)間,本學(xué)期我將著力于解決這一問(wèn)題。班級(jí)里學(xué)生程度差異不是很大,智商較為
22、平均,但是成績(jī)差異較大,這跟學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系,怎么樣縮小學(xué)生之間的成績(jī)差異,也是我這學(xué)期的著力點(diǎn)。一、建立完善的管理制度。1、班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,設(shè)立項(xiàng)目組長(zhǎng)。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀、用餐、午間休息、勞動(dòng)等項(xiàng)目,每一項(xiàng)設(shè)一組長(zhǎng),組長(zhǎng)要對(duì)分管的工作負(fù)責(zé)。那一部門(mén)的問(wèn)題就向哪一位組長(zhǎng)報(bào)告,由組長(zhǎng)解決。若組長(zhǎng)解決不了,可以請(qǐng)老師幫助。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡(jiǎn)單的作業(yè)),使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;如中午用餐時(shí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放毛巾、調(diào)羹、監(jiān)督學(xué)生用餐情況,餐具的整潔;勞動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分
23、工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn),可直接向老師反映,由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果任課老師沒(méi)有到崗,班長(zhǎng)去教導(dǎo)處樊老師處報(bào)告。此外,每個(gè)月所有的組長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,我負(fù)責(zé)”活動(dòng),把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生、
24、我的學(xué)習(xí)、我的早讀、我的用餐、我的禮貌等,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評(píng)表格,在每天下午讓學(xué)生根據(jù)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),打相應(yīng)的分?jǐn)?shù),每周五結(jié)合班級(jí)的“好少年行為冊(cè)”綜合測(cè)評(píng)。3、繼續(xù)推行“好少年行為冊(cè)”活動(dòng),加強(qiáng)互相監(jiān)督。學(xué)生的互評(píng)是不可缺少的,這是互相監(jiān)督的一個(gè)好辦法,繼上學(xué)期的“好少年行為冊(cè)”的推出后,本學(xué)期將制定更為合理的項(xiàng)目,更為有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)確保這一活動(dòng)的順利地實(shí)施。上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評(píng)比較為模糊和籠統(tǒng)、本學(xué)期將加以改進(jìn),對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求,如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,保持衣服整潔,大小便后清理干凈,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等
25、,同時(shí)與學(xué)生的自評(píng)結(jié)合起來(lái),設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則。二、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1.重視能力強(qiáng)學(xué)生的培養(yǎng)(1).對(duì)能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。班里雖說(shuō)程度都不是很好,但是由少數(shù)學(xué)生的某些能力也一直高于他人,如何讓孩子的這些能力得到更深層次提高,讓教學(xué)更加有效很對(duì)性,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個(gè)孩子的特長(zhǎng),這是我作為班主任時(shí)刻要思考的。(2).多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號(hào)選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng)
26、。讓學(xué)生互相了解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能。2.重視能力弱的學(xué)生的扶助(1).對(duì)這幾個(gè)學(xué)生生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。(2).對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。(3)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,可以通過(guò)家教聯(lián)系本或者電話向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。三、
27、開(kāi)展新穎有益的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的學(xué)校生活活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),這學(xué)期,將利用午飯后和班隊(duì)課開(kāi)展較為豐富的活動(dòng)?;顒?dòng)要精心設(shè)計(jì),只有學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng)、全身心投入活動(dòng),才會(huì)有深刻的體會(huì),才會(huì)有良好的教育效果。(1)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),每天飯后有很長(zhǎng)的時(shí)間,這些時(shí)間學(xué)生不能自行安排,經(jīng)常會(huì)有事故發(fā)生。這學(xué)期,我將安排當(dāng)天的值日生進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作,其他學(xué)生都在文娛委員帶領(lǐng)下開(kāi)展各項(xiàng)有益的活動(dòng)。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類:“快樂(lè)小游戲”:主要安排輕松的小游戲,既有利于消化,又放松身心,使學(xué)生在下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持良好的情緒和充沛的精力;“奇聞異事聽(tīng)我說(shuō)”:安排說(shuō)新聞、說(shuō)見(jiàn)聞、說(shuō)科學(xué)知識(shí);“
28、才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;“走進(jìn)大自然”:觀察校園里的植物或準(zhǔn)備好的小動(dòng)物等;“暢游書(shū)?!?捧一本書(shū),在陽(yáng)光里或是微風(fēng)中,在草地上或是花壇邊,靜靜享受閱讀的樂(lè)趣。(2)班隊(duì)活動(dòng)本學(xué)期將根據(jù)大隊(duì)部的活動(dòng)安排,開(kāi)展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)形式力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于教育主題的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的能力。工作計(jì)劃 篇7一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。
29、1、 在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值開(kāi)張期間,部門(mén)的計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作;通過(guò)到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤(pán),以期找到新的盤(pán)源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況;通過(guò)上網(wǎng),電話,陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。2、在第二季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,工業(yè)廠房市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快開(kāi)單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工,讓廠房部早日成長(zhǎng)起來(lái)。3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,。并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶
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