恪守部門職責 發(fā)揮表率作用--“如何當好一把手”研討班發(fā)言

1、恪守部門職責 發(fā)揮表率作用-“如何當好一把手”研討班發(fā)言 關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定是黨中央高瞻遠矚，面對國內(nèi)外新形勢提出的新要求。中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，黨的執(zhí)政能力、業(yè)績，直接關(guān)系到人民的富裕、國家的富強。學習貫徹決定是一項長期的任務(wù)。只有基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力增強了，我們黨的執(zhí)政能力才能增強。無論是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，還是“建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍”，都要以基層黨組織為基礎(chǔ)。而基層黨組織的能力如何，關(guān)鍵要看“一把手”。下面結(jié)合工作實際，談?wù)勅绾伟l(fā)揮“一把手”的作用。 一、唱好主角，當好表率。一把手特殊的崗位，決定了一把手是單位的形象，是單位的一面旗幟，一把手的言行對單

2、位的干部職工有很大的影響。正人先正已，要使單位的風氣正，工作好，一把手當好表率、起模范帶頭作用非常重要。我認為，在當前形勢下，“一把手”的模范帶頭作用應(yīng)主要體現(xiàn)在以下三個方面。一是要帶頭學習，成為行家里手。職能部門都有專業(yè)的業(yè)務(wù)，一把手不僅僅是組織領(lǐng)導者，還是工作的決策者，如果不懂業(yè)務(wù)就會變成局長是鼓，科長是槌，局長捧鼓科長敲，不敲不響，工作難以與區(qū)委區(qū)政府中心工作合拍，難以創(chuàng)新上水平。因此，一把手要變外行為內(nèi)行，在開展政治理論學習的同時，認真學習業(yè)務(wù)知識，努力成為行家里手，并以自己的學習行動，帶動班子成員和機關(guān)干部的學習，形成學習的良好氛圍，打造學習型機關(guān)。學習的形式是多種多樣的。首先是自學

3、。20多年來，我在三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，對農(nóng)村工作比較熟悉，剛到勞動局做行政執(zhí)法工作，比較生疏。在這種情況下，我只能像小學生那樣從頭學起。經(jīng)過長時間的學習，我總結(jié)出了一套學習方法：整體法規(guī)普遍瀏覽、重點法律反復學習、常用法規(guī)死記硬背。我為自己確立了學習的目標：布置工作不說錯話，處理問題不做錯事，和群眾對話能對答如流，群眾基本滿意。其次是積極參加上級主管部門的業(yè)務(wù)培訓，我多次參加勞動部、省勞動廳和市局舉辦的業(yè)務(wù)專業(yè)學習班，和工作人員一道學習，通過考試取得勞動仲裁員、勞動監(jiān)察員證。再次是在日常工作中向有經(jīng)驗的老同志學習，我經(jīng)常深入到科室了解大家的工作職責、工作流程和適用的法規(guī)，和大家討論交流，學習他們的

4、工作經(jīng)驗。為了促進機關(guān)干部學習，近年來，我局在全局范圍內(nèi)組織了3次業(yè)務(wù)考試，局領(lǐng)導帶頭參考。只有撲下身子學，才能進入角色，成為稱職的局長。二是率先垂范，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。部門人數(shù)少，規(guī)模小，相互工作在一起，單位建立的制度不能只讓機關(guān)工作人員執(zhí)行，而自己做特殊人。要求大家不遲到不早退，領(lǐng)導干部首先要不遲到、不早退。多數(shù)情況下我是上班第一人，下班最后一人。在我的影響下，我局的上班秩序井然。三是廉潔自律，反腐倡廉。機關(guān)部門和科室或多或少的有些權(quán)力，難免有基層的單位和群眾有求于你，社會上的不良風氣，會使辦事人吃請等小恩小惠的現(xiàn)象出現(xiàn)，雖然為數(shù)不多，也會產(chǎn)生“不吃不請事情要等，一吃一請馬上就行”的壞

5、影響。首先我不參加吃請，杜絕人情風。其次狠抓機關(guān)干部吃拿卡要現(xiàn)象，不準吃與工作有關(guān)的飯，下去工作必須回來吃工作餐，發(fā)現(xiàn)吃拿卡要現(xiàn)象的，按情節(jié)輕重扣發(fā)工資獎金，保持機關(guān)清廉的服務(wù)形象。 二、建章立制，科學管理。人管人是治標，制度管人才是治本。一把手參加區(qū)委區(qū)政府、上級主管部門活動多，在單位坐班的時間少，如何保證“一把手”不在情況下的工作運轉(zhuǎn)，關(guān)鍵靠制度。一是建立目標責任制。全年的任務(wù)分解到科室、落實到人頭，一年任務(wù)早知道，千斤擔子大家挑。二是建立各項管理制度。沒有規(guī)矩就沒有方圓。要使各項工作緊張高效，井井有條，必須做到有章可循，使工作人員知道怎么做才是對，不這么做就是錯的。近年來，我單位制定了考

6、勤機制、財務(wù)管理制度、休假制度、學習考試制度、小車管理規(guī)定等，以制度強行入軌，形成優(yōu)良的工作環(huán)境。三是建立獎懲制度。為了解決工作人員干好干壞一個樣、干多干少一個樣的狀況，近年來，我單位制定了責、權(quán)、利掛鉤的考核辦法，在實行評選先進、精神鼓勵為主的前提下，實行物質(zhì)獎勵，利用激勵機制促成你叫我干，變成我要干的良好局面。 三、做好當家人，帶好一班人。勞動局屬于社會事業(yè)口，為支持開發(fā)區(qū)優(yōu)化投資環(huán)境，取消收費后，靠財政撥款過日子，經(jīng)費緊張，人員待遇低。多年來機關(guān)干部沒有分過房，也無錢搞購房補貼，干部職工思想比較復雜。作為一把手如何當好家，領(lǐng)好路，管好人，辦好事，可謂“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”。但壓力再大，區(qū)

7、委區(qū)政府交給的任務(wù)不放松，爭先創(chuàng)優(yōu)的目標不能動搖。在開展工作的過程中，我主要有以下幾點體會：一是堅持民主集中制，保持班子的正常運轉(zhuǎn)。班子管理好了能起大作用，管理不好會起反作用。我局副處以上13人，領(lǐng)導職數(shù)較多，班子成員來自各個方面，有來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的、有來自部隊的、有來自機關(guān)的，政工干部多，業(yè)務(wù)干部少。如何使這樣的一個班子成為有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子，首先要依靠黨的民主集中制度。民主集中制是黨的根本的組織制度，把這一法寶運用到工作中去，才能有組織保證。我在工作中，堅持大事集體研究，具體工作分工負責。我們7個科室10名領(lǐng)導，有的是一個領(lǐng)導分管一個科室，有的是二個領(lǐng)導分管一個科室，為了使分管領(lǐng)導不

8、成空掛戶，細化分工，把科室的工作一分為二，分管領(lǐng)導管一塊，科長管一塊，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導人事關(guān)系熟等優(yōu)勢，科長管內(nèi)，副局長管外，局長直接布置工作，實行考核，確保人人有事做，個個有責任。二是堅持議事規(guī)則，保障議事質(zhì)量。人多主意多，人多思想也多，為了使局長辦公會能夠統(tǒng)一思想，保證質(zhì)量，圍繞主題不岔題，敞開思想不亂講，我局制定了議事規(guī)則，使大家既能暢所欲言，又能遵守黨規(guī)黨紀。每次局長辦公會需要通過的議題事先和分管領(lǐng)導及科室溝通，然后通知與會人員會前準備，會上很快形成決議，時間短、效率高。三是堅持政務(wù)公開，避免權(quán)益之爭。我們把勞動保障政策進行整理，在開發(fā)區(qū)服務(wù)中心、區(qū)行政服務(wù)中心等地進行公示，并印發(fā)了二萬份

9、小冊子發(fā)給群眾，實行政務(wù)公開，陽光操作，所有的工作人員都進大廳服務(wù)，相互監(jiān)督，公開透明。對于提前退休、病退、工傷認定等事項實行會辦制、公示制，改個人審批為集體審批，杜絕暗箱違規(guī)行為，真正實行了依法行政，規(guī)范操作。四是堅持溝通協(xié)調(diào)，努力化解矛盾。人多，嘴多，矛盾多，說說笑笑鬧意見，雖然無礙工作大局，不解決好單位不太平。局長要當好調(diào)解員，大事化小，小事化了，維護單位安定團結(jié)的局面。五是倡導樂于吃苦，帶頭挑重擔。做一把手要樂于吃苦，勇于奉獻。公務(wù)員的工資以工齡為基礎(chǔ)，一把手的工資甚至低于副職，機關(guān)的獎金寥寥無幾，一把手的勞動付出要比其他人多得多，龍頭不動，龍身不擺，急難險重沖在前，待遇享受走在后，才能以行服眾。在全區(qū)企業(yè)改制、群體性上訪等艱難的工作中，不指派別人去，而是自己親自去，既完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)，又關(guān)心愛護了其他同志，激勵其他同志更好地工作。六是在班子中開展批評與自我批評。一把手要講大局，看主流，有善忍之量，大事講原則，小事講風格，與人為善，能聽取不同意見，自覺接受批評，同時要敢抓敢管，對不良傾向及時批評，扶正壓邪，始終保持單位積極向上的良好風氣。我在平時的工作中，對待別人的批評，我能做到大肚能容，我批評別人是和風細雨式的，是通過講道理來解決問題的。經(jīng)過幾年的努力，勞動保障局的班子是團結(jié)的，我在區(qū)人大述職，測評票