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文檔簡介
1、 部編版五年級上冊語文園地二第一課時語文教案 部編版五年級上冊語文園地二第一課時語文教案教學(xué)目標1、懂得提高閱讀速度的方法,并在實際閱讀中做到眼睛看得快,腦子想得快。2、能根據(jù)語句寫出主要意思,把成語的意思用具體情景表現(xiàn)出來。3、積累珍惜時間的名言警句,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重難點1、掌握提高閱讀速度的方法,并在實際閱讀中運用。2、能把成語的意思用具體情景表現(xiàn) 出來。3、理解并背誦珍惜時間的名言警句,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)準備1.收集有關(guān)描寫情景的成語 ;2.學(xué)生查找相關(guān)珍惜時間的名言警句。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課1、(談話導(dǎo)入)同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了本單元的4篇課文
2、,今天,我們將學(xué)習(xí)語文園地二的內(nèi)容。(板書:語文園地二)2、請同學(xué)們先回憶一下,本單元的4篇課文,每篇課文題目下面都會有什么閱讀提示?(用較快的速度默讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,記下所用的時間)二、交流平臺1、現(xiàn)在我們來交流一下你閱讀第二單元的課文分別用了多長時間?(學(xué)生自由交流,并推選出時間用得少、閱讀速度快的同學(xué)。)2、老師表揚閱讀速度快的同學(xué),學(xué)生交流自己提高閱讀速度的心得。3、剛才同學(xué)們提到的提高閱讀速度的方法,課本里有四位同學(xué)也有自己的發(fā)現(xiàn),請女生、男生分別讀出相應(yīng)的心得。4、小結(jié):同學(xué)們在閱讀時要集中注意力,盡量連詞成句地 讀,遇到不懂的詞語,在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管
3、它,繼續(xù)一口氣往下讀,同時要一邊讀一邊想,圈畫出關(guān)鍵詞句,才能更好地了解文章的主要內(nèi)容。只要同學(xué)們持之以恒地用這種方法進行訓(xùn)練,大家的閱讀速度一定能夠提高。三、詞句段運用1、本單元四篇課文都是用具體事例寫出人物的特點,課文中有很多句子值得我們細細品味,現(xiàn)在我們就先來看看這個句子。課件出示:我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。生齊讀后思考:這個句子的主要意思是什么?(廉頗對藺相如不服氣。)2、課本【詞句段運用】還有兩個句子,同桌先讀一讀,再互相交流一下句子的主要意思。3、檢查反饋,全班交流。(1)只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱
4、,光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍?。ü獾乃俣瓤斓搅?人驚嘆。)(2)一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們彎曲著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著。(場面混亂,所有人都很恐慌。)4、在我們這單元的課文中,也有不少這樣的語句,請找出來,與周圍的同學(xué)交流、細細品味,說說這些語句的主要意思。5、學(xué)生互相交流,教師巡視指導(dǎo)。四、小結(jié)通過這節(jié)課,我們回顧了本單元的課文,懂得提高閱讀速度的方法, 并在實際閱讀中做到眼睛看得快,腦子想得快,還學(xué)習(xí)如何概括句子的主要意思,同學(xué)們在以后的閱讀中要注意運用這兩種技巧,就能幫助我們讀得快,讀得好。板書設(shè)計語文園地二提高閱讀速度的方法:1、集中注意力,盡量連詞成句地讀;2、遇到不懂的詞 ,圈畫出關(guān)鍵詞句;3、一邊讀一邊想,圈畫出關(guān)鍵詞句;4、不斷練習(xí), 熟能生巧。詞句段的
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