小學(xué)四年級上學(xué)期語文期末試卷及答案

1、/ / / / / / / / / / / / / / / / / / ,/ 號/ 學(xué)/ / / / / / / :/ 名/ 姓/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /四年級語文試卷（考試時間：80分鐘）題次一二三四五六七八卷面（2分）總分得分基礎(chǔ)知識（38分）、我會正確拼寫，把字寫端正、勻稱。（9分）ch on g di e( )png b ao l 百yaowuyangwei()(、我會選擇正確的答案，并用表示。（4分）暫時(z m zh an)岑職（j n干（燥j n 躁)骨髓(su 1 su ) 伊余(q n g q n （歷厲）害不（

2、費廢）工夫三、我會把詞語補(bǔ)充完整,（豪毫）不可惜并能按要求寫詞語。筋（）力（）（）枝（）葉你一定注意到了劃線的詞語,）悟）無事（7分）神態(tài)（像這樣abcc式的詞語，你還能再寫兩個嗎?四、我會選擇正確的答案，并把序號寫在括號里。1 .鳥的天堂的作者是（a老舍b巴金）c葉圣陶2.下面哪則故事不是選自格林童話。（(4分)d魯迅a白雪公主 b灰姑娘 c賣火柴的小女孩 d小紅帽3 .“一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風(fēng)景名勝？（）a蘇州滄浪亭b濟(jì)南大明湖c青城山真武殿d頤和園月波樓4 .蘇軾的題.西林壁這首詩，詩題中的“題”是什么意思？（）a題目b書寫，題寫 c吟誦d想象五、我會照樣子或按要求

3、寫句子。（6分）1 .在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。（縮句）2 .看了這則故事后，受到了深刻的啟發(fā)。（修改病句）3 .例：跑步比賽開始了，運動員快得像 離弦的箭 六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1 .業(yè)精于勤，;行成于思，。（韓愈）2 .那些葉子綠得 ,看著。葉尖, 在墻上,沒有 的，也不留一點兒。3“在“遇到困難，似已無望，忽而絕處逢生，事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”的情況下，人們經(jīng)常使用 這兩句詩來形容。這兩句詩出自 朝詩人 的筆下，詩題是4.本學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識，如“能和大家一起分享快樂才是真正的快 樂”是課文告訴我們的；“比喻做事心里已經(jīng)有了全盤計 劃”是成語故事告訴我們的；我

4、們還知道了周恩來從小 就立志。閱讀理解（30分）七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（一）搭石（12分）搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。 如果別處有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點年歲 的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西， 找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上 去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然 止步。（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工下工,一行人走搭石的時候，動作是那么

5、協(xié)調(diào)有序！前面的抬 起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽 綽，給人畫一般的美感1.請在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）2 .寫出下列詞語的近義詞。（3分）唯獨（）譴責(zé)（3 .根據(jù)意思寫詞語。（2分）（1）配合得恰當(dāng)而且有順序。（2）人的姿態(tài)優(yōu)美。)平衡()()()4 .這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的，用“ ”標(biāo)出。（2分）5 .讀了第二段話，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美，我是從 這個詞語知道的;再寫的美，我是從 這個詞語知道的；最后寫 的美，我是從 這個詞語知道的。（3分）（二）一路花香（18分）印度有個挑水工，每

6、天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。 他有兩只水罐，一 只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主 人的家，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時， 里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù) 一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲， 而那只有裂縫的水罐卻感 到十分慚愧。兩年后的一天，它在小溪邊對挑水工說：“我想向你道歉?！碧羲枺骸盀槭裁茨?？ 口去兩年中 口你到主人家的路上 口從我的裂縫中 滲出匚我只能運半罐水 口你盡了自己的全力 匚卻沒有得到應(yīng)有的回報 匚破水罐答道 匚眥水工說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那 些美麗的花兒?！碑?dāng)他們上山時，那只破水罐看見太陽正照著路

7、旁美麗的鮮花， 這美好的 景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因為它又漏 掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工說：“難道你沒有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫， 并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時 候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶 里。如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”1 .比一比，組詞。（4分）歉（）縫（）慚（）灌（）謙（）逢（）漸（）罐（）2 .請從文中找出一句反問句，用橫線劃出，并將它改成一句陳述句。（2分）3 .給文中有 勺句子里加上標(biāo)點符號

8、。（3分）4 .“完好無損”的“損”用音序查字法查，再查音節(jié),用部首查字法 查部，共 在字典中有以下解釋：減少；破損、損傷；刻??；使蒙受害處。“完好無損”的“損”應(yīng)取第種解釋,“完好無損”的意思 是。（4分）5 .那只破損的水罐共向挑水工道歉幾次？它為什么向挑水工道歉?（2分）6 .文中分別出現(xiàn)了 “完好無損的水罐”，“破損的水罐”“挑水工”你分別想對他 們說什么呢？ （3分）習(xí)作表達(dá)（30分）八、在下面的兩個題目中任選一題，按要求完成習(xí)作。（不少于300字）1 .生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到過別人的幫助。當(dāng)你傷 心時，朋友的一句貼心話；當(dāng)你生病時，家人的細(xì)心照顧請你選取生活 中的一

9、件讓你印象深刻的事，來寫一寫吧。注意語句通順，寫出真情實感。2 .話說唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)之后，總算是到大 宮成了神仙?？墒窃谔鞂m的日子可沒有那么一帆風(fēng)順， 你猜他們又發(fā)生了什 么有趣的故事呢？請你們展開豐富的想象，來當(dāng)一回小編劇吧！四年級語文期末試卷參考答案一、我會正確拼寫，把字寫端正、勻稱。重疊 覆蓋任憑 堡壘 襲擊 耀武揚威 騰云駕霧 錯一個 扣0.5分。二、我會選擇正確的答案，并用表示。zmsuijnqng燥 厲 費 毫錯一個扣0.5分。三、我會把詞語補(bǔ)充完整，并能按要求寫詞語。筋疲力盡恍然大悟神態(tài)自若 枯枝敗葉平安無事清波 漾漾錯一個字扣0.5分abcc :千里迢迢

10、 銀光閃閃 波光粼粼 錯一個扣0.5分四、我會選擇正確的答案，并把序號寫在括號里。b c d b 錯一個扣1分五、我會照樣子或按要求寫句子。1. 長勢喜人。2. 我看了這則故事后， 受到了深刻的啟發(fā)。 （或者別的人物都可以）看了這則故事后，我受到了深刻的啟發(fā)。3. 昆明湖靜得像一面鏡子。 空中飄著的雪花， 像是柳絮在飛舞。 錯一句扣 2 分。錯別字酌情扣分。六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 荒于嬉 毀于隨2. 那么新鮮 非常舒服一順兒朝下鋪得那么均勻重疊起來空隙3. 山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村宋 陸游 游山西村4. 巨人的花園 胸有成竹 為中華之崛起而讀書一個空格 0.5 分 錯別字酌情扣

11、分七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（一）搭石1 . 如果 就 1 分2 .唯一 、只有斥責(zé) 、責(zé)備 平穩(wěn)、平均 每個括號 1 分3 .協(xié)調(diào)有序人影綽綽 每個空格 1 分4 . 搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。 1 分5 .動作的美協(xié)調(diào)有序聲音的美踏踏 倒影的美人影綽綽每個空格 0.5 分（二）一路花香1. 略 0.5 分一格2. 如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？改成：如果沒有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。3. “過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。 你盡了自己的全力， 卻沒有得到應(yīng)有的回報。 ”破水罐答道。三個空格扣 1 分4.s sun才10畫 很完整

12、、完好無缺，沒有一點兒損壞或殘缺前面四個空格0.5 分一格，后面兩個空格1 分一格。5 .答：破損的水罐共向挑水工道歉兩次。因為破損的水罐認(rèn)為挑水工盡了全力，到達(dá)目的地時也只剩下半罐水，覺得自己很對不起挑水工，所以它向挑水工道歉。6 .答：我想對“完好無損的水罐“說： “你只是在盡自己的義務(wù)而已，千萬別這么驕傲， 驕傲使人落后。 ”我想對“破損的水罐“說： “你千萬別看不起自己，每一個人都會發(fā)揮自己的作用，瞧，你后來不是用漏掉的水澆灌了花朵嗎？”我想對“挑水工”說： “你沒有因為水罐破了而看不起它，反而發(fā)掘了它的用處，讓它發(fā)揮出自己最大的作用。你真是了不起??！我要好好向你學(xué)習(xí)！ ”八、習(xí)作表達(dá)27 分 30 分為優(yōu)秀； 24 分 26 為良好； 18 分 23 分為合格； 優(yōu)秀評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡工整、美觀；語句通順流暢，能用完整的句 子表達(dá)出自己的意思，能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用 恰當(dāng)?shù)男揶o方法；精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把 意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動而細(xì)致的描述；段落層次分明，有一 定的邏輯性和思想內(nèi)涵；正確使用標(biāo)點符號。良好評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡相對工整、美觀；語句較通順流暢，能用完 整的句子表達(dá)出自己的意