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文檔簡介

1、會計學(xué)1 裝扮我們的教室人教新裝扮我們的教室人教新 一、看一看 第1頁/共36頁 每個人都有一個家,家里有我們每個人都有一個家,家里有我們 的親人。其實,我們在學(xué)校還有的親人。其實,我們在學(xué)校還有 一個家。孩子們,你們知道在哪一個家。孩子們,你們知道在哪 里嗎?里嗎? 教室 對,教室就是我們自己的家,你對,教室就是我們自己的家,你 們想不想把我們的家布置得溫馨們想不想把我們的家布置得溫馨 而美麗呢?而美麗呢? 今天,我們就來學(xué)一學(xué)怎樣裝扮今天,我們就來學(xué)一學(xué)怎樣裝扮 我們的教室。我們的教室。 第2頁/共36頁 第3頁/共36頁 第4頁/共36頁 第5頁/共36頁 引導(dǎo)學(xué)生從中選出幾引導(dǎo)學(xué)生從中

2、選出幾 幅比較經(jīng)典的裝扮圖幅比較經(jīng)典的裝扮圖 學(xué)生分組,每組一幅圖,學(xué)生在小組內(nèi)討學(xué)生分組,每組一幅圖,學(xué)生在小組內(nèi)討 論。論。 引導(dǎo)學(xué)生從以下方面考慮:引導(dǎo)學(xué)生從以下方面考慮: 教室里放了些什么?教室里放了些什么? 教室的角落怎么利用?教室的角落怎么利用? 教室設(shè)計的特色在哪里?教室設(shè)計的特色在哪里? 每組選出一個代表,在班內(nèi)每組選出一個代表,在班內(nèi) 介紹自己看到的這個教室設(shè)介紹自己看到的這個教室設(shè) 計好在哪里。計好在哪里。 第6頁/共36頁 第7頁/共36頁 同學(xué)們看了他同學(xué)們看了他 們的教室布置們的教室布置 ,很細(xì)心地發(fā),很細(xì)心地發(fā) 現(xiàn)了他們教室現(xiàn)了他們教室 設(shè)計的優(yōu)點,設(shè)計的優(yōu)點, 你

3、們都有一雙你們都有一雙 善于發(fā)現(xiàn)的大善于發(fā)現(xiàn)的大 眼睛!眼睛! 第8頁/共36頁 二、想一想 第9頁/共36頁 剛才我們看了一些圖片,發(fā)剛才我們看了一些圖片,發(fā) 現(xiàn)了一些好的設(shè)計,那些小現(xiàn)了一些好的設(shè)計,那些小 朋友把自己的家裝扮得那么朋友把自己的家裝扮得那么 漂亮,你們想不想把我們的漂亮,你們想不想把我們的 家也裝扮一下呢?家也裝扮一下呢? 想想 第10頁/共36頁 你們觀察得很仔細(xì),談?wù)摰煤苣銈冇^察得很仔細(xì),談?wù)摰煤?熱烈,發(fā)現(xiàn)了他們做得好的地?zé)崃?,發(fā)現(xiàn)了他們做得好的地 方,那你們想把這些好的想法方,那你們想把這些好的想法 運用到我們的設(shè)計中嗎?老師運用到我們的設(shè)計中嗎?老師 相信,你們一

4、定能設(shè)計出更好相信,你們一定能設(shè)計出更好 的方案,把我們的教室裝扮得的方案,把我們的教室裝扮得 更加美麗!更加美麗! 請大家先一起完成教室的整體布請大家先一起完成教室的整體布 局設(shè)計,看看怎樣布置更合理。局設(shè)計,看看怎樣布置更合理。 第11頁/共36頁 看看怎樣看看怎樣 布置更合布置更合 理理 第12頁/共36頁 第13頁/共36頁 第14頁/共36頁 第15頁/共36頁 第16頁/共36頁 第17頁/共36頁 第18頁/共36頁 第19頁/共36頁 三、做一做 第20頁/共36頁 我們對于怎么裝扮我們我們對于怎么裝扮我們 的教室,提出了很多想的教室,提出了很多想 法。接下來,就讓我們法。接下

5、來,就讓我們 按照之前的設(shè)計,分組按照之前的設(shè)計,分組 來裝扮我們的教室吧!來裝扮我們的教室吧! 材料都準(zhǔn)備好了嗎?老材料都準(zhǔn)備好了嗎?老 師相信,大家一定可以師相信,大家一定可以 把我們的教室裝扮得舒把我們的教室裝扮得舒 適、美觀!適、美觀! 第21頁/共36頁 學(xué)生用準(zhǔn)備好的材料學(xué)生用準(zhǔn)備好的材料 布置教室布置教室 教師巡視 給予指導(dǎo) 第22頁/共36頁 我們以這么快的速度,完成了對教室我們以這么快的速度,完成了對教室 的布置,你們認(rèn)為我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)的布置,你們認(rèn)為我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān) 鍵是什么?鍵是什么? 提前準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備 。 大家一起動大家一起動 手。手。 分工合作分工合作 。 第23頁

6、/共36頁 你們說得很好,認(rèn)識到了我們你們說得很好,認(rèn)識到了我們 完成這個任務(wù)的關(guān)鍵所在。我完成這個任務(wù)的關(guān)鍵所在。我 們無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活們無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活 中,很多時候都要和別人一起中,很多時候都要和別人一起 合作,所以,我們要不斷學(xué)習(xí)合作,所以,我們要不斷學(xué)習(xí) ,學(xué)會與人合作,體會與人合,學(xué)會與人合作,體會與人合 作的好處。接下來,就讓我們作的好處。接下來,就讓我們 一起來欣賞一下我們的勞動成一起來欣賞一下我們的勞動成 果吧!果吧! 欣賞班內(nèi)的布置,并欣賞班內(nèi)的布置,并 講述在裝扮教室過程中發(fā)講述在裝扮教室過程中發(fā) 生的趣事。生的趣事。 第24頁/共36頁 大家互相介紹一下

7、大家互相介紹一下 ,在裝扮教室的過程中,在裝扮教室的過程中 做了什么?做了什么? 交流在布置過程中遇交流在布置過程中遇 到的問題以及收獲。到的問題以及收獲。 第25頁/共36頁 你們把自己你們把自己 的設(shè)計用到了實的設(shè)計用到了實 踐中,把我們的踐中,把我們的 教室布置得這么教室布置得這么 美觀、舒適,你美觀、舒適,你 們真棒!們真棒! 第26頁/共36頁 第27頁/共36頁 通過大家的辛勤通過大家的辛勤 勞動,我們的教室煥勞動,我們的教室煥 然一新,在這樣的環(huán)然一新,在這樣的環(huán) 境中生活、學(xué)習(xí),一境中生活、學(xué)習(xí),一 定特別舒服。下面就定特別舒服。下面就 讓我們的小導(dǎo)游,帶讓我們的小導(dǎo)游,帶 領(lǐng)

8、大家把我們的新領(lǐng)大家把我們的新 “家家”參觀一下。參觀一下。 第28頁/共36頁 參觀完我們美觀的教室,你參觀完我們美觀的教室,你 們有什么感受呢?有什么想說的們有什么感受呢?有什么想說的 跟同學(xué)們交流一下吧。跟同學(xué)們交流一下吧。 第29頁/共36頁 美美 麗麗 的的“家家” 分 組 交 流 感 受 完 成 填 空 第30頁/共36頁 我最喜歡我最喜歡 區(qū)的設(shè)計,區(qū)的設(shè)計, 因為因為 。 感謝感謝 的設(shè)計與布置。的設(shè)計與布置。 第31頁/共36頁 教室布置得這樣漂亮教室布置得這樣漂亮 ,我們在這樣的環(huán)境,我們在這樣的環(huán)境 中學(xué)習(xí),心情怎樣中學(xué)習(xí),心情怎樣? 心情 舒暢 那 我 們 以 后是不是定 期地把教室 裝扮一下呢 ? 第32頁/共36頁 小小 結(jié) 我們自己動腦,一起動手,我們自己動腦,一起動手, 把我們的教室布置得這么漂亮。把我們的教室布置得這么漂亮。 雖然分工不同,但是我們每個雖然分工不同,但是我們每個 人都參與進(jìn)去了,都對我們的人都參與進(jìn)去了,都對我們的 家做出了貢獻(xiàn),相信

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