版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)語文上冊(cè)一二單元測(cè)試題(蘇教版)本資料為word文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址五年級(jí)語文上冊(cè)一二單元測(cè)試題一、看拼音,寫詞語。dunlinbolijlbincfnfngjishopndunxitiopihhuf二、試試看,填字成詞。戛()而止見()勇為堅(jiān)()不拔枝繁葉()鳥()蟲居兇()畢露名()其實(shí)兩()其美三、在括號(hào)里填上合適的詞語。(8)()的眼睛()的色彩()的大海()的蟬翼()的黃昏()的游魚()的蠕蟲()的胸襟四、學(xué)以致用,這些小練習(xí)來自課后習(xí)題,相信你能行。填空:(1)田老師每講一課,都要編一個(gè)()的故事,()地講給我們聽。我常常聽得入了迷,恍如()。(2)(),()
2、。老師的教誨之恩,我終生難忘。正是有了田老師的啟蒙教育,才使作者_(dá),我們可以這樣稱贊田老師:“春蠶到死絲方盡,_?!?填關(guān)聯(lián)詞:(1)根本一壞,()你有一些學(xué)問和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。(2)每個(gè)人()講究“公德”,()講究“私德”。五、結(jié)合課文內(nèi)容填空。祖國(guó)敞開了_,。去吧,去吧,。2本單元我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物,如小甲蟲、的變色龍、蟬它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生,是因?yàn)檫@些作者都十分善于觀察,請(qǐng)你寫出三個(gè)你所知道的昆蟲。3.尋隱者不遇的作者是_代詩人_。默寫詩句_,_。_,_。所見中牧童忽然閉口立的原因是_。4.背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著,。接著,頭鉆出來了,前面一雙透明
3、發(fā)亮的大眼睛,。六、歇后語大觀園,請(qǐng)按要求完成練習(xí)。(10)把歇后語補(bǔ)充完整。姜太公釣魚_八仙過海_千里送鵝毛_鐵杵磨成針_2試著按語境填寫歇后語。(1)“六.一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班的同學(xué)真是_,表演了許多精彩的節(jié)目。(2)暑假中,黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是_。3.你還知道哪些歇后語,請(qǐng)寫出兩個(gè):七、填空。(6分)林杉在野生動(dòng)物園中迷路了,正在著急時(shí),看到了一位年輕的小伙子,他是這兒的工作人員。如果你是林杉,你會(huì)怎樣向這位小伙子問路?_九、仔細(xì)閱讀短文,讀懂后,認(rèn)真完成文后的習(xí)題。母親給出的答案有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題
4、一直想不通:為什么他的同桌想考第一就考了第一,而自己想考第一卻考了全班第21名?回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮?。又有一次考試后,孩子考了?7名,而他的同桌還是第一名?;丶液?,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重
5、復(fù)了上萬次的話:你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績(jī)不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題?,F(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也沒有人再追問他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一的成績(jī)考入了清華。寒假歸來時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說,你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們?!边@個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鱿铝性~語的反義詞。(6分)愚蠢()保護(hù)()靈巧()批評(píng)()2對(duì)于兒子的提問,母親一開始有沒有答案?如果有,答案是什么?(3分)_3母親最后給出的答案是什么?用橫線在文中畫出來,寫寫你對(duì)這段話的理(4分)_4從兒子學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步來看,這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版工程招投標(biāo)與合同管理教材
- 珠寶公司職工2025年度福利合同3篇
- 二零二五年度綠化景觀改造與維護(hù)合同4篇
- 個(gè)體咨詢勞務(wù)合同模板2024
- 二零二五年度水塔供水項(xiàng)目招投標(biāo)合同模板4篇
- 2025年度汽車行業(yè)數(shù)據(jù)安全保護(hù)合同3篇
- 二零二五年度慈溪教育局校園環(huán)境整治工程合同4篇
- 二零二五年度戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所窗簾設(shè)計(jì)合同4篇
- 2025年度冷鏈物流倉儲(chǔ)場(chǎng)地平整與智能化改造合同4篇
- 二零二五年度生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目承包借款合同模板4篇
- 圓周率的認(rèn)識(shí)
- 基于SMT求解器的分支條件覆蓋測(cè)試
- 反騷擾政策程序
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營(yíng)銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項(xiàng)痹病辨證施護(hù)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報(bào)告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論