第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述_第1頁(yè)
第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述_第2頁(yè)
第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述_第3頁(yè)
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1、第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)和技能1、知道參照物的概念。2、知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。過(guò)程和方法體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。情感、態(tài)度、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,建立辯證唯物主義世界觀?!局?、難點(diǎn)】1、重點(diǎn):什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)以及在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要選擇參照物。2、難點(diǎn):運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。選擇不同的參照物,物體運(yùn)動(dòng)情況可能不同?!窘虒W(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)】一、 創(chuàng)設(shè)情境:觀察下圖,乘坐在小車(chē)內(nèi)的乘客問(wèn)司機(jī):我動(dòng)了嗎?司機(jī)答到:你沒(méi)動(dòng)。路旁的學(xué)生卻在感嘆:他們運(yùn)動(dòng)得真快!思考:同一乘客,有人說(shuō)他靜止,有人說(shuō)他運(yùn)動(dòng)。哪個(gè)說(shuō)得對(duì)?二、自主學(xué)習(xí):閱讀課本16頁(yè)-18頁(yè),填

2、寫(xiě)以下內(nèi)容:1、在物理學(xué)里,我們把物體 的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、在描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí),總要選取某一物體作為 ;如果一個(gè)物體的位置相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,就說(shuō)它是 的;如果沒(méi)有變化,就說(shuō)它是 的。這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做 。3、如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況,結(jié)論一般 (填”相同”或”不同”),可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止是 的。三、合作討論1、什么叫做位置發(fā)生變化?2、參照物能不能選擇被研究對(duì)象本身?3、參照物一定要選擇靜止的物體嗎?4、討論:課本17頁(yè)”想想議議”四、當(dāng)堂訓(xùn)練1、請(qǐng)你根據(jù)下面的描述,判斷下面標(biāo)點(diǎn)的物體分別是以什么作為參照物,并把它寫(xiě)在后面的橫線上:(1)夜晚,小明抬頭仰望

3、天空,發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行_。(2)小玲乘飛行旅行,在飛機(jī)降落時(shí),看到地面正向她撲來(lái)_。(3)唐代詩(shī)人李白在望天門(mén)山的詩(shī)中寫(xiě)道:”兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”,這兩句優(yōu)美的詩(shī)句中,分別是以什么作為參照物呢?_。(4)小華看著窗外路邊的白楊樹(shù),它們正急速地向后退去_。(5)清晨,太陽(yáng)從東方地平線上冉冉升起_。2、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法中正確的是( )A、在地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的B、月亮在云中穿行時(shí),以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的C、飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的D、漂流而下的小船,以沙岸為參照物,小船是靜止的3、在人民公園的湖面上,小剛同學(xué)坐在

4、航行的游船里觀光,若說(shuō)他是靜止的,所選的參照物是( )A、湖岸B、湖水C、游船D、岸上的建筑物4、小明騎自行車(chē)在長(zhǎng)江沙堤上沿河岸向下游行駛,感覺(jué)無(wú)風(fēng),但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄動(dòng),此時(shí)的風(fēng)向是( )A、向下游B、向上游C、向沙對(duì)岸D、從對(duì)岸吹過(guò)來(lái)5、蹦極是一種極富挑戰(zhàn)的活動(dòng),蹦極者在上升過(guò)程中,看到地面越來(lái)越遠(yuǎn),所選的參照物是( )A、他自己B、地面C、正在下落的另一個(gè)蹦跳者D、跳臺(tái)6、火車(chē)站并列停著兩列客車(chē),突然,坐在甲車(chē)上的小穎看到乙車(chē)正在后退,則下列判斷中一定錯(cuò)誤的是( )A、甲乙兩車(chē)都靜止原位置不動(dòng)B、甲車(chē)靜止不動(dòng),乙車(chē)正在后退C、甲車(chē)正在前進(jìn),乙車(chē)靜止不動(dòng)D、甲車(chē)正在前進(jìn),乙車(chē)正在后退7、觀光電梯從1樓上升到6樓的過(guò)程中( )A、相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō),乘額是運(yùn)動(dòng)的B、相對(duì)乘客來(lái)說(shuō),樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)的C、以乘客為參照物,電梯是靜止的D、以電梯為參照物,樓房的窗口是靜止的8、明代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī):”空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋

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