2021人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第二課的知識(shí)點(diǎn)

1、2021人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第二課的知識(shí)點(diǎn)語文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是小編整理的人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第二課的知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第二課的知識(shí)點(diǎn)一、文學(xué)常識(shí)史鐵生，1951年生于北京，著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊(duì)。21歲因病致癱，轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥，靠透析維持生命。28歲發(fā)表第一篇小說法學(xué)教授及其夫人，以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說，散文多篇，其散文我與地壇被公

2、認(rèn)為中國(guó)近50年來最優(yōu)秀的散文之一。小說老屋小記獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。二、拼音tnhunshxiqiocu癱瘓侍弄整宿憔悴shnwnjumn仿膳豌豆訣別爛漫fxdo翻來覆去絮絮叨叨三、詞語侍弄：經(jīng)營(yíng)照管憔悴：形容人瘦弱，面色不好看訣別：多指不再相見的分別絮絮叨叨：形容說話啰嗦，嘮叨。喜出望外：遇到出乎意料的事情而特別高興。四、段落劃分第一部分(1)：母親忍受著病痛的折磨，對(duì)“我”百般撫慰。第二部分(2-5)：母親準(zhǔn)備帶“我”去看菊花時(shí)，因病去世了。第三部分(6)：妹妹推“我”去北海賞菊，表達(dá)了對(duì)母親的懷念。閱讀題的答題技巧和方法1明確文章結(jié)構(gòu)明確文章結(jié)構(gòu)更利于掌握作者的中心思想，從而找到問題的答案

3、。記敘文的文章結(jié)構(gòu)主要可分為：順序、倒敘和插敘。初中生要注意找到插敘和倒敘的起止點(diǎn)。這樣對(duì)掌握文章結(jié)構(gòu)很有幫助。另外初中生還要理清文章結(jié)構(gòu)的層次，分析文章的詳略。明確規(guī)律，把文章中相關(guān)語句與問題一一比較，然后做出準(zhǔn)確判斷。2有文體意識(shí)心中要有文體意識(shí)，找出畫龍點(diǎn)晴的句子。要找到閱讀理解要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，要求學(xué)生在閱讀文字材料時(shí)有重點(diǎn)地圈下來，然后再來重點(diǎn)理解與分析，目的是為了弄清題意，直接提取從文中提取有效的信息。如果試題要求用文中原話回答的，就可以直接用原話作答，如果沒有明確要求用文中原話作答的，我們就可以“從文章中提取信息”來回答問題，就是挖掘出文中隱含的信息和深層含義然后作

4、答。語文閱讀理解常見文體記敘文記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。記敘文的六要素有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。記敘文的順序分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?。議論文議論文，又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。議論文分為立論文和駁論文。議論文常見的考點(diǎn)有：作者要批駁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是什么?作者如何證明論點(diǎn)的?說明文說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說明文的三要素是：內(nèi)容的嚴(yán)密性、說明的條理性、語言的準(zhǔn)確性。常見的考點(diǎn)有認(rèn)識(shí)并把握說明的對(duì)象，概括其特征;分析說明的方法，理解其在文中的作用;聯(lián)系文章與生活實(shí)踐談自己的感悟等。人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第二課的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章：七年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)筆記歸納和整理七年級(jí)語文下冊(cè)人教版知識(shí)點(diǎn)歸納梳理七年級(jí)語文期末知識(shí)點(diǎn)歸納整理大全2021燕子教學(xué)設(shè)計(jì)和意圖5篇一等獎(jiǎng)公開課教學(xué)實(shí)錄5篇初中初二上冊(cè)語文老王