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1、Z J“雙減”后XX小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案Z J為貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)、XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)的相關(guān)工作要求,滿足學(xué)校家長(zhǎng)及學(xué)生的需求,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,結(jié)合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實(shí)際情況,特制定XX小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心,以辦好家門口學(xué)校為目標(biāo),針對(duì)部分家庭學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看管、經(jīng)濟(jì)上有困難等實(shí)際情況,按照XX縣教體局的總體要求,積極落實(shí)并開(kāi)展好學(xué)校課后服務(wù)工作。二、基本原則(一)安全原則:課外服務(wù)班開(kāi)班期間,規(guī)范作息時(shí)間,上下課及戶外活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,統(tǒng)一要求,嚴(yán)格管理,確保參加
2、的每一名學(xué)生在校期間的安全。(二)規(guī)范原則:杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)、興趣活動(dòng)的工作原則,加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機(jī)制。(三)自愿原則:參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的課后服務(wù)班,完全采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加,由家長(zhǎng)申請(qǐng),班級(jí)審核確定參加的學(xué)生,杜絕一切強(qiáng)制行為。(四)公益原則:堅(jiān)持公益性質(zhì)為主,成本合理分擔(dān)。開(kāi)展課后服務(wù)采用政府財(cái)政補(bǔ)助、社會(huì)支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,堅(jiān)持公益導(dǎo)向,不得營(yíng)利。三、組織管理(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX 責(zé)任:整體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;常務(wù)副組長(zhǎng):ZJ 責(zé)任:具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;副組長(zhǎng):二級(jí)機(jī)構(gòu)成員 責(zé)任:每天各校安排12人輪流值班,流動(dòng)
3、檢查各班情況并及時(shí)處理值班期間的一切事宜。成員:各校班主任,課后服務(wù)班老師及部分外聘老師,安保人員(每天1名保安人員);責(zé)任:按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實(shí)每天的服務(wù)班教學(xué)管理及安保工作。(二)家長(zhǎng)申請(qǐng)全校發(fā)放工作通告及服務(wù)協(xié)議書,以班級(jí)為單位審核確定參加學(xué)生。(三)全程監(jiān)管建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊(cè)。分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)管理人員的管理及考勤記錄,各班級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。每天安排1名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管,安排一名保安協(xié)助管理,按班級(jí)數(shù)量安排每班1名教師具體負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格服務(wù)班作息時(shí)間。Z J(四)家校聯(lián)系以實(shí)際建班學(xué)生建立名冊(cè),包括姓名、性別、班級(jí)、班主任姓名、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話等。
4、四、服務(wù)內(nèi)容(一)一、二年級(jí):1.課外閱讀;2.美術(shù)社團(tuán);3.手工社團(tuán);4.體操社團(tuán);5.乒乓球社團(tuán);6.游戲活動(dòng)。(二)三至六年級(jí):1.課外閱讀;2.作業(yè)輔導(dǎo);3.書法社團(tuán);4.明德之星音樂(lè)社團(tuán);5.美術(shù)社團(tuán);6.數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維社團(tuán);7.乒乓球社團(tuán);8.“攀登英語(yǔ)”興趣社團(tuán)。五、具體安排(一)時(shí)間安排:課后服務(wù)班的服務(wù)時(shí)間統(tǒng)一為每周一至周五中午1:00至1:40及周三至周四下午放學(xué)后40分鐘,如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。(二)教師及教室安排:參加課后服務(wù)的老師根據(jù)興趣和特長(zhǎng)自愿申報(bào),每人1天1個(gè)班級(jí),根據(jù)每個(gè)班級(jí)參加的學(xué)生情況編排負(fù)責(zé)班級(jí),分管領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,保安每人1天輪流。教
5、室安排原則上在本班級(jí)教室。(三)學(xué)生安排:根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,15人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班;班級(jí)不足15人,按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。(四)接送安排:每天不參加服務(wù)班的學(xué)生,正常放學(xué)時(shí)間及時(shí)放學(xué),由家長(zhǎng)按時(shí)接回;參加課后服務(wù)班的學(xué)生,相關(guān)負(fù)責(zé)教師及時(shí)到位,點(diǎn)名考勤后按照時(shí)間組織學(xué)習(xí),家長(zhǎng)于學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校接回,負(fù)責(zé)教師必須確定每個(gè)學(xué)生都有家長(zhǎng)接方可離開(kāi)。六、保障措施(一)組織保障:建立健全課后服務(wù)班組織管理機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)清晰。(二)制度保障:Z J建立健全負(fù)責(zé)教師的考勤管理記錄、班級(jí)學(xué)生名冊(cè)與管理記錄,與參加學(xué)生家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,建立全體參與管理人員的報(bào)
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