實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)需求分析

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)需求分析 教學(xué)管理系統(tǒng)需求分析報(bào)告 一、教學(xué)管理系統(tǒng)的功能要求 教學(xué)管理系統(tǒng)的總目標(biāo)是。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫和先進(jìn)的開發(fā)平臺上，利用現(xiàn)有地軟件，配置一定的硬件，開發(fā)一個具有開放體系的、易擴(kuò)充的、易維護(hù)的、具有良好人機(jī)交互界面的教學(xué)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的自動化的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 二、教學(xué)管理系統(tǒng)的需求描述 2.1系統(tǒng)概述 教學(xué)管理信息系統(tǒng)實(shí)際上是學(xué)校各項(xiàng)管理系統(tǒng)中的一個職能域 是全校信息系統(tǒng)的一個子系統(tǒng) 2.2功能描述 a.高校教學(xué)管理系統(tǒng)高層業(yè)務(wù)分析 l每年要根據(jù)人才市場需求及現(xiàn)有的專業(yè)情況，制定年度招生計(jì)劃，然后進(jìn)行招生工作l學(xué)生入學(xué)前一個學(xué)期

2、，各個專業(yè)要制定教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃由各個系部討論，教學(xué)主任審核后，上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處出面組織進(jìn)行全校討論，協(xié)調(diào)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，最后形成綜合教學(xué)計(jì)劃下發(fā)各系部 新生入學(xué)后填寫的學(xué)生情況登記報(bào)表報(bào)各系、部后，再上報(bào)教務(wù)處教務(wù)科 教務(wù)科將這些報(bào)表匯總后與學(xué)校招生辦公室進(jìn)行核對，準(zhǔn)備無誤后存檔以備使用每學(xué)期期中，各系部根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定下一個學(xué)期各個專業(yè)的教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，系、部根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃安排授課老師，選購教材 各系將落實(shí)后的教師任務(wù)分配表匯總后上報(bào)教務(wù)處 學(xué)校實(shí)施學(xué)分制管理后，在每學(xué)期開學(xué)以前要進(jìn)行學(xué)生選課工作 由教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，最后制定出全校課程表下發(fā)各系部和學(xué)生期末考試結(jié)束后，各系部將學(xué)

3、生成績歸檔并進(jìn)行學(xué)籍處理，然后將成績及學(xué)籍處理結(jié)果報(bào)教務(wù)處審批執(zhí)行 教務(wù)處對學(xué)生成績進(jìn)行分析，打印出補(bǔ)緩考學(xué)生名單，將補(bǔ)緩考學(xué)生名單下發(fā)到各系部，各系部有關(guān)教師出題、判卷 學(xué)生因病或其他原因可以申請休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，學(xué)生提出申請經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行，要將執(zhí)行的結(jié)果記入學(xué)生學(xué)籍管理數(shù)據(jù)庫 為了促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，每年教務(wù)處要進(jìn)行教學(xué)改革項(xiàng)目的立項(xiàng)、驗(yàn)收等工作 教務(wù)處還要根據(jù)教師任課情況、學(xué)生情況制定各種報(bào)表上報(bào)省教委、學(xué)校及各有關(guān)單位 根據(jù)教學(xué)管理系統(tǒng)方案中有關(guān)高層業(yè)務(wù)管理內(nèi)容的文字描述，可以畫出該子系統(tǒng)高層的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖lllllllllll 省教委招生辦新生名單基本信息管理學(xué)

4、生學(xué)生登記表學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表校長有關(guān)單位學(xué)籍管理學(xué)生學(xué)籍管理畢業(yè)生登記表用人單位各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃教務(wù)管理學(xué)生管理學(xué)生成績管理學(xué)生成績單教師教學(xué)計(jì)劃排課課表學(xué)生 高校教學(xué)管理系統(tǒng)高層業(yè)務(wù)流程圖 省教委新生名單招生辦學(xué)生信息管理學(xué)生登記表學(xué)生學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)計(jì)報(bào)表統(tǒng)計(jì)報(bào)表校長有關(guān)單位畢業(yè)生登記表教學(xué)計(jì)劃各系部教務(wù)管理學(xué)生學(xué)籍管理用人單位教學(xué)計(jì)劃學(xué)生成績學(xué)生成績管理學(xué)生成績單教師排課課表打印課表學(xué)生教學(xué)管理擴(kuò)展的數(shù)據(jù)流程圖 b.基本信息管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)分析 llll每個新學(xué)期招生辦要制定新生名單，然后進(jìn)行審核，通過審核后再根據(jù)新生名單編班，然后確定最終的新生名單 新生入學(xué)后填寫的學(xué)生情況登記報(bào)表報(bào)各系、部

5、后，再上報(bào)教務(wù)處教務(wù)科教務(wù)科將這些報(bào)表匯總后與學(xué)校招生辦公室進(jìn)行核對，準(zhǔn)備無誤后存檔以備使用然后制作學(xué)生學(xué)籍上報(bào)到省教委校長和有關(guān)單位 基本信息管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖 招生辦新生名單審核新生名單新生名單編班新生名冊省教委學(xué)生情況登記表審核學(xué)生情況登記表統(tǒng)計(jì)學(xué)籍變動統(tǒng)計(jì)報(bào)表校長有關(guān)單位學(xué)生錯誤學(xué)生登記表建學(xué)檔案學(xué)生學(xué)籍基本信息管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 新生名單招生辦編班新生名冊學(xué)生情況登記表學(xué)生審核登記表建學(xué)籍表學(xué)生學(xué)籍錯誤的學(xué)生登記表省教委統(tǒng)計(jì)報(bào)表統(tǒng)計(jì)學(xué)籍變動校長有關(guān)單位基本信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖 c.學(xué)生學(xué)籍管理子系統(tǒng)分析 1學(xué)籍表動申請過程 l學(xué)生如果要變動學(xué)籍，需要先申請學(xué)籍變動然后

6、由各系部初審學(xué)生的申請，之后再由教務(wù)處審核，如審核通過則交由領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過后交由教務(wù)處修改學(xué)籍，然后通知學(xué)生2畢業(yè)審批過程ll先是由各系部根據(jù)學(xué)生的成績初審學(xué)生的畢業(yè)資格，之后建立畢業(yè)資格審查清單，然后再次復(fù)審畢業(yè)資格建立畢業(yè)資格審查名單，最終交由領(lǐng)導(dǎo)審批。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)畢業(yè)資格審查名單、學(xué)生留級退學(xué)名單和學(xué)籍變動申請決定最后的審批意見。然后修改學(xué)籍表，制定學(xué)籍，完成畢業(yè)登記和畢業(yè)生檔案，之后就可以將畢業(yè)生信息交給用人單位了 學(xué)生學(xué)籍管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖 各系部教務(wù)處學(xué)生學(xué)籍變動申請初審學(xué)生申請學(xué)籍變動申請審查學(xué)生申請學(xué)籍變動申請教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)登記畢業(yè)生檔案各系部初審畢業(yè)資格畢業(yè)資格

7、審查清單領(lǐng)導(dǎo)審批修改學(xué)籍表學(xué)生學(xué)籍學(xué)生成績復(fù)審畢業(yè)資格畢業(yè)資格審查名單審批意見用人單位教務(wù)處學(xué)生成績管理留級、退學(xué)名單學(xué)籍變動通知學(xué)生 學(xué)生學(xué)籍管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 學(xué)籍變動申請學(xué)籍變動通知學(xué)生審批變動申請修改學(xué)生學(xué)籍打印變動通知學(xué)生審批表學(xué)生學(xué)籍學(xué)生畢業(yè)登記畢業(yè)生登記用人單位畢業(yè)證書審批畢業(yè)資格留退處理留退名單成績管理學(xué)生成績獎勵處理學(xué)生學(xué)籍管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖 d.教務(wù)管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)分析 l各專業(yè)通過開學(xué)討論后制定教學(xué)計(jì)劃，將教學(xué)計(jì)劃打印后再分發(fā)給各系部l各系部再將教學(xué)計(jì)劃分發(fā)給老師們 l然后根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、老師情況登記表進(jìn)行排課，制定課程表l老師根據(jù)課程表進(jìn)行教改立項(xiàng)然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖教學(xué)計(jì)劃開會討論教學(xué)計(jì)劃各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃打印教學(xué)計(jì)劃排課日常事務(wù)管理各系部教師任務(wù)分配教師情況登記表課程表有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)報(bào)表教改立項(xiàng)教師學(xué)生 教務(wù)管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 教學(xué)計(jì)劃各系部輸入教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃打印教學(xué)計(jì)劃教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃各系部學(xué)生教師任務(wù)分配表排表課程表打印課表課程表教師教師情況登記表教師立項(xiàng)申請教改立項(xiàng)教改項(xiàng)目立項(xiàng)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 教務(wù)管理子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖 d.成績管理子系統(tǒng)業(yè)務(wù)分析 l 期末考試后，老師統(tǒng)計(jì)期末成績，然后進(jìn)行