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文檔簡(jiǎn)介
1、序言:常言道,誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成。誰(shuí)不能主宰自己, 永運(yùn)是一個(gè)奴隸, 因此每個(gè)人都要對(duì)未來(lái)樹立 理想,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向,就沒有生活,有了正確的理想,才能展望未來(lái),珍惜 現(xiàn)在。才能自覺的錘煉和提高自己,我堅(jiān)信成功之謎在于目標(biāo)之永恒, 設(shè)計(jì)一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)自己,才能超越自己, 我從農(nóng)村滿懷希望地來(lái)到重慶市九龍 坡職業(yè)教育中心,選擇了自己喜歡的專業(yè),即機(jī)械專業(yè),于是,我踏 上了職業(yè)生涯的征程。一、自我分析:我是重慶市九龍職教中心機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,我是 一個(gè)活潑開朗的男孩,大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn),性格豪爽是的個(gè)性,樂 觀和寬容是我
2、人生的兩大 - 法寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對(duì)一切。我有較強(qiáng)的責(zé)任感,辦事認(rèn)真,有較強(qiáng)的與人溝通能力,在班上 我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等,各方面工作都能圓滿完成。是老師的得力助手, 但對(duì)即將就業(yè)的我們必須了解企業(yè)對(duì)員工的 需求的能力,對(duì)于機(jī)械專業(yè)來(lái)說(shuō),需要具備以下能力。邏輯思維能力,書面口頭表達(dá)能力,算術(shù)能力,眼手協(xié)調(diào)能力和 觀查能力等。而我現(xiàn)在所具備的只有一般操作能力, 所以我所缺乏的有空間判 斷能力,眼手協(xié)調(diào)能力等。但我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中刻苦努力,積極進(jìn)取。以力爭(zhēng)擁有以上能力。作為職業(yè)中學(xué)的我們與普高的學(xué)生相比常常有些卑微, 因?yàn)槲覀?文化基礎(chǔ)差,所學(xué)知識(shí)不是十分豐富,但我們也有自己
3、的長(zhǎng)處,我們 學(xué)習(xí)專業(yè)理論,專業(yè)技能,畢業(yè)走向社會(huì)時(shí)就能順利地適應(yīng)工作,開 拓一片屬于自己的天空。二、總體環(huán)境分析:出生在農(nóng)村的我家庭貧困,生活艱苦,讓我 深深地感受到了作為農(nóng)民的辛苦,了解窮人的心聲,深深地感受到了 貧窮的滋味,生活的無(wú)賴。所以我夢(mèng)想著用自己的雙手打拼一片天地, 為自己的生活增添一 點(diǎn)色彩,為自己的人生拋灑一屢陽(yáng)光。讓我的家鄉(xiāng)在我的帶動(dòng)下,脫離貧窮,走向富裕。目前我正在一所職業(yè)學(xué)校就讀機(jī)械專業(yè), 本專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng) 求,就業(yè)前景很樂觀。由于機(jī)械行業(yè)的發(fā)展和龐大規(guī)模,他需要一支龐大的專業(yè)技術(shù)人 才,工程機(jī)械行業(yè)隨著國(guó)家對(duì)公路, 碼頭和城市公用基礎(chǔ)設(shè)施等項(xiàng)目 投資力度的加強(qiáng)。國(guó)
4、內(nèi)市場(chǎng)需求也會(huì)有所改善,今后一段時(shí)間內(nèi)機(jī)械類人才仍會(huì)有 較大的需求,具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才今年需求比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對(duì)的,現(xiàn)在的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,為了提高 自己的專業(yè)技能和自身學(xué)歷我報(bào)讀了大專班。 力爭(zhēng)在職高畢業(yè)前拿到大專畢業(yè)證。 提高自身學(xué)歷,為自己的理想加上砝碼。三、職業(yè)規(guī)劃:第一階段( 2015 2015)這是我在高中的黃金時(shí) 間,我會(huì)利用這段時(shí)間努力打好文化基礎(chǔ),學(xué)好理論和專業(yè)技能,提 高自身素質(zhì)。力爭(zhēng)在畢業(yè)前考取車工, 數(shù)控等相關(guān)等級(jí)證書, 以先進(jìn)人物為榜 樣,激勵(lì)自己, 樹立自信心作到文明進(jìn)取,本階段我為自己制定以下 目標(biāo)
5、。學(xué)習(xí)目標(biāo); 本期間為高中的黃金時(shí)間, 我要不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)理 論,專業(yè)技能,學(xué)習(xí)和加強(qiáng)與人溝通能力,提高自己的普通話水平, 能順利的考取車工數(shù)控等相關(guān)證書。能力目標(biāo);在高中的專業(yè)技能培訓(xùn)中,我能自己加工一個(gè)工件, 能夠自己分析加工工藝,熟練編程,中間一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施措施; 1、上課認(rèn)真操作,作好相關(guān)筆記,參加車工,數(shù)控 等相關(guān)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。2 、多參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校舉行的各種機(jī)械技能大賽, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)好公差配合與技術(shù)測(cè)量課程,為以后加工批量零件產(chǎn)品打 下鞏固的根基。4、學(xué)好數(shù)學(xué)和三維CAD產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程,以便于熟練各種工件圓 弧的計(jì)算和產(chǎn)品設(shè)計(jì)等技術(shù)門關(guān),加強(qiáng)自己的編程練習(xí)。5、利用課
6、余時(shí)間閱讀一些有用的書籍,如;態(tài)度決定一切,細(xì) 節(jié)決定成敗等,以提醒自己做事要注意細(xì)節(jié)和態(tài)度環(huán)境分析; 先從校園生活說(shuō)起, 學(xué)校給我們提供了一個(gè)舒適干凈 的學(xué)習(xí)環(huán)境,還經(jīng)常舉行很多能鍛煉自己的活動(dòng),如;主題班會(huì),演 講比賽,紅歌比賽等很多有意義的活動(dòng), 學(xué)校還有很多光榮的學(xué)生團(tuán) 體,如;學(xué)生會(huì),護(hù)校隊(duì)等在這些集體里都能讓我學(xué)會(huì)很多比如;能 大膽的在眾多人面前說(shuō)話或表演, 學(xué)會(huì)該如何對(duì)待事物, 該怎樣做人, 也能鍛煉到自己的引導(dǎo)能力和組織能力, 在專業(yè)理論上國(guó)家教育部門 也不斷更新知識(shí)面, 加強(qiáng)文化教育, 學(xué)校對(duì)我們的實(shí)作課程安排也縷 縷增加, 國(guó)家對(duì)職高生也非常重視, 這些都能讓我們學(xué)到很多知
7、識(shí)和 技能。估評(píng)和調(diào)整;總是說(shuō);夢(mèng)想總比現(xiàn)實(shí)超前一步, 現(xiàn)實(shí)總是殘酷的, 在此期間,我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師安排的課外作業(yè),就著 對(duì)自己的小小檢測(cè),雖然在培訓(xùn)中很苦,但我不會(huì)言縮,在我的規(guī)劃 期間,不一定就能順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有一些因素會(huì)影響我的目標(biāo),比 如;沒有通過(guò)技能培訓(xùn)的選拔,上實(shí)作時(shí)間太少等,但我會(huì)用上進(jìn)的 心態(tài)來(lái)面對(duì)這些,我也將會(huì)對(duì)我的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。第二階段( 20112012)這一年里,正是我大專生活的時(shí)期,我 會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)與本課程相關(guān)的知識(shí)。加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng), 爭(zhēng)取拿到大專畢業(yè)證書, 將自己培養(yǎng)成 為專業(yè)突出一專多能的復(fù)合型人才, 做一個(gè)遇事
8、冷靜, 克制自己的不 良情趣,不與同學(xué)老師發(fā)生直接沖突, 能提高自我約束能力和控制能 力的優(yōu)秀三好生, 使自己的知識(shí)全面擴(kuò)展, 所以我為本階段也制定了 如下目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo);隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高,為 了提高自身學(xué)歷,自身技能,所以我從職高報(bào)讀大專,我也很清楚的 知道我們與普高同學(xué)相比理論知識(shí)較差。但有一句話是這樣說(shuō)的; 意志是保險(xiǎn),基礎(chǔ)是核心,方法是關(guān)鍵。 所以我會(huì)更努力,希望一年半載中經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗和付出。 力爭(zhēng)在職高畢業(yè)前那到大專文憑證書。能力目標(biāo);經(jīng)過(guò)中職的技能練習(xí),和各方面的能力培養(yǎng)。對(duì)數(shù)控和車工的基本認(rèn)識(shí)還是有的, 但現(xiàn)在企業(yè)對(duì)大專畢業(yè)生的 專業(yè)技能要求更為勝
9、高, 只憑對(duì)數(shù)控和車工的基本操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 所以在大專學(xué)習(xí)期間,我的技能更需要提升,要不斷加強(qiáng)技能強(qiáng)化, 要熟練各種工藝的加工,有過(guò)硬的技能在身。經(jīng)濟(jì)目標(biāo); 由于家庭貧困的原因, 父母對(duì)我的大專生活的供應(yīng)還 是很辛苦,因此;為了能支撐住我大專順利的讀完。我必須替家里分擔(dān)一份負(fù)擔(dān), 所以我會(huì)利用暑假, 寒假和其他放 假時(shí)間去找一份小雜工, 認(rèn)真塌實(shí)的工作, 一方面是提早體驗(yàn)社會(huì)生 活,另一方面是能簡(jiǎn)單的維持自己放假期間的生活, 讓父母減少一點(diǎn) 負(fù)擔(dān),也能用自己的雙手辛勤勞作,向社會(huì)索取一點(diǎn)生活費(fèi)。也許我還沒有畢業(yè)也沒有什么工作經(jīng)驗(yàn), 工資不會(huì)很高, 但沒關(guān) 系只要每個(gè)月能收入 800-900
10、 元就能為家里減少一份負(fù)擔(dān)。實(shí)施措施; 1、 這一年我會(huì)參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐,多接觸 社會(huì),不僅可以獲得知識(shí), 還可以體驗(yàn)社會(huì)上不同角色的生活,培養(yǎng) 自己吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感。參與社會(huì)的實(shí)踐可以培養(yǎng)我正確的人生觀和價(jià)值觀, 為將來(lái)的發(fā) 展增加砝碼。2、在大專學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,篤學(xué)善思, 不恥下問。多像老師請(qǐng)教。3、加強(qiáng)鍛煉自己的組織能力和溝通能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力, 加強(qiáng)鍛煉身體提高身體素質(zhì), 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度, 做好一個(gè)文明 之星。環(huán)境分析; 隨著社會(huì)和企業(yè)對(duì)技術(shù)員的需求, 對(duì)中考失利的這些 同學(xué)對(duì)大學(xué)的向往, 為了能讓更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想, 我們學(xué)校還開辦了高 職
11、班和大專班,而對(duì)于我們?cè)谛I鷣?lái)說(shuō),這可是一次難得的機(jī)會(huì),各 個(gè)國(guó)家對(duì)大專文憑的公認(rèn)(自考文憑),也是目前最吃香的一塊所以 我想了又想, 終于拋去心中的包袱報(bào)讀了大專, 選擇了一個(gè)新的起跑 點(diǎn),我也相信這對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難,但我還是堅(jiān)信我的選擇是對(duì)的,學(xué) 校還不斷的加強(qiáng)實(shí)作室的建設(shè), 也買了大量的機(jī)械設(shè)備設(shè)施, 更改善 了各方面的管理方案,還對(duì)在校生進(jìn)行技能培訓(xùn),技能強(qiáng)化,挑選出 技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽, 這為我們技能的提 高做了很好的鋪墊也能讓我們有機(jī)會(huì)去體現(xiàn)大賽的激烈拼搏, 更能讓 我們總結(jié)到很好的經(jīng)驗(yàn)。評(píng)估和調(diào)整; 以上規(guī)劃是我在大專期間的階段目標(biāo), 但夢(mèng)想總是 美好的,我
12、知道我的大專生活一定很艱苦, 也許會(huì)感受許許多多的失 敗,比如;在職高畢業(yè)的時(shí)候,我的大??颇繘]有順利通過(guò),專業(yè)技能沒有得到明顯提升。在體驗(yàn)社會(huì)生活中也經(jīng)歷無(wú)數(shù)的苦。 如果我到時(shí)真的出現(xiàn)以上因素, 我將會(huì)對(duì)我的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整; 比 如在學(xué)校參加技能培訓(xùn),向技能大賽拿獎(jiǎng)方向發(fā)展。在大專學(xué)習(xí)的這種氛圍中生活, 不管大路多么坎坷, 學(xué)習(xí)多么艱 苦,我都會(huì)堅(jiān)持著,向我的目標(biāo)走近,哥倫布曾這樣說(shuō)過(guò),戰(zhàn)勝所有 的障礙與干擾,就一定能抵達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)。第三階段( 20122016)在我畢業(yè)后,進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的企 業(yè)鍛煉自己,磨練自己,將自己所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。塌實(shí)地對(duì)待工作, 人總不能像斷了線的風(fēng)
13、箏那樣在社會(huì)上漂浮著 吧!為了自己在工作中有奮斗的方向。我為自己本階段樹立了以下目標(biāo): 學(xué)習(xí)目標(biāo); 大專畢業(yè)以后進(jìn)入 企業(yè),我們畢竟是新手, 所以還得向企業(yè)老師傅們學(xué)習(xí)企業(yè)里的數(shù)控 設(shè)備的操作,由于在學(xué)校時(shí)沒有數(shù)控機(jī)床的安裝和調(diào)試知識(shí)的學(xué)習(xí), 所以我進(jìn)入企業(yè)更要認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的知識(shí), 還要學(xué)會(huì)怎樣待人接物, 畢竟企業(yè)的要求要比學(xué)校要求高得多。通過(guò)學(xué)習(xí)能成為一名合格的技術(shù)人員。能力目標(biāo); 在企業(yè)里提升自身技能的機(jī)會(huì)很多, 我要不斷的加強(qiáng) 技能的深化,在生產(chǎn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擁有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn),把握好加工 精度,做到安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)質(zhì)量,還要鍛煉自己的組織能力,成 為企業(yè)的棟梁支柱。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):經(jīng)過(guò)了職
14、高,大專學(xué)習(xí)后,我畢業(yè)后走向社會(huì)雖然對(duì) 數(shù)控的基本操作基礎(chǔ)還是有的,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)我只是一位新手。 還有更多知識(shí)和技能待等我去學(xué)習(xí),因此;我得從最低層干起, 到我會(huì)干一行,愛一行,敬一行,在前幾個(gè)月,我知曉工資不是很高, 大概每個(gè)月拿到 1000 元左右。但如果是在比較繁華的城市,那么工資希望能上 2000 元左右, 自己的生活才會(huì)有所保障。實(shí)施措施; 1、 走入崗位后,遵守企業(yè)制定的所有規(guī)章制度,做 到上班不遲到,不隨意請(qǐng)假,不早退。要較快的適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境, 與同事和睦相處, 向老師傅學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真工作,塌實(shí)工作,與企業(yè)共進(jìn)退,把握好每一技術(shù)關(guān), 以誠(chéng)信待人,做錯(cuò)事要敢于認(rèn)錯(cuò),以認(rèn)真對(duì)事,
15、注意工作中的每一個(gè) 細(xì)節(jié),發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的自身精神。3、也許企業(yè)里的設(shè)備與所學(xué)的設(shè)備有所差異, 所以我要盡快把 握操作技能和基本維護(hù)等,熟悉各種設(shè)備的使用與維護(hù)。4、多學(xué)習(xí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),與達(dá)到一名合格的技術(shù)員。環(huán)境分析: 剛從學(xué)校畢業(yè)的我們對(duì)工作還是一片茫然, 從一個(gè)捧 在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會(huì)。進(jìn)入企業(yè), 我們會(huì)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老員工來(lái)帶領(lǐng)我們, 指導(dǎo) 我們操控機(jī)器, 這我們一位新手來(lái)說(shuō)卻是難得的教導(dǎo), 在企業(yè)里也會(huì) 面對(duì)不同性格的人和事, 這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都要學(xué)會(huì)理解和寬容, 在企業(yè) 至少每天都要工作 8 小時(shí)。我也要盡快適應(yīng), 企業(yè)里也會(huì)舉行很多有意義的活動(dòng)也有員工之 間的技
16、術(shù)較量, 這些都是為了找到自己的不足, 找到正確的方法來(lái)完 善自己。估評(píng)和調(diào)整;我自己擁有吃苦耐勞的精神,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,我 更是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人, 我也清楚的知道走入企業(yè)會(huì)有很多很多 的困難等著我去勇敢的面對(duì), 去挑戰(zhàn), 也許在這短短的幾年里我沒有 總結(jié)到較多的工作經(jīng)驗(yàn), 世事也沒能照我想的那樣走, 各種社會(huì)環(huán)境 也會(huì)影響我的目標(biāo),我的方向。人算不如天算,但我不會(huì)灰心,更不會(huì)為之而影響我的生活,所 以我的目標(biāo)不是死的,我會(huì)隨著環(huán)境的變化調(diào)整我的目標(biāo),比如;去 實(shí)現(xiàn)我的本科夢(mèng)想還可以向企業(yè)稱號(hào)為優(yōu)秀員工的方向奮斗。社會(huì)不像我想象的那么簡(jiǎn)單, 也不會(huì)那么復(fù)雜, 凡事只要自己堅(jiān) 持著,努力著我
17、相信會(huì)一步一步的邁向自己的目標(biāo)。第四階段(2016 以后)進(jìn)入企業(yè)已經(jīng)許久, 我也是一名老員工, 但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展, 知識(shí)也會(huì)不斷更新, 對(duì)于如何減少數(shù)控車床 加工軸類零件帶錐度的現(xiàn)象, 怎樣制定合理的加工工藝或減少機(jī)床的 事故等方面的問題。要想解決這些問題,所以我不得不更深一層的學(xué)習(xí)和了解。 本階段也是我人生的長(zhǎng)期規(guī)劃階段, 所以我的目標(biāo)要更加的堅(jiān)定 和持久,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,專業(yè)技能的收入都是不同的。因此本期的目標(biāo)如下;學(xué)習(xí)目標(biāo);我們出生與 90 后,接受過(guò)九 年義務(wù)教育讀過(guò)職高,還在大專生活中奮斗過(guò),深造過(guò)自己,那么這 些知識(shí)是不是就能讓我們順利的走過(guò)人生呢?不是的,孔子曾說(shuō)過(guò):“
18、學(xué)不可以己就是學(xué)習(xí)不可以停止, 人要向高處看, 人生也更需要不 斷的學(xué)習(xí),社會(huì)在發(fā)展,相對(duì)的知識(shí)也在跟著更新,如果我們不學(xué)。那么就會(huì)被社會(huì)所淘汰, 希望經(jīng)過(guò)以后的學(xué)習(xí), 能從專科升為本 科,成為一名本科生,為以后的發(fā)展再加上一層砝碼。能力目標(biāo):經(jīng)過(guò)幾年的工作后,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)管理,要做 到會(huì)說(shuō),會(huì)寫,會(huì)傾會(huì)。了解影響加工精度的因素, 有較強(qiáng)的機(jī)床維護(hù)與調(diào)試方面的經(jīng)驗(yàn), 成為一名數(shù)控技師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):一個(gè)人向社會(huì)貢獻(xiàn)越大, 那么社會(huì)對(duì)他的回報(bào)就越大, 隨著生活水平的提高, 人們的需求也越來(lái)越大, 我一直夢(mèng)想著有自己 的一棟房子。所以,憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真工作,希望每月能收到 3500 元左
19、右,在加上平日的省吃簡(jiǎn)用的錢買一棟房子, 為自己找到安居的 落角點(diǎn)。實(shí)施措施: 1、 在工作中不斷加強(qiáng)自己的技能,更深化自己的綜 合能力,多分析市場(chǎng)需求,要敢于創(chuàng)新。2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)更新的設(shè)備的操作, 學(xué)習(xí)設(shè)備維護(hù)和安裝與調(diào) 試等知識(shí)。3、 利用業(yè)余時(shí)間去參加技師培訓(xùn)等, 學(xué)習(xí)各種影響加工精度的 解決措施。4、在工作中要把握好每一道技術(shù)關(guān),在生活 中與工作中更要 節(jié)約,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),深造自身技能環(huán)境分析:隨著社會(huì)的飛快發(fā)展,企業(yè)對(duì)我們的學(xué)歷,技能和自 身素質(zhì)要求也會(huì)越來(lái)越高, 受到社會(huì)環(huán)境影響的我們必須時(shí)刻的努力 學(xué)習(xí),企業(yè)的設(shè)備設(shè)施也會(huì)不斷的在更新, 我們必須面臨怎樣了解和 學(xué)習(xí)新設(shè)備的操
20、作與維護(hù)的問題, 也許企業(yè)會(huì)對(duì)一些自身技能和學(xué)歷, 道德素質(zhì)較好的企業(yè)骨干安排到國(guó)外去學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù), 這些都能讓 我們技能得到提高。14 估評(píng)和調(diào)整:夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想,總是順順利利的想到終點(diǎn), 可現(xiàn)實(shí)并非這樣, 現(xiàn)實(shí)總是殘酷的要擁有先進(jìn)的技術(shù), 才能為社會(huì)創(chuàng) 造更大的價(jià)值,也會(huì)有許多因素在挑戰(zhàn)我,所以我要調(diào)整目標(biāo)。比如:我可以向企業(yè)申請(qǐng)到技師培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)習(xí)或者參加一些強(qiáng) 化,加強(qiáng)自己的綜合能力, 總而言之,我的目標(biāo)不只是向一個(gè)固定的 方向發(fā)展,它會(huì)因被環(huán)境的影響而進(jìn)一步的調(diào)整。尾言:自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理, 發(fā)揮自身吃苦耐勞的精神, 發(fā)揮自己的潛能, 用樂觀的心態(tài)去面
21、對(duì)人 生道路上的所有,直到完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí),要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須去拼,去闖,去努 力才能成功。只有我知道我的未來(lái)不是夢(mèng), 選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功 的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn),我很清楚的知道, 我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從 現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備,要奮斗就得有付出,不管是平坦的大路, 還是鋪滿荊棘的小路, 無(wú)論如何坎坷我都將勇敢面對(duì), 克服一切困難走下去,既然選擇了就不言退縮,海闊憑魚躍,天高任鳥飛用芯操控機(jī)器,用技創(chuàng)造未來(lái)。張開無(wú)謂的翅膀, 去盡情的暢游在屬于自己的那片天空, 我相信, 有志者,事竟成。只要我一步一個(gè)腳印
22、的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華, 就能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和夢(mèng)想。數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 .doc552017-06-25 20:58 | #2 樓個(gè) 性特征:自我評(píng)估的結(jié)果:我是一名中專學(xué)生,平時(shí)生活儉樸,性格 活潑,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時(shí)缺乏主動(dòng)性, 容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善 與給他人實(shí)際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛心和責(zé)任感, 有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心, 而且對(duì)工作比較熱情, 能夠吃苦耐 勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。 但是,我做事時(shí)優(yōu)柔寡斷,很多時(shí)
23、候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺 乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才。在初中時(shí),我是一個(gè)非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上 不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動(dòng),但挺健談,所以人際一直很好;到了高 中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開始漸 漸的外向起來(lái),結(jié)識(shí)了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)任副班長(zhǎng),有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能 力,參與策劃多項(xiàng)活動(dòng),真正的改變了以前孤僻的性格。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:分析:您的性格類型是“ ISFJ( 內(nèi)向 +實(shí)感+ 情感 +判斷沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。 做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。 忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微
24、小事情, 關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和 - 諧的工作和家庭環(huán)境。 型的人十分務(wù)實(shí),忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心, 理解別人的感受。 他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。 喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。 具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。 樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。 他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。 不喜歡表達(dá)個(gè)人情感, 但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有 強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。測(cè)平分析:適合的職業(yè)有:機(jī)械、電氣工程師商品規(guī)劃師中 層經(jīng)理。自我小結(jié):現(xiàn)實(shí)的我還不夠成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,自 制能力較弱,我知道會(huì)對(duì)未來(lái)的工作帶來(lái)不利影響,但我相信,當(dāng)劣
25、勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí), 就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn), 讓其 把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來(lái)補(bǔ)救。 敢于嘗試,把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法。 只要我在剩下的大學(xué)時(shí)光里有意識(shí)的去改正并提高自我, 這些都 不是問題。職業(yè)興趣自我評(píng)估的結(jié)果: 個(gè)性溫和的我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力 和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描 述自然。而且自己對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭, 不喜歡做一些不變 的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會(huì)價(jià)值的工作。 另外,自己一直對(duì)軟件設(shè)計(jì)十分感興趣, 而且感覺自己在軟件方 面有一定的潛力,以后可能會(huì)有相對(duì)比較大的發(fā)展空間。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
26、:我的霍蘭德代碼是:SEC(社會(huì)52.3% +企業(yè) 45.5% + 傳統(tǒng) 36.4%)自我總結(jié):評(píng)估和職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果,自己的 職業(yè)興趣焦點(diǎn)集中于工作能夠在與他人的合作中帶來(lái)樂趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)工作。 并且最好能夠從中得到自身價(jià)值的體現(xiàn)。 向往制圖、軟件開發(fā)、設(shè)計(jì)類職業(yè)。職業(yè)能力自我評(píng)估結(jié)果: 我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。 專業(yè)很好,尤其我是三校生上來(lái)的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在 本專業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì),比如說(shuō)機(jī)械制圖等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué) 的很好,在高中時(shí)就獲得過(guò)不少專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而專業(yè)軟件方面,我在班級(jí)同學(xué)中也都是排在前列的, 這一塊常 常得到大家的贊揚(yáng)及肯定。課余時(shí)間自己也積極參加分院的學(xué)
27、生組織工作, 現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué) 生會(huì)辦公室的負(fù)責(zé)人和班級(jí)的主要班干部之一,在綜合能力方面有很 多的鍛煉機(jī)會(huì)也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力 方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng),在社會(huì)服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。自己從高一開始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實(shí) 習(xí),接觸過(guò)很多社會(huì)上的專業(yè)知識(shí),也不斷的鍛煉了自己的社會(huì)接受 能力及對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,所以在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面我也有很大的優(yōu) 勢(shì)。健談、好脾氣、善于傾聽是我最大的特點(diǎn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè) 優(yōu)勢(shì)。職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:職業(yè)能力小結(jié):我比較突出的五項(xiàng)技能敏感細(xì)致 積極關(guān)注他人的
28、做事生活,理解為什么這么做時(shí)間管理合理安排時(shí)間, 絕不浪費(fèi)一分一秒虛心努力取長(zhǎng)補(bǔ)短, 虛心聽取別人意見,改變自我 調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見開拓創(chuàng)新能較早的接 受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交 際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管 理能力也很差,但我會(huì)很努力。.職業(yè)價(jià)值觀自我評(píng)估的結(jié)果:作為一個(gè)大學(xué)生,首先我要明確 自己思想的立場(chǎng), 除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外, 還需要在生 活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂觀態(tài)度。再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個(gè)幸福的家庭, 而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,
29、 能在友好的環(huán)境中工作, 與他 人充分合作并能協(xié)調(diào)一致, 充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平, 能夠感 受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。職業(yè)價(jià)值傾向測(cè)試的結(jié)果: 職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié): 首先在得到一 份工作后要和自己的同事、 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽, 在這之后要追求自 己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要 協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力, 能力也得到了發(fā)揮, 每個(gè)階段都有了切實(shí)的 自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))也不該覺得失敗, 給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解
30、的。數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 .doc552017-06-25 11:46 | #3 樓個(gè) 性特征:自我評(píng)估的結(jié)果:我是一名中專學(xué)生,平時(shí)生活儉樸,性格 活潑,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、細(xì)致、投入,但有時(shí)缺乏主動(dòng)性, 容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善 與給他人實(shí)際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有愛心和責(zé)任感, 有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心, 而且對(duì)工作比較熱情, 能夠吃苦耐 勞,喜歡團(tuán)體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。 但是,我做事時(shí)優(yōu)柔寡斷,很多時(shí)候不能當(dāng)機(jī)立斷,另外,我缺 乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才。在初中時(shí),我是一
31、個(gè)非常內(nèi)向的人,不喜歡人多的地方,基本上 不參加學(xué)習(xí)以外的任何活動(dòng),但挺健談,所以人際一直很好;到了高 中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周圍人士的的影響下,我開始漸 漸的外向起來(lái),結(jié)識(shí)了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎(chǔ), 現(xiàn)任我系學(xué)生會(huì)辦公室副主任, 有一 定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,參與策劃多項(xiàng)活動(dòng),真正的改變了以前孤僻的 性格。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:分析:您的性格類型是“ ISFJ( 內(nèi)向 +實(shí)感+情 感+判斷沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。 做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。 忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情, 關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和 -
32、諧的工作和家庭環(huán)境。 型的人十分務(wù)實(shí),忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心, 理解別人的感受。 他們意志清醒而有責(zé)任心,樂于為人所需。喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。 具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。 不喜歡表達(dá)個(gè)人情感, 但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有 強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。測(cè)平分析:適合的職業(yè)有:室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師酒店管理 人事 管理人員機(jī)械、電氣工程師商品規(guī)劃師辦公室行政管理 后 勤和供應(yīng)管理中層經(jīng)理。自我小結(jié):現(xiàn)實(shí)的我還不夠成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,自 制能力較弱,我知道會(huì)對(duì)未來(lái)的工作帶來(lái)不利影響,但我相信
33、,當(dāng)劣 勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí), 就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn), 讓其 把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來(lái)補(bǔ)救。敢于嘗試,把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法。 只要我在剩下的大學(xué)時(shí)光里有意識(shí)的去改正并提高自我, 這些都 不是問題。職業(yè)興趣自我評(píng)估的結(jié)果: 個(gè)性溫和的我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力 和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描 述自然。而且自己對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭, 不喜歡做一些不變 的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會(huì)價(jià)值的工作。另外,自己一直對(duì)軟件設(shè)計(jì)十分感興趣, 而且感覺自己在軟件方面有一定的潛力,以后可能會(huì)有相對(duì)比較大的發(fā)展空間職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
34、:我的霍蘭德代碼是:SEC(社會(huì)52.3% +企業(yè)45.5% + 傳統(tǒng) 36.4%)自我總結(jié):評(píng)估和職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果,自己的職 業(yè)興趣焦點(diǎn)集中于工作能夠在與他人的合作中帶來(lái)樂趣。趨向于穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)工作。并且最好能夠從中得到自身價(jià)值的體現(xiàn)。向往制圖、軟件開發(fā)、設(shè)計(jì)類職業(yè)。職業(yè)能力自我評(píng)估結(jié)果: 我的專業(yè)是數(shù)控,是學(xué)院的特色專業(yè)。 專業(yè)很好,尤其我是三校生上來(lái)的,專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)打好,所以在 本專業(yè)有一定的優(yōu)勢(shì),比如說(shuō)機(jī)械制圖等一些理論基礎(chǔ)課我都學(xué) 的很好,在高中時(shí)就獲得過(guò)不少專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而專業(yè)軟件方面, 我在班級(jí)同學(xué)中也都是排在前列的, 這一塊常 常得到大家的贊揚(yáng)及肯定。課余時(shí)間自己也積極參加分院的學(xué)生組
35、織工作, 現(xiàn)也擔(dān)任分院學(xué) 生會(huì)辦公室的負(fù)責(zé)人和班級(jí)的主要班干部之一, 在綜合能力方面有很 多的鍛煉機(jī)會(huì)也得到了很大的提高, 在大學(xué)期間我在管理及組織能力 方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng),在社會(huì)服務(wù)方面也有一定的基礎(chǔ)。自己從高一開始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠里實(shí) 習(xí),接觸過(guò)很多社會(huì)上的專業(yè)知識(shí), 也不斷的鍛煉了自己的社會(huì)接受 能力及對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力, 所以在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面我也有很大的優(yōu)勢(shì)。健談、好脾氣、善于傾聽是我最大的特點(diǎn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè) 優(yōu)勢(shì)。職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果:職業(yè)能力小結(jié):我比較突出的五項(xiàng)技能敏感細(xì)致 積極關(guān)注他人
36、的做事生活,理解為什么這么做時(shí)間管理合理安排時(shí)間, 絕不浪費(fèi)一分一秒虛心努力取長(zhǎng)補(bǔ)短, 虛心聽取別人意見,改變自我 調(diào)解協(xié)商能協(xié)調(diào)矛盾,解決分歧,統(tǒng)一觀念意見開拓創(chuàng)新能較早的接 受新事物,并不斷創(chuàng)新,改革我的職業(yè)能力并不是很強(qiáng)的,不善于交 際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管 理能力也很差,但我會(huì)很努力。.職業(yè)價(jià)值觀自我評(píng)估的結(jié)果:作為一個(gè)大學(xué)生,首先我要明確 自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外, 還需要在生 活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂觀態(tài)度。再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個(gè)幸福的家庭, 而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力, 能在友好的環(huán)境中工作,與他 人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感 受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友。職業(yè)價(jià)值傾向測(cè)試的結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié):首先在得到一 份工作后要和自己的同
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