二年級第二學(xué)期班主任工作計劃[共7頁]

1、二年級第二學(xué)期 班主任工作計劃張愛娟隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級 是學(xué)校的重要成員, 它的一言一行都將影響著學(xué)校。 如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空, 讓他們各自閃爍出最燦爛、 最動人的光輝！一、學(xué)生概況我班共有 25 名學(xué)生, 14 名女生, 11 名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做

2、小動作, 男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。二、管理目標1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。三、管理措施（一

3、）常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松, 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng), 做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。 為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 因此, 我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么行為是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的 德育 教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、 少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情

4、感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、開學(xué)制定 班規(guī) 班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是： “說到做到 ”（二）班級紀律方面1、抓好課堂紀律,以及課間紀律,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。2、路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 適應(yīng)集體生活, 將在班級開展“路隊 ”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在 “文明行為 ”中,及時監(jiān)督,及時管理。（三

5、）衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌子干凈,物品整齊2、班級衛(wèi)生： 每天下午分派值日生清掃, 由勞動委員負責。（四） 班干 部的培養(yǎng)方面這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制, 使班級管理 再上新臺階, 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法, 使他們明確自己的職責, 指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 同時, 還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力, 擰成一股繩, 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（五）家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對于學(xué)習(xí) 后進生 ,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,配合幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對于行為后進生, 發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚, 樹立信心,在老師和家長配合督促下改進。 越是表現(xiàn)差的方面, 越要讓其引起重視,比如當班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每