教學(xué)內(nèi)容：按比例分配

1、教學(xué)內(nèi)容：按比例分配 彭志勇教學(xué)目標(biāo)：1、理解按比例分配的意義。2、初步掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法，能正確解答按比例分配應(yīng)用題。3、通過貼近學(xué)生生活的實(shí)例學(xué)習(xí)，在實(shí)踐、討論、交流中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生迎難而上的精神。4、能結(jié)合具體情境，發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題，能嘗試著從不同角度探索出解決問題的有效方法，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：理解按比例分配的意義教學(xué)難點(diǎn)：理解幾個(gè)量的比以及每個(gè)量占總量的幾分之幾教學(xué)過程： 一. 激趣導(dǎo)入師：上周五下午同學(xué)們參加了什么活動(dòng)？（大掃除）張老師按工作量的大小，安排一部分同學(xué)做室內(nèi)清潔，一部分同學(xué)做室外清潔，按這個(gè)示意圖方式進(jìn)行分

2、配（師出示圖），看到這個(gè)示意圖你想到什么？（板書43）室外包干區(qū)的任務(wù)是整理花壇和打掃操場(chǎng)，由我來(lái)分配工作， 我是這樣分的（師出示示意圖），由這個(gè)示意圖你又想到什么？（板書26）師：同學(xué)們，張老師和我在分配工作的方法上有什么相同處嗎？（都是按一定的比來(lái)分配的。）你們知道這樣的分配方法叫什么嗎？（按比例分配）師板書課題。師：那么你們能用自己的語(yǔ)言說說什么叫按比例分配嗎？（可讓學(xué)生看書說）師：誰(shuí)來(lái)說說你還知道生活中哪些按比例分配的例子嗎？（如：調(diào)制飲料、牛奶，配制油漆、農(nóng)藥，分東西等）師：指著43的示意圖說：看這個(gè)比，你還能想到什么？（讓學(xué)生充分說，多說）然后師述“你能不能用按比例分配的方法解應(yīng)用

3、題呢？”這就是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。師完整的板書課題。（解答按比例分配的應(yīng)用題）師：知道全班多少人嗎？49人，你能由以上條件算出室內(nèi)和室外各多少人嗎？ 學(xué)生試做點(diǎn)學(xué)生板書，說解題方法，比較不同解法的共同點(diǎn)。明白用按比例方法解答簡(jiǎn)便。二.探究新知：出示例1：永豐縣計(jì)劃在1200公頃地里播種糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物，播種公頃的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃？學(xué)生讀題，分析題中的條件與問題，再與實(shí)例比一比，它們有什么共同點(diǎn)？可以小組合作、討論交流。教師把條件與問題簡(jiǎn)寫出來(lái)：師問：根據(jù)糧、經(jīng)之比是32，你知道什么？(糧3份，經(jīng)2份，兩種作物一共5份，糧占總數(shù)的五分之三，經(jīng)占總數(shù)的五分之二)再問：1200公頃

4、是總數(shù)，要求的兩種作物各種多少公頃？怎樣計(jì)算？學(xué)生試做，交流，師板書。（可引導(dǎo)學(xué)生用不同方法解答）學(xué)生解答完后師問：怎樣進(jìn)行驗(yàn)算？（強(qiáng)調(diào)：不能只將兩數(shù)相加，還要看它們是否符合份數(shù)比這個(gè)條件）（板書）驗(yàn)算：求總數(shù) 720480=1200求比 720480=32答：糧食作物720公頃，經(jīng)濟(jì)作物480公頃。3、練一練學(xué)生回答練習(xí)七第一題及47頁(yè)上的練一練（1）水果店里橘子和蘋果重量的比是37，橘子占這兩種水果總重量的（ ），蘋果占這兩種總重量的（ ）（2）三年級(jí)和六年級(jí)定中國(guó)少年報(bào)份書的比是35。兩個(gè)年級(jí)共定120份。兩個(gè)年級(jí)各定了多少份？4.小結(jié)：解答按比例分配應(yīng)用題的方法是什么？（明確：把誰(shuí)分，

5、按什么分）三、鞏固應(yīng)用1.學(xué)校為低年級(jí)同學(xué)購(gòu)買了560本科技書，按35分給一、二年級(jí)同學(xué)閱讀。一、二年級(jí)同學(xué)各分到科技書多少本？2.甲、乙兩數(shù)的和為7.28，比為13。甲、乙兩數(shù)各是多少？3.一種藥水是用藥粉和水按照1100配成的，要配制這種藥水1212千克，需要藥粉多少千克？4.木材公司運(yùn)回木料512立方米，分給甲工地212立方米木料，余下的按23分給乙、丙兩個(gè)工地。乙、丙兩個(gè)工地各可分到多少木料？5.兩批貨物的總量比是47，已知第二批貨物比第一批貨物多45噸，求兩批貨物各多少噸？選擇題(1)把180分成甲乙丙三份，甲是60，乙和丙的比是35，丙是（ ） A.180*5/3+5 B.（180-60）/5/3+5(2) 一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是80米，長(zhǎng)與寬的比是53。長(zhǎng)是（ ） A.80*5/5+3 B（80/2）/5/5+3思考題：甲乙兩數(shù)的比是35，差是16，甲乙兩數(shù)分別是多少？四.總結(jié)：今天，這節(jié)