下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、微信在高職院校教學(xué)管理的應(yīng)用 一、微信在高職院校教學(xué)管理中的具體應(yīng)用 (一)微信的聊天功能 聊天是微信的基礎(chǔ)功能,也是微信最常用的一項(xiàng)功能。微信群聊是高職院校教學(xué)管理系統(tǒng)中最常使用的聊天功能。教師可通過(guò)應(yīng)用微信建立群聊,在群中發(fā)布有關(guān)教育教學(xué)和管理方面的各種信息,使學(xué)生不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制及時(shí)接收通知,提高教學(xué)管理的效率。在建立群聊的同時(shí),教師應(yīng)注意要保證所有學(xué)生都加入到群聊中。當(dāng)某些需要通知的內(nèi)容不是即時(shí)信息,而是在某一時(shí)期需要學(xué)生注意的時(shí)候,教師可將信息發(fā)布在群公告上,并在群中通知學(xué)生及時(shí)查看群公告。對(duì)于所建立的群聊,教師也可將其設(shè)置為置頂聊天,以便及時(shí)地對(duì)于學(xué)生在群中的提問(wèn)給出解答。 (
2、二)微信的朋友圈功能 微信的朋友圈功能也是一種常用的微信功能,通過(guò)朋友圈的發(fā)布和瀏覽,可以增加人與人之間的互動(dòng)與交流。朋友圈功能也是教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生了解與互動(dòng)交流的重要途徑。通過(guò)學(xué)生的朋友圈,教師可以了解學(xué)生的日常生活,進(jìn)而更好地對(duì)其進(jìn)行管理和幫助。教師可通過(guò)朋友圈發(fā)布一些有利于學(xué)生成長(zhǎng)的文章或是與學(xué)校教育教學(xué)的內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)教師的朋友圈可以增加信息的瀏覽量,進(jìn)而更好地發(fā)展自身。教師也可以將朋友圈作為學(xué)生自我展示的一個(gè)平臺(tái),將學(xué)生的學(xué)習(xí)成果或者是作品展示到自己的朋友圈,或者鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品發(fā)布在朋友圈,培養(yǎng)學(xué)生敢于展示自我的良好品質(zhì)。 (三)微信公眾平臺(tái)的功能 微信公眾平臺(tái)是一種移動(dòng)的社會(huì)化
3、平臺(tái),主要是以用戶訂閱服務(wù)模式存在的。目前,已有很多高職院校運(yùn)用微信建立了學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)平臺(tái),通過(guò)微信移動(dòng)端的補(bǔ)充來(lái)完善教學(xué)管理系統(tǒng)。如教學(xué)信息的查詢和發(fā)布。教學(xué)管理系統(tǒng)中的微信公眾平臺(tái)主要分為三種應(yīng)用類(lèi)型:信息公告型、學(xué)習(xí)服務(wù)型和引導(dǎo)教育型平臺(tái)。信息公告型平臺(tái)主要是為滿足教師和學(xué)生掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)的需求,推送的信息主要是學(xué)校的新聞和各種公告消息。學(xué)習(xí)服務(wù)型平臺(tái)是一個(gè)具有多種功能的工具型媒體,具有群發(fā)、自動(dòng)回復(fù)等功能,為師生提供了很多便捷的服務(wù)。引導(dǎo)教育型平臺(tái)主要是通過(guò)微信每天定時(shí)推送一些傳遞正能量的信息來(lái)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行正面、積極的引導(dǎo)。 二、高職院校在運(yùn)用微信進(jìn)行教學(xué)管理時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題 (一)對(duì)
4、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育 微信作為一種網(wǎng)絡(luò)交流工具,現(xiàn)已被廣大高職院校學(xué)生使用。微信信息具有隱蔽性的特點(diǎn),很容易讓不法分子通過(guò)微信來(lái)誤導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)而對(duì)學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全等構(gòu)成危害。因此,高職院校對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育是十分必要的。首先,高職院校的管理部門(mén)可針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)學(xué)生組織網(wǎng)絡(luò)安全主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。其次,高職院校可與政府部門(mén)相配合,開(kāi)展安全教育宣講工作,運(yùn)用微信平臺(tái)進(jìn)行安全教育。 (二)注意對(duì)學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用的引導(dǎo) 微信的使用給學(xué)生帶來(lái)了很大的便利,微信公眾平臺(tái)、聊天、朋友圈等功能的娛樂(lè)性很容易吸引學(xué)生的注意力,很容易導(dǎo)致學(xué)生在課上頻繁的擺弄手機(jī),瀏覽上面的各種信息
5、或是與朋友微信聊天,大大降低了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。所以教師及高職院校管理人員應(yīng)注意對(duì)學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用的引導(dǎo),避免學(xué)生在課堂上分散學(xué)習(xí)的注意力。 (三)對(duì)微信公眾平臺(tái)及時(shí)更新和完善 微信是信息時(shí)代的產(chǎn)物,作為高職院校教學(xué)管理系統(tǒng)中的一種輔助措施,應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)。高職院校管理部門(mén)的工作人員應(yīng)不斷通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)信息技術(shù),掌握最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)和微信公眾平臺(tái)的操作技能,保證學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)的微信平臺(tái)內(nèi)容及時(shí)得到更新和完善。 三、結(jié)語(yǔ) 微信是高職院校教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)師生進(jìn)行有效管理的重要途徑,微信的聊天功能、朋友圈功能以及微信公眾平臺(tái)的功能等為高職院校的教育教學(xué)帶來(lái)了很多便利。只有正確對(duì)待微信對(duì)高職院校教學(xué)管理帶來(lái)的利與弊,才能更好的應(yīng)用微信進(jìn)行教學(xué)管理,進(jìn)而提高管理效率。 參考文獻(xiàn): 1方法林.微信公眾平臺(tái)在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用研究:以旅游策劃課為例J.職業(yè),2014(33):37-39. 2程慶紅,張穎.微信在高職院校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用J.船舶職業(yè)教育,201
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度長(zhǎng)途包車(chē)服務(wù)協(xié)議書(shū)范本2篇
- 二零二五年車(chē)用起重機(jī)租賃及節(jié)能減排協(xié)議3篇
- 2025年度林業(yè)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股合作合同范本4篇
- 二零二五版城市地下綜合管廊承建協(xié)議合同3篇
- 二零二五年房屋買(mǎi)賣(mài)合同違約金條款的可持續(xù)發(fā)展研究3篇
- 二零二五版專業(yè)食堂承包商后勤服務(wù)外包合同3篇
- 2025年新型房屋贖樓交易合同示范文本4篇
- 2025年智能消防系統(tǒng)安裝與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2025年礦產(chǎn)資源勘查土地承包合同范本3篇
- 揭陽(yáng)匯金中心C違法分包責(zé)任追究合同(2025年度)
- 建筑保溫隔熱構(gòu)造
- 智慧財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)
- 安徽省合肥市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)3
- 教育專家報(bào)告合集:年度得到:沈祖蕓全球教育報(bào)告(2023-2024)
- 肝臟腫瘤護(hù)理查房
- 護(hù)士工作壓力管理護(hù)理工作中的壓力應(yīng)對(duì)策略
- 2023年日語(yǔ)考試:大學(xué)日語(yǔ)六級(jí)真題模擬匯編(共479題)
- 皮帶拆除安全技術(shù)措施
- ISO9001(2015版)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)講解
- 《培訓(xùn)資料緊固》課件
- 黑龍江省政府采購(gòu)評(píng)標(biāo)專家考試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論