2020—2021年人教版九年級化學上冊期中考試卷及答案

1、20202021年人教版九年級化學上冊期中考試卷及答案(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（）a分子、原子和離子都是成物質的粒子b同種元素的原子核內(nèi)質子數(shù)與中子數(shù)一定相等c元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同d在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變2、碳酸乙烯酯(c3h4o3)可用作鋰電池電解液，下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是（）a碳酸乙烯酯的相對分子質量為(123+14+163)gb碳酸乙烯酯中c

2、、h、o三種元素的質量比為12:1:16c碳酸乙烯酯中c、h、o三種原子的個數(shù)比為3:4:3d碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數(shù)=100%3、下列說法正確的是（）a原子的質量主要集中在原子核上b相同的原子無法構成不同的分子c溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大d原子呈電中性是因為原子中質子數(shù)與中子數(shù)相等4、甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是（） a參加反應的甲和乙質量比為2:7b丙可能是該反應的催化劑c丁一定是化合物dx的值是75、中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是（）a用鹽酸除鐵銹 b服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多c用熟石灰改良酸性土

3、壤 d用硫酸處理印染廠含堿廢水6、空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）a氧氣 b二氧化碳 c氮氣 d稀有氣體7、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑8、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）a發(fā)展公共交通，提倡綠色出行b增加使用太陽能、核能等新能源c加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空d改進燃煤技術，減少so2與粉塵排放9、對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是（）a火上澆油隔絕空氣 b風助火威為燃料燃燒提供

4、充足的氧氣c釜底抽薪燃燒需要可燃物 d鉆木取火使溫度達到可燃物的著火點10、與碳元素一樣，氫元素也有三種不同的原子，依次稱為氕pi、氘do、氚chun，分別用符號h、d、t表示，其原子核內(nèi)質子數(shù)均為1，中子數(shù)依次為0、1、2。下列有關說法不正確的是（）a氕、氘、氚三種原子核外均只有一個電子b一個氘原子的質量約為一個氕原子質量的2倍c氕、氘、氚三種原子的化學性質幾乎完全相同d化學式為hd的物質屬于化合物11、實驗室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是（）abcd12、以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是（） a實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石

5、和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置b實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導管b進入c實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導管a進入d實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖臨時存放13、在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（）a用排水法收集o2時，集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時，導管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時，導管口冒出氣泡，立即收集d用排水法收集o2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片14、某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是（）a將fe、cu分別加入agno3溶液中b將fe、

6、cu、ag分別加入稀鹽酸中c將fe分別加入cuso4、agno3溶液中d將fe、ag分別加入cuso4溶液中15、考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）a6b8c14d2016、關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（）a構成:都是由分子構成，且都含有氧分子b性質:常溫下均為氣體，且都易溶于水c用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料d轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化17、下圖表示某化學反應的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是（）a甲物質由5個原子構成b化學變化的

7、后硅元素的化合價不變c參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等d參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為l：118、ph是水質監(jiān)測的重要指標之一，下列水樣酸性最強的是（）aph=1.3的工業(yè)廢水bph=4.5的雨水cph=7.0的蒸餾水dph=7.3的礦泉水19、如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）at時，將50g a物質加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的溶液bc物質微溶于水ca中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純ad將20的三種物質的飽和溶液升溫到t，所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是：bac20、張亮同學在實驗室中測定某未知溶液的ph，他的實

8、驗操作如下：先用蒸餾水將ph試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于ph試紙上進行測定，你認為張亮同學這樣測得的結果與該溶液的實際ph比較（）a不變b偏低c偏高d無法判斷二、填空題（共3小題，共12分）1、我們已經(jīng)學習了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：（1）選用的細鐵絲應先用砂紙打磨干凈，這個變化屬于_變化（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是_（3）集氣瓶內(nèi)要預先裝少量水或鋪一層細沙的目的_（4）火柴的目的是為了_（5）某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因：_、_（寫兩條即可）2、下圖是包含物質a、

9、b、c、d和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。(1)a不可能是_(填標號)。amgbfe cag dzn(2)若b為鐵銹的主要成分fe2o3，b與鹽酸反應的化學方程式為_。(3)若c為碳酸鈉c與d的反應屬于_(填基本反應類型)。d與鹽酸反應的化學方程式為_(寫一個)。將二氧化碳通入c溶液，可化合生成碳酸氫鈉( nahco3)，該反應的反應物有_種。3、（1）請把符合下列要求的化學符號填寫出來氧元素：_。2個鎂原子：_。2個氫分子：_。氫氧根離子：_。氧化銅中銅元素的化合價：_。（2）寫出“3na+”中數(shù)字3的含義：_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共3

10、0分）1、下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置_(填字母序號)，反應的化學方程式為_。若用裝置d收集氧氣，驗滿的方法是_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用c做發(fā)生裝置，你認為選用c的優(yōu)點是_。（3）欲使用裝置e用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置e用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_(填字母序號)。2、如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

11、（1）實驗室采用裝置a制取氧氣時，其試管中可放的藥品是_，（寫一種）試管口還要放一團棉花，目的是_，該反應的文字表達式是_（2）收集氧氣可以選擇_或_（填字母）裝置，原因是_或_（3）若用c裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，先_，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上（4）實驗完畢，若停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作會引起什么后果是_（5）若用d裝置收集一瓶氧氣，如何檢驗收集滿沒有：_（6）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇_（填字母）裝置（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用_（填字母）發(fā)生裝置，收集氨氣最好用_（填

12、字母）收集裝置四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、化學小組為測定某樣品中碳酸鈣（雜質不溶于水也不與水反應）的含量，進行了如下實驗（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計）：取25.0g樣品粉碎：放入燒杯中，加入一定質量分數(shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示。caco3+2hclcacl2+h2o+co2（1）完全反應生成氣體的質量是_g。（2）計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。_2、根據(jù)如圖信息進行計算（已知石灰石中的雜質既不入于水，也不與酸反應）（1）15g石灰石中碳酸鈣的質量為_g。（2）所得溶液中溶質的質量分數(shù)_。七、 2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)

13、超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是（）a錸原子的核內(nèi)質子數(shù)為75b錸的相對原子質量為186.2gc錸的元素符號是red錸原子的核外電子數(shù)為75參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、c3、a4、a5、a6、c7、a8、c9、a10、d11、a12、b13、c14、d15、a16、d17、c18、a19、d20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、物理變化 增大鐵與氧氣的接觸面積，促進鐵絲燃燒 防止生成的四氧化三鐵濺落把集氣瓶炸裂 給鐵絲加熱，使溫度達到鐵的著火點； 鐵絲上有鐵銹； 氧氣的濃度太低等2、c fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o 復分解反應 2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”) 33、o 2mg 2h2 oh- 鈉離子的個數(shù)為3 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、a 2kmno4k2mno4 + mno2+ o2 將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿 控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少 a b f 2、高錳酸鉀 防止高錳酸鉀隨氣流進入導管