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文檔簡介

1、教師成長故事演講稿一 殷殷教誨鑄師魂,雪融陽春入土歸;梅花香氣滿乾坤,英雄名字映日輝。當今社會需要英雄,當英雄出現(xiàn)時,我們不僅需要感動,需要反思,更有責(zé)任將英雄的故事廣為傳誦,讓更多的人銘記住那個偉大的靈魂。 “殷雪梅”、“鄧建軍”兩個平凡而又偉大的名字響徹龍城。常州大地掀起了一波又一波“學(xué)英?!钡母叱薄R晃皇菒凵缱?,舍己救人的好教師;一位是愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的好工人。兩位英模的共同特點就是平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。 平凡的人無處不在。在我們龍虎塘幼兒園就有一位在平凡的崗位上默默無聞工作著的幼兒教師。她雖然沒有像殷老師和鄧建軍那樣的英雄事跡,但我從她的教學(xué)工作以及待人處事中看

2、到一個普通教師最閃亮的一面。她就是我的指導(dǎo)老師萬玉珍。她從事幼兒教育工作已有十年之余。十多年來,她一直堅持在教學(xué)的第一線,擔(dān)任班主任工作至今,先后獲得省級教育科研論文比賽的壹貳等獎以及區(qū)級幼兒教師專業(yè)技能比賽的貳叁等獎,并且還取得了江蘇教育學(xué)院的學(xué)前教育大專學(xué)歷,現(xiàn)還在繼續(xù)自考本科學(xué)歷,雖然她沒有什么耀眼的光環(huán),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒有把目光聚集在她一個人身上,但她始終保持著一顆平常心,踏踏實實地工作,絲毫不放松自己的工作態(tài)度。她勤奮、誠懇的工作態(tài)度決定了一切,所以她才具有十分豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識水平。 做為一個老教師,除了把自己的工作做好外還要指導(dǎo)分配到學(xué)校里的新老師和實習(xí)生。她也不例外

3、。由于教學(xué)工作突出,學(xué)校只要有新老師或?qū)嵙?xí)生來,總少不了她。但我從來沒有聽見過她抱怨過什么,每天就見她在學(xué)校里忙里忙外,指導(dǎo)實習(xí)生怎樣上課、怎樣組織游戲、怎樣做好班級工作,沒有停歇的時候。她把大部分的時間全放在了學(xué)校,忘了自己家里還有一個3歲的小女兒。記得有次,她女兒跟人家小孩玩耍時,不小心手被門夾住了,左手的無名指的指甲當場就脫落了。十指連心啊,我們能想象的出當時小女孩有多疼,多可憐。當萬老師知道這情況后沒有立刻趕回家,雖然我知道她很急,但她沒有把學(xué)生扔在一邊,自己趕回家去看女兒。到第二天上班的時候,她的女兒還在發(fā)著燒,可她還是照常帶著班上47個小朋友上課、做游戲。當孩子生病的時候,媽媽不在

4、身邊對于孩子來說是一種絕對的不公平,但是誰又能明白她放棄照顧自己女兒的時間,把更多的時間給了學(xué)校,給了她的學(xué)生。 愛是人類最美好的語言。在教育中,老師的愛是孩子最寶貴的營養(yǎng)。幼兒期的孩子是非常敏感的,她們需要的并不多,一個甜甜的微笑、一個輕輕的撫摸,一種贊揚的目光它都可以使孩子認識自己、肯定自己、充滿自信,從而感到快樂和幸福。因此,她每天都以微笑面對孩子,她的微笑就象燦爛的陽光一樣灑向每個孩子的心田。不管是調(diào)皮搗蛋的還是膽小內(nèi)向的小朋友,她總能包容他們。在她班上有個非常膽小的小女孩,平時不太愛講話就連上廁所也不敢跟老師說,所以經(jīng)常小便小在身上,萬老師并沒有討厭她,也沒有埋怨她,每次都及時幫她換

5、洗干凈,還用親切的語氣叫小女孩別怕,膽子放大一點,下次注意就行了。萬老師用一顆寬容的心對待自己的學(xué)生,但是小女孩的父母并不理解她,每次小女孩小便小在身上,她的父母總是用責(zé)備的口吻怪她怎么不多注意點。一個班上47個小孩,老師怎么可能時時都注意她呢?她很委屈,但她并沒有怨恨小女孩的父母,而且她給小女孩更多的注意,時時刻刻提醒著她,要上廁所自己就去,別怕,沒人怪你的?!肮Ψ虿回撚行娜恕薄P∨⒃谒龕鄣膿嵛肯?,一點點成長,現(xiàn)在她已經(jīng)很勇敢了,會主動和其他小朋友講話,跟他們一起玩耍。不光是她,她的父母也理解了萬老師,還很感謝她,說他們很放心把自己的女兒教給她。由于她真誠的愛,其他的孩子也都從原來的任性、

6、幼稚到懂事、健康,成為了人見人愛的孩子。 對待學(xué)生是如此,她對新老師也是如此。雖然跟她相處不到一年的時間,但她誠懇待人的態(tài)度時刻在感動著我。作為一個新教師,無論是從教學(xué)上還是平時的保教工作都是非常的稚嫩,所以在工作的時候常常會出現(xiàn)這樣那樣的差錯,但萬老師并沒有責(zé)怪我,總是微笑的指出我的缺點,甚至在教學(xué)上還手把手的教我。每當夜幕降臨的時候,每個人都帶著所有的疲倦回家了,但是她還在幫我把教案一遍一遍的分析,一遍一遍的修改,從沒有露出一絲絲的厭煩。在她的教導(dǎo)之下,無論是從政治思想上,還是從教育教學(xué)上都使我得到了飛速的發(fā)展。萬老師不僅在工作上悉心的指導(dǎo)我,在生活上更是體貼關(guān)懷我。剛走出校門的我,還沒有從一個學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€老師。這時候,我遇到了人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,我不確定自己在這個崗位上到底扮演 的是怎樣的一個角色,萬老師用她的行動告訴了我。我看到了一個老教師對待工作的熱情,勤奮,努力,雖然我們剛開始之間沒有什么言語,但有時候肢體的動作勝過語言的表達。是她帶著我走過了我人生的轉(zhuǎn)折點。我感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝他們讓我跟老師結(jié)成師徒。但我更感謝萬老師,感謝她能真誠的對我,我慶幸自己能成為她的徒弟。 教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育就是播種光明的事業(yè),愛是光明的使者,更是師德的源泉。沒有愛,就沒有教育可言。

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