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1、我的第一本書讀后感范文模板五篇牛漢的我的第一本書主要折射了20世紀(jì)初中國(guó)農(nóng)村的苦難生活和苦難生活的人間溫情以及生命樂(lè)趣,下面就是小編給大家?guī)?lái)的初中作文我的第一步書讀后感范文模板,希望能幫助到大家!我的第一本書讀后感(一)人生如戲,每個(gè)人都是戲子,但不同的是,這出戲的劇情不是特定的,會(huì)變化;演員也不是特定的,你我他都可以是主角,而演這出戲要很累很累,也要很認(rèn)真地去演,在中途你也許會(huì)累了,會(huì)倦了,但都不可休息,因?yàn)閼蛑行枰?,我們要?jiān)持把這出戲演完之后才可以休息。到了劇終,我們也許會(huì)說(shuō):“謝謝觀看,我累了,要真正的休息一下了,來(lái)世不見(jiàn)!”所以人生的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值。我的第一本書讀后感(二)作者通

2、過(guò)他人生的第一本書向我們展示了他的童年生活。“我的童年沒(méi)有幽默,只有從荒蕪的大自然感應(yīng)到生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻?!弊髡呷绱藢懙?,從中可體味到作者對(duì)于童年生活的感覺(jué)是多么地辛酸、艱苦而沉重。同作者相比,我的童年生活是幸福的,起碼不用為在生存的底線上掙扎而苦惱。我記不太清楚自己第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門的情景,走進(jìn)知識(shí)的世界,但我記得我拿到的人生的第一本書,它是完整的,而不像作者,為了朋友,還要將手中的第一本書分一半給朋友?;蛟S是生活條件優(yōu)越了,想要的東西太容易得到,反而不在乎、不珍惜現(xiàn)在擁有的,對(duì)于求知也并不熱情。作者在文章的結(jié)尾處寫道,“人不能忘本”?,F(xiàn)在想想,對(duì)于知識(shí)的源頭以及人生的起點(diǎn),在我的記憶

3、里,已經(jīng)模糊不清了,實(shí)在是慚愧。我不想自己辛辛苦苦學(xué)了十幾年的知識(shí)是毫無(wú)價(jià)值的,它是我人生意義中的一部分。更何況,學(xué)海無(wú)涯?,F(xiàn)在,我不能再如此渾渾噩噩的、毫無(wú)目的地過(guò)每一天,我要不斷地積累知識(shí),充實(shí)自己,為有朝一日找到人生目標(biāo)后實(shí)現(xiàn)它而作充分的準(zhǔn)備。我的第一本書讀后感(三)當(dāng)我們?cè)诿骼实慕淌依锸媸娣淖x書時(shí),當(dāng)我們?cè)谟枚嗝襟w生動(dòng)形象地上課時(shí),請(qǐng)讀我的第一本書吧!它將會(huì)讓你深有感觸,受益終生的。我的第一本書是我國(guó)著名作家史成漢寫的,它主要記敘“我”的第一本書不同尋常的經(jīng)歷,記錄了在元貞因家里窮而沒(méi)錢買書時(shí),“我”為了元貞吧一本書撕成兩半,而最后卻考第一名的這一段友誼故事,還歌頌了深沉的父子之情

4、。讀了這篇課文,讓我深感慚愧。我想:史成漢可以在那艱苦的環(huán)境下也能開開心心地讀書。那時(shí),他們沒(méi)有教科書。沒(méi)有學(xué)具只能苦中找樂(lè),特別是在上課時(shí)他帶著兩只狗,這是一個(gè)多么溫馨,多么快樂(lè)的畫面呀!讓我忍不住握起手中的笨筆來(lái)贊美它,而現(xiàn)在的我們僅僅只是因?yàn)橄奶焯珶峄蚨旌?,就連聲抱怨讀書累,讀書難。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書是十分辛苦的,沒(méi)有快樂(lè)可言。記得有一次,早上起來(lái),溫度急速下降,而那時(shí)的我就一直抱怨過(guò)不停。還有一種不想去上學(xué)的沖動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái)還真是慚愧不已。課文讓我感動(dòng)最深的不僅僅只是他們苦中找樂(lè)的志趣,還有喬元貞因家窮沒(méi)錢供他讀書,后來(lái)竟一輩子挎著籃子在附近幾個(gè)村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。

5、讀到這一點(diǎn),我心狠狠的被觸動(dòng)了。元貞,多么乖巧的孩子呀!他僅僅只靠史成漢送給的半本書卻考了第一名,而我們呢?現(xiàn)在國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育,我們不用交學(xué)費(fèi)就能高高興興的到學(xué)校讀書,但我們努力了嗎?想起自己,以前的努力根本不算什么,比起元貞,我就好似溫室里培育的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的侵蝕,困難的考驗(yàn)。而元貞則像雨露下一顆蒸蒸日上,奮發(fā)圖強(qiáng)的向日葵,即使得不到陽(yáng)關(guān)的照耀,但它努力去爭(zhēng)取,盡自己的最大能力了,不是嗎?現(xiàn)在想想,以前一些大山里的孩子何嘗不是這樣呢?孩子們渴望讀書,但因家里貧無(wú)以致書以得。對(duì)于這些可愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō),讀書邊是一種向往,一種追求。一份心底的呼喚!努力吧!現(xiàn)代幸福的“花朵們”,我們應(yīng)懷著一

6、顆感恩的心,為現(xiàn)在擁有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件而感到驕傲,我們應(yīng)竭盡所能,為我們,甚至為報(bào)效我們的祖國(guó)而努力吧!我想:這也許正是我的第一本書里元貞的那份呼喚,那份夢(mèng)想,那份向往吧!我的第一本書讀后感(四)文章結(jié)尾寫到:“我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本。”讀過(guò)本文,深深打動(dòng)我們的卻不僅僅是關(guān)于第一本書的“故事”,而是與書有關(guān)或由書引發(fā)的父子之間、同學(xué)之間那濃濃的真摯的情意,是上個(gè)世紀(jì)二三十年代遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村荒寒、蒼涼的生活境況和作者對(duì)生活那份獨(dú)特的感受。沒(méi)有課本的喬元貞卻考了第一名,父親也認(rèn)為他比“我”有出息,作者在文章的結(jié)尾處還特意補(bǔ)述了喬元

7、貞的一生的“出息”:“他一輩子挎著籃子在附近幾個(gè)村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西?!边@算得什么“出息”呢?沒(méi)有課本的喬元貞考了第一名,說(shuō)明他是個(gè)聰明好學(xué)的孩子,父親以他教師的經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)得出,這樣的孩子是能成器的,但是“我”拿回那半本書讓父親裝訂完整時(shí),他哭著對(duì)“我”說(shuō),他不能再上學(xué)了。這樣,那半本書或者說(shuō)父親為他裝訂的那本書,就“是他一生惟一的一本書”了。而“我”后來(lái)到條件好一些的學(xué)校上學(xué)(再后來(lái),“我”讀了中學(xué),讀了大學(xué),成了詩(shī)人)。而喬元貞這樣一個(gè)聰明好學(xué)的孩子在最需要學(xué)習(xí)的時(shí)候失學(xué)了,人生成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯就這樣永遠(yuǎn)失去了,再加上當(dāng)?shù)匚幕?、?jīng)濟(jì)的極度貧困和落后,一輩子只能在生存的底線上掙扎

8、,還能有什么發(fā)展可言呢?還能有多大“出息”?在這里,我們可以用一句時(shí)髦的話概括一下:“知識(shí)改變命運(yùn)”。但是,誰(shuí)能給“他”以知識(shí)呢?這就促使我們更深入的思考了??傊髡邔?duì)那個(gè)時(shí)代的苦難進(jìn)行著辛酸的“訴說(shuō)”,對(duì)苦難生活中小伙伴們寄予深切的同情,也讓讀者從喬元貞的命運(yùn)中嚴(yán)肅思考著生活與人生?;叵脒^(guò)去,多少孩子因?yàn)樨毨?,從?lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門;多少孩子被迫中途退學(xué);不是因?yàn)樗麄兲焐掴g,而是因?yàn)樗麄儚男【蜎](méi)有讀書的機(jī)會(huì)。所謂的“出息”似乎只有有錢人家的孩子才可以實(shí)現(xiàn)。多少人才被埋沒(méi),多少孩子因不能讀書而終生落魄。這不能不引起人思考。作者的心情是沉重的,讀者的心情也更沉重,更重要的是,今天的學(xué)生讀到此文,更

9、應(yīng)好好的想想,你們都是幸運(yùn)兒!喬元貞的命運(yùn)如果在今天的孩子身上重現(xiàn),那簡(jiǎn)直就是罪過(guò)!讀書吧,孩子!我的第一本書讀后感(五)請(qǐng)問(wèn)你還記得你的第一本書嗎?也許,這篇文章能帶你回到當(dāng)時(shí)的情境.文中的“我”有很多很多書,但卻每一本屬于自己的第一本書。每一本書有每一本書存在的價(jià)值,而文中“我”的父親會(huì)把他從書中得到的啟示化作自己的經(jīng)驗(yàn)講訴給我聽(tīng),讓我明白書的意義。我的第一本書顧名思義是第一本屬于自己的書,也許,在某些人眼里他的第一本書沒(méi)有任何意義。但我第一本書對(duì)我的意義是代表一個(gè)長(zhǎng)輩的教導(dǎo).記得那年生日,父母跟哥哥們都在一旁忙碌準(zhǔn)備我的生日,而我在一旁偷吃著蛋糕,忽然,一雙手觸碰我的肩膀,我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn),

10、原來(lái)是住在我們家隔壁的黃奶奶。黃奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“被我發(fā)現(xiàn)咯”我尷尬的笑了幾聲。黃奶奶她待人友好,鄰居們都很喜歡她,只可惜她的兒女都因?yàn)楣ぷ鞫鴮?duì)她不理不睬,只知道給她一定的生活費(fèi),對(duì)她的生活一點(diǎn)都不關(guān)心,甚至連她摔跤受傷也沒(méi)來(lái)慰問(wèn)一句。媽媽得知她的經(jīng)歷后,就常常對(duì)我們說(shuō),要經(jīng)常陪隔壁的奶奶講講話。因此我只要一有空就跑去她們家玩,相處久了自然就變得很熟,所以我的生日當(dāng)然不能缺少她的存在。大家都在熱熱鬧鬧的討論以前的種.種,而黃奶奶在一旁靜靜地聽(tīng)著我們家的一切一切。媽媽察覺(jué)她有點(diǎn)不對(duì)勁就對(duì)我使眼色讓我過(guò)去陪她,我笑著看著她,她看了看我便在身旁拿出一本書。放在我手上,我拿著那厚厚的書問(wèn):“這是什么東西啊?"她微笑著說(shuō):“這是我們的秘密,希望你能好好珍惜它”那本書,我從未看過(guò),只是一次大掃除當(dāng)中無(wú)意發(fā)現(xiàn)它的存在,我翻了2頁(yè),就有n個(gè)字我看不懂。我想去問(wèn)黃奶奶這本書大概講的是什么,但卻得知奶奶早在1個(gè)月前因病去世,我們家從此也沒(méi)有人再提“黃奶奶”這個(gè)人。5年后,我再次翻開那本書。我終于知道這是

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