教職工績(jī)效工資實(shí)施工作意見(jiàn)

1、教職工績(jī)效工資實(shí)施工作意見(jiàn) 為加強(qiáng)學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮績(jī)效量化考核的評(píng)價(jià)、導(dǎo)向和激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會(huì)保障廳等部門關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)的通知、關(guān)于印發(fā)市事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知和關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局的通知等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定本意見(jiàn)。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的要求，將績(jī)效工資與教職工履職和業(yè)績(jī)情況相結(jié)合，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，堅(jiān)持向一線教師、關(guān)鍵崗位和做出突出成績(jī)教職工傾斜，積極推進(jìn)和完善學(xué)校內(nèi)部分配制度改革，增強(qiáng)

2、學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，促進(jìn)我市教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。 二、基本原則 堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬原則；堅(jiān)持公開(kāi)透明、陽(yáng)光操作原則；堅(jiān)持量化考核、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t。 三、績(jī)效工資的實(shí)施范圍 全市中小學(xué)在編在崗的教職工，以學(xué)校為單位組織實(shí)施。 四、績(jī)效工資的發(fā)放 1.績(jī)效工資的發(fā)放由學(xué)校自主確定分配方案，依據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。要體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、班主任和做出突出成績(jī)的教職工傾斜，嚴(yán)禁在績(jī)效工資分配中搞平均主義，吃“大鍋飯”。 2.各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，制定科學(xué)、合理、完善的教職工績(jī)效考核辦法，做好教職工考核評(píng)價(jià)工

3、作。要完善內(nèi)部考核制度，充分考慮學(xué)校不同崗位和各類人員的情況，實(shí)行分類考核，從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)教職工作出全面評(píng)價(jià)，把考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。 3.學(xué)校制定績(jī)效工資分配方案和考核辦法，要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，經(jīng)全體教職工大會(huì)通過(guò)后實(shí)行。 4.績(jī)效工資可以按月發(fā)放，也可以按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。 五、工作要求 1.各學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)和政策解釋工作，妥善處理績(jī)效工資實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。 2.教育主管部門要建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效工資的有關(guān)政策，及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，確?？?jī)效工資平穩(wěn)實(shí)施。 3.各單位績(jī)效工資分配方案和考核