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文檔簡介

1、creative imitation is not about others, but about transcendence and re-creation.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)四月份教學(xué)工作總結(jié) 四月份教學(xué)工作總結(jié)1一、積極參加校長培訓(xùn),外出取經(jīng)學(xué)習(xí),積極傳播新理念,對于提高我校課堂教學(xué)起到了有力的推動作用。我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長的培訓(xùn)工作而且有幸在4月21號到4月25號之間跟著新密市教體局的主要領(lǐng)導(dǎo)到山東濟(jì)南參加了全國“同課異構(gòu)”教學(xué)專題報(bào)告會,通過聆聽許多教育專家的專題報(bào)告使我感慨頗深,受益匪淺,“是故學(xué)然后知不足,學(xué)然后知困。知不足,然后能自強(qiáng)”,通過

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道了自己所不知道的東西,與他校校長交流才知道了自己困惑的地方。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校之后,我在全校教師的例會上以及教研組的教研例會上,及時(shí)傳播新形勢下的教育教學(xué)理念,要求我校教師首先應(yīng)該學(xué)會做一個(gè)思想者,要善于學(xué)習(xí),給教師講學(xué)習(xí)既能明心,又能明志,更能明方向。其次號召我校教師應(yīng)該積極地做一個(gè)新課改的行動主義者,要不斷探尋適合自己個(gè)人的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格。作為我個(gè)人我也一定要帶領(lǐng)我們的教師在行動中探索,在研究中前行,在反思中發(fā)展。二、精心準(zhǔn)備,全力以赴迎接督縣工作的前期檢查4月11號我校被定為農(nóng)村學(xué)校督縣迎檢單位,將要接受鄭州市教育局的檢查驗(yàn)收。接受任務(wù)以后,在新密市教體局和來集鎮(zhèn)中心

3、校的細(xì)心的指導(dǎo)下,我在參加校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)之余回到學(xué)校緊鑼密鼓部置安排,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生積極投入到“督縣”的檔案整理、各個(gè)功能室的建設(shè)、校容校貌的美化、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)等多項(xiàng)忙碌緊張繁重的工作當(dāng)中,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員舍小家顧大家,充分發(fā)揮了班子成員的模范帶頭作用,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),整理檔案,認(rèn)真仔細(xì)。我校的全體教師犧牲了雙休日的時(shí)間,識大體顧大局,不怕臟不怕累,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,義務(wù)批墻、粉刷油漆、平整場地、搬運(yùn)東西。督縣充分調(diào)動了全校師生為振興我校發(fā)展的積極性和工作的創(chuàng)造性,努力開創(chuàng)了我校教師隊(duì)伍熱火朝天,干事創(chuàng)業(yè)的大好局面。在這次重大的檢查工作當(dāng)中,從校長

4、、領(lǐng)導(dǎo)班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學(xué)生,涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻(xiàn)、品德高尚、成績卓著、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)勞動模范和先進(jìn)的班集體。檔案歸類整理,分門別類,清楚整齊,美觀大方,我校又從校園文化建設(shè)入手,積極營造良好的教育氛圍,通過校園文化建設(shè),陶冶了學(xué)生的情操。通過督縣的前期準(zhǔn)備,使得我們學(xué)校,文化氛圍濃厚,靚麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,空氣清新。學(xué)校又在優(yōu)化校園環(huán)境的同時(shí),又在極其困難的經(jīng)濟(jì)條件下,籌措資金,高標(biāo)準(zhǔn)的布置了美術(shù)專用教室、音樂專用教室、心理咨詢室、體育器材安放室。這幾個(gè)功能室配備的設(shè)施之先進(jìn)可以說在全新密市的農(nóng)村學(xué)校中都是一流的,在督縣工作的準(zhǔn)備中,我們學(xué)校又積極開發(fā)籃球校本課程,

5、我們自己自編籃球操這本校本教材,我校的全體學(xué)生都能動作嫻熟、整齊劃一的做這套籃球操。這個(gè)特色、亮點(diǎn)受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評并且作為經(jīng)驗(yàn)材料被推薦到鄭州市督縣檢查團(tuán)備案。以上所做的督縣前期的準(zhǔn)備工作為5 月份鄭州市的督縣驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所做的工作同時(shí)也受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,課堂達(dá)標(biāo)與推聽相結(jié)合,狠抓課堂,提高課堂教學(xué)效率。我們學(xué)校自四月份以來,以構(gòu)建道德課堂為抓手緊密結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,全面打造能促進(jìn)學(xué)生思維的高效課堂。學(xué)校內(nèi)部每星期以學(xué)科教研組為單位,都安排幾名教師進(jìn)行教學(xué)達(dá)標(biāo)課,由學(xué)校相對應(yīng)的學(xué)科教研組組成評委,學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織沒課的教師積

6、極跟隨聽課,結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的具體要求由評委當(dāng)節(jié)課聽完以后進(jìn)行打分,記入該教師的成長檔案,聽課結(jié)束的當(dāng)天,由學(xué)科教研組及時(shí)的召開評課會議,對其學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)效果、專業(yè)素養(yǎng)以上八個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的評價(jià),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部分到具體的學(xué)科當(dāng)中去。通過領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)到學(xué)科、全程參與、跟進(jìn)指導(dǎo)等多種形式,扎實(shí)有效的開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。鼓勵中青年教師要正確運(yùn)用肯定和獎勵,要采用適當(dāng)?shù)姆椒I造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處每天轉(zhuǎn)學(xué)校的教學(xué)樓,轉(zhuǎn)看教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對于低效的課堂教學(xué)或者學(xué)生聽講情緒不高的課堂教學(xué),及時(shí)推門給予提醒。堅(jiān)持推門聽

7、課制度,學(xué)校所定的每星期三的上午作為推門聽課日,當(dāng)天上午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取不同形式的推門聽課,或聽完整的一節(jié)、或聽某位老師的2030分鐘的短課堂,推門聽課看的是:學(xué)生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是否濃厚。每次推門聽課都做到聽后即評,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行糾正或提出有效地改進(jìn)建議,幫助老師探求最佳的教學(xué)方案,提高老師們的教學(xué)水平。四、認(rèn)真組織段考,認(rèn)真對待段考的總結(jié)反思工作四月份教體局組織的段考是對學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)以及教師授課情況的一個(gè)總結(jié),通過考試可以發(fā)現(xiàn)教師的教以及學(xué)生的學(xué)習(xí)中的問題,以便達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。針對段考,我們學(xué)校及時(shí)召開了段考動員會,明確提出“誠信

8、應(yīng)考”的口號:希望全校的教職員工以及全體學(xué)生要從維護(hù)我們學(xué)校良好的校風(fēng)出發(fā),從考風(fēng)抓起,從維護(hù)自身的形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,誠信應(yīng)考,誠實(shí)做人,要明禮誠信。我們學(xué)校全體師生牢固樹立了“誠實(shí)考試為榮,違紀(jì)舞弊可恥”的榮辱觀,回到學(xué)校我們學(xué)校又認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)和反思,力求在總結(jié)中反思,在反思中提高。學(xué)校根據(jù)各個(gè)不同的年級段情況又變換了總結(jié)反思的形式,除了級段的總結(jié)分析會之外,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及三個(gè)年級段長全部下到班級里面去及時(shí)召開班級的考試分析會,把本班級所有的任課教師請到班級中,班主任主持,從班級情況、學(xué)科教師分析、具體學(xué)生分析(提高效率交流學(xué)習(xí)方法的典型發(fā)言、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步原因及動力的典型

9、發(fā)言、單科狀元學(xué)習(xí)方法體會、等毫不保留的介紹給其他的學(xué)生,用學(xué)生的切身體會談他們的收獲,好方法人人受益),班級存在的問題(可從成績對比、退步原因、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等)方面進(jìn)行分析,此種方法的實(shí)行對廣大教師以及全體學(xué)生的震動很大,任課老師和學(xué)生能暢所欲言,效果也非常明顯。使得廣大教師體會到要想提高成績,應(yīng)該注意六個(gè)字:教學(xué)、輔導(dǎo)、細(xì)摳。五、狠抓九年級畢業(yè)班的工作1、強(qiáng)化質(zhì)量意識質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而九年級畢業(yè)班的質(zhì)量提升更是學(xué)校工作的重中之重,面對剩下不到百天的時(shí)間,為了確保完成九年級的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),學(xué)校及時(shí)召開了九年級畢業(yè)班的中招百天倒計(jì)時(shí)活動,我和學(xué)校教導(dǎo)處的幾位領(lǐng)導(dǎo)紛紛在會議上做了精彩發(fā)言,

10、從質(zhì)量意識、端正態(tài)度、明確目標(biāo)等各方面做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),學(xué)校結(jié)合新密市教研室所定的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見及時(shí)的召開九年級老師會,使得九年級畢業(yè)班的老師都能做到心中有數(shù)、有的放失的做好三輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃,學(xué)校又多層次的召開畢業(yè)班學(xué)生會議,找準(zhǔn)苗子保住苗子,注重思想教育,給他們談形勢、提要求,多鼓勵,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)的積極性,鼓勵尖子生要學(xué)會做學(xué)習(xí)的真正主人,克服急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,給他們以正確的思想指導(dǎo),把本屆畢業(yè)班的中考復(fù)習(xí)備考工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn)。2、狠抓理化生操作訓(xùn)練,通過實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化效果,通過實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動手能力,為中招實(shí)驗(yàn)考試奠定了堅(jiān)實(shí)

11、的基礎(chǔ)。3、狠抓九年級體育訓(xùn)練,每天早上堅(jiān)持訓(xùn)練半小時(shí),課間操堅(jiān)持訓(xùn)練半小時(shí),每天下午堅(jiān)持訓(xùn)練40分鐘,為中招體育考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、依托鄭州57中的送課下鄉(xiāng)活動,有效引領(lǐng)加強(qiáng)學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),使理念升華為行動學(xué)校每周都安排專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,或集中學(xué)習(xí)、或分散學(xué)習(xí),內(nèi)容統(tǒng)一:全部是中國教師報(bào),因?yàn)槔锩鎯?nèi)容有田保華局長的局長專欄、有教改專家李鎮(zhèn)西“如何讓課堂成為民主的土壤之我見”。通過一系列的學(xué)習(xí)使教師具有更加豐富的學(xué)科素養(yǎng)更豐富的教學(xué)素養(yǎng),有效促使教師專業(yè)知識以及本體知識的提高。針對提高課堂教學(xué)效率方面,我們學(xué)校在四月份時(shí)多次邀請鄭州57 中來我們學(xué)校送課,前前后后來我校進(jìn)行了三次

12、送課活動,通過名校送課指導(dǎo),結(jié)對幫扶,使我們學(xué)校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學(xué)形式,因?yàn)楫?dāng)下我們的老師缺的不是理念,缺的是行動,對于道德課堂我們學(xué)校要求老師不應(yīng)該“坐”而論道,而應(yīng)該是“做”而論道,每周一的學(xué)校例會上,教導(dǎo)處都會說同樣的一句話:有一種智慧叫“行動”!要求教師要不斷探尋適合自己的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格,作為學(xué)校及時(shí)的帶領(lǐng)我們的老師在行動中探索、在研究中前行、在反思中發(fā)展。七、認(rèn)真組織學(xué)科競賽活動,百花齊放,花香滿園我校在四月份成功舉行了數(shù)學(xué)競賽、英語演講比賽、化學(xué)競賽、校園學(xué)生節(jié)目主持比賽等一系列的競賽活動,每一種競賽都有學(xué)生脫穎而出,代表學(xué)校外出比賽并取得了優(yōu)異的成績,期

13、中有兩名學(xué)生代表我鎮(zhèn)參加了全新密市的節(jié)目主持人比賽,并取得了新密市第二名的優(yōu)異成績。全體教師認(rèn)真參與教研、教科研論文的申報(bào)評選工作,學(xué)校經(jīng)過層層篩選,上報(bào)了15篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。另有馬文娟、馬繼剛、盧志偉、吳志恒、王紅麗、李慧娟、姚軍霞、陳公平、王曉東、馬國強(qiáng)等11人參加了新密市級課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的基本功考核,其中馬文娟老師、馬繼剛老師兩人代表全鎮(zhèn)的生物學(xué)科以及政治學(xué)科參加了新密市青年教師基本功大賽,并分別取得了第二名和第一名的優(yōu)異成績。全體教師都進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),我本人在全市中小學(xué)校長信息技術(shù)大賽中取得了優(yōu)異的成績。回首過去是為了更好的展望未來,在今后的工作中我

14、校將會以更好的精神狀態(tài)、更強(qiáng)烈的憂患意識以及質(zhì)量意識迎接新的挑戰(zhàn)!另附我校五月份工作安排:1、 道德課堂展示課(3)(4)2、 理化生實(shí)驗(yàn)展示課3、 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主題班會4、 沖刺期中考試主題班會5、 段考復(fù)習(xí)以及考試動員會6、 認(rèn)真組織段考7、 中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試8、 中招體育考試9、 評選新團(tuán)員以及新團(tuán)員宣誓會10、 段考總結(jié)表彰會以及考試質(zhì)量分析會11、 校園美化、綠化12、 畢業(yè)班教學(xué)工作研討會13、 督縣前期準(zhǔn)備工作四月份教學(xué)工作總結(jié)2一、思想方面作為一名體育老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向,堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛

15、心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,嚴(yán)格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。二、教學(xué)工作方面在教學(xué)中,為了迎接校運(yùn)會的召開,為了讓學(xué)生取得良好的成績,對學(xué)生進(jìn)行所有比賽項(xiàng)目的訓(xùn)練,每一節(jié)課針對不同年級的學(xué)生進(jìn)行不同的有針對性的訓(xùn)練,例如:50米快速跑的起跑訓(xùn)練,4_100米的接力的接棒訓(xùn)練,田賽的跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球的技術(shù)上的訓(xùn)練與指導(dǎo),并收到了良好的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練積極性很高。同時(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。使學(xué)

16、生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使學(xué)生感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容

17、和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。三、學(xué)校工作方面我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。本月不僅參與了常家村運(yùn)動會場地的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,還與其他教師一起完成了裁判工作,并做到了公正、公平、公開,受到了村領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在校第一屆師生運(yùn)動會上,本人擔(dān)任副總裁判長一職,肩負(fù)了策劃,編排運(yùn)動會的所有項(xiàng)目及時(shí)間安排。并帶領(lǐng)所有科任教師完成了比賽場地的規(guī)劃,雖然辛苦,但收獲很大,為運(yùn)動會的勝利召開做好了充分的準(zhǔn)備。在比賽中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),每一項(xiàng)都親自到場,成績單親自過目,

18、做到了萬無一失,使比賽圓滿落下帷幕。但我知道,金無足赤,人無完人,自己在工作中還存在著很多的不足之處,希望在以后的工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助與批評,使自己能夠更上一層樓。四月份教學(xué)工作總結(jié)3四月份我校在實(shí)際工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計(jì)劃,并結(jié)合本校所制定的計(jì)劃開展工作,現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。一、 所開展工作(20_年4月1日-4月30日)1、 全面鋪開教師基本功大賽活動。大力促進(jìn)教師主動發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展,引導(dǎo)和激勵教師夯實(shí)專業(yè)知識功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)課程改革和減負(fù)增效奠

19、定堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。在此次活動中,老師們積極主動的要求提高自身,做了大量的準(zhǔn)備工作,收到了較有更細(xì)致的解讀,才更有效。4、 在本月下旬,學(xué)校及時(shí)深入班級了解各班的教學(xué)進(jìn)度,并督促各班老師抓好學(xué)生期中測查工作的開展。二、四月份校常規(guī)檢查情況。我校于4月30日,開展了四月份校教學(xué)工作常規(guī)檢查,此次檢查,我們將教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點(diǎn)。從檢查情況看,教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高,教學(xué)進(jìn)度表和新課標(biāo)都已及時(shí)入冊,組長檢查簽字及時(shí),多數(shù)教師能做到超周備課,并且在教案后面有相關(guān)附頁作為補(bǔ)充,內(nèi)容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案(五年語數(shù))、那麗的教

20、案(一年級語數(shù))書寫特別工整,項(xiàng)目填寫齊全。教師能及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批改,作業(yè)布置也比較合理,六年級的韓銳老師和五年的許延紅老師對學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的布置還十分多元化,對學(xué)生手中的練習(xí)冊我們也進(jìn)行了檢查,教師們能及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生做并認(rèn)真進(jìn)行批改。聽課筆記教師記錄較好,多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù),最多的達(dá)到了12節(jié)。教師們聽課筆記記錄比較細(xì)致,間評的內(nèi)容還是比較細(xì)致,但總評記錄的人比較少。聽課筆記記的較認(rèn)真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認(rèn)真及時(shí)填寫,次數(shù)也比較足。三、存在問題1、作業(yè)批改中還存在著錯(cuò)批漏批的現(xiàn)象,教師沒能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中,老師們的精批篇目不夠到位。2、個(gè)別老師

21、教學(xué)中只注重知識的講解,講解之后對部分學(xué)生存在的困惑沒有及時(shí)加以指導(dǎo),鞏固工作做得不夠。四、 今后努力的方向在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識傳授的方式方法,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)力爭開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動。四月份教學(xué)工作總結(jié)4時(shí)間總是匆匆面過。隨著五一假期的來臨,四月又接近了尾聲。在忙忙碌碌這中讓我感到充實(shí)和快樂。在尋找不足之時(shí)也能讓自己有所收獲,現(xiàn)將四月份教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴意見。一、校本研訓(xùn)工作1、調(diào)查了教師的需求,在此基礎(chǔ)上制訂我校本學(xué)期的校本研修工作推進(jìn)表。2、開展了提高教師教學(xué)基本功水平的校本培訓(xùn):如何說課、如何制作課件、現(xiàn)代教育理論;進(jìn)行了我校的青年教師教學(xué)基本功大賽,由于嚴(yán)格組織、培訓(xùn)到位,我校參加區(qū)決賽的選手都取得了突出的成績。3、開展了提高教師人文素養(yǎng)的校本培訓(xùn)通過培訓(xùn),大家意識到了教師自主發(fā)展的重要。在傳承“勤懇務(wù)實(shí)”學(xué)校精神的同時(shí),更加注重自我修煉,從而遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,改變工作方式,提高工作效能,在成就學(xué)生的同時(shí)成就自我。通過培訓(xùn),我校教師自我充電、自主學(xué)習(xí)的意識大大提高。積極參加名師工作室的選拔。老師們都覺得結(jié)果只是一個(gè)部分,

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