托福獨(dú)立口語(yǔ)跑題了怎么辦

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！托福獨(dú)立口語(yǔ)跑題了怎么辦 托福的獨(dú)立口語(yǔ)是聽了問(wèn)題再給出相應(yīng)的答復(fù)，假如答復(fù)跑題了就會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)產(chǎn)生很大的影響，下面我就來(lái)共享一下托福的獨(dú)立口語(yǔ)跑題了怎么辦？ 托福獨(dú)立口語(yǔ)如何避開說(shuō)跑題? 想要避開托福獨(dú)立口語(yǔ)說(shuō)著說(shuō)著就跑題，考生首先要知道跑題的緣由所在。在我看來(lái)，托福獨(dú)立口語(yǔ)之所以會(huì)跑題，主要緣由有兩個(gè)： 1. 審題和思索不夠充分。跑題的first緣由當(dāng)然是出在開頭答復(fù)之前的審題和思索組織語(yǔ)言上，獨(dú)立口語(yǔ)由于其特別嚴(yán)格的時(shí)間限制，留給考生的預(yù)備時(shí)間只有15秒，許多人甚至都還沒(méi)想好要怎么說(shuō)這道題預(yù)備時(shí)間就已經(jīng)完畢了。這就導(dǎo)致不少同學(xué)審題以及思索組織語(yǔ)言都沒(méi)

2、有做到位就被迫開頭表達(dá)，這種狀況下大家只能一邊開頭講一邊連續(xù)打腹稿想下面要講什么，兩頭難以兼顧的狀況下就很簡(jiǎn)單說(shuō)跑題了。 2. 沒(méi)有扣準(zhǔn)題目核心。另一個(gè)緣由那么是考生沒(méi)有勝利抓住題目的核心，對(duì)題目本身產(chǎn)生了偏頗甚至錯(cuò)誤的理解，在這種狀況下所導(dǎo)致的跑題。托?？谡Z(yǔ)局部如今的出題趨勢(shì)是把題干寫得越來(lái)越長(zhǎng)，也給出大家越來(lái)越多的選擇，比方如今獨(dú)立口語(yǔ)里三選一的題目漸漸成為主力高頻題型就是很好的證明。而題干一長(zhǎng)，大家有時(shí)候就搞不清晰題目的核心究竟在哪里了。 在理解了獨(dú)立口語(yǔ)簡(jiǎn)單跑題的兩個(gè)緣由之后，接下來(lái)我就為大家介紹一個(gè)可以有效避開跑題的應(yīng)對(duì)技巧，那就是學(xué)會(huì)抓住題目關(guān)鍵詞，并且圍繞關(guān)鍵詞來(lái)綻開話題。要做到

3、這一點(diǎn)光看理論用途不大，我們來(lái)通過(guò)實(shí)例為大家做詳細(xì)介紹。 實(shí)例1：whats the best season for sports? 先來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)潔點(diǎn)的例子，這道口語(yǔ)題目大家看到以后應(yīng)當(dāng)會(huì)覺得比擬簡(jiǎn)單發(fā)揮，因?yàn)轭}目的題干很短，看上去也很好說(shuō)，但事實(shí)上說(shuō)這道題會(huì)跑題的同學(xué)還真的不在少數(shù)。大家可能會(huì)覺得題目是講運(yùn)動(dòng)，那我就圍繞運(yùn)動(dòng)綻開好了，什么足球籃球各種球類運(yùn)動(dòng)，還有跑步健身等等都可以說(shuō)。當(dāng)然假如你是這么想的話，那么不好意思你已經(jīng)走在跑題的道路上了。 這道題目的核心關(guān)鍵詞并不在sports上，而是在season上，大家要說(shuō)清晰的不是運(yùn)動(dòng)的類別和好處等話題，而是哪個(gè)季節(jié)更合適運(yùn)動(dòng)，換句話說(shuō)，春夏秋冬

4、spring，summer，autumn，winter，大家要從這四個(gè)季節(jié)選擇一個(gè)自己覺得更合適運(yùn)動(dòng)的季節(jié)并且說(shuō)明理由，這才是大家口語(yǔ)要答復(fù)的內(nèi)容。 想清晰了以后這道題目也就不難答復(fù)了，大家可以說(shuō)春季是萬(wàn)物復(fù)蘇生長(zhǎng)的季節(jié)，比擬合適運(yùn)動(dòng)熬煉身體，也可以說(shuō)夏季天氣酷熱衣服原來(lái)就穿的少，運(yùn)動(dòng)會(huì)比擬便利等等。找對(duì)了點(diǎn)抓住了核心關(guān)鍵詞再綻開，想要跑題其實(shí)也很困難。 托福獨(dú)立口語(yǔ)十大扣分雷區(qū) 1.念題過(guò)長(zhǎng)雷 整個(gè)答題45秒，有30秒都在重復(fù)題目，自己的觀點(diǎn)只占了15秒，信任考官聽到這樣的答復(fù)也會(huì)崩潰! 2.讀題模糊雷 明明題目問(wèn)的是talk about the music you love the lea

5、st，你卻習(xí)慣性地答復(fù)the music i love the most，考官估量會(huì)疑心你是否在有意使壞! 3.嗯啊過(guò)多雷 語(yǔ)氣詞太多，7個(gè)單詞的一句話有5個(gè)“嗯，聽到其次句話已經(jīng)遺忘你第一句是什么了，這樣的流暢度自己聽了也要瘋! 4.信息零散雷 全文沒(méi)有聽到in addition/furthermore/on the other hand的規(guī)律連接詞就算了，連firstly，secondly也省去了，全篇都是一句句零散的句子，讓人搞不清晰兩句之間的聯(lián)絡(luò)。你說(shuō)“我有and啊!平均一句話3個(gè)and，這究竟是規(guī)律詞還是語(yǔ)氣詞? 5.假大空虛雷 題目問(wèn)“你的伴侶到了新城市想交伴侶，你能給他什么建議?

6、答“要自信啊，要主動(dòng)啊，要熱情啊，想必伴侶聽了你的建議還是不知道該干啥，一臉懵c! 6.語(yǔ)法全無(wú)雷 詞性句法就不說(shuō)了，間或有點(diǎn)語(yǔ)誤一時(shí)間可能留意不到，但是男女不分，三單不加，舉例不用過(guò)去式，你是在挑戰(zhàn)考官的智商讓他猜猜猜嗎? 7.跑題大王雷 考題問(wèn)的是“要不要在宿舍樓下開咖啡廳，你非一個(gè)勁兒地說(shuō)“咖啡廳的好處，全然不管“宿舍樓的關(guān)鍵詞，你說(shuō)咋能不扣分! 8.語(yǔ)速慌亂雷 為了想要自己聽起來(lái)很流暢，完全不敢停，可是不給聽者一點(diǎn)反響時(shí)間，考官真的能明白你在說(shuō)什么嗎?流暢=會(huì)停頓，流暢不停頓! 9.聲音過(guò)小雷 嚇到自己不敢開口，恨不得旁邊考生的聲音都被收進(jìn)去了，你自己都不信任自己的答案，考官怎敢信任?

7、 10.自我消滅雷 大聲喊叫、唱歌、說(shuō)中文，開口就能得10分的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，還是老本分實(shí)說(shuō)幾句靠譜的英文吧! 托福獨(dú)立口語(yǔ)題型改變趨勢(shì)和答題思路分析 托福獨(dú)立口語(yǔ)題型改變趨勢(shì)分析：內(nèi)容更詳細(xì) 以“志愿活動(dòng)為主題的新舊兩道題目為例 舊題目：你喜愛做什么類型的志愿活動(dòng)?請(qǐng)給出喜愛的理由。 新題目：假如要去社區(qū)敬老院參與志愿效勞活動(dòng)，你會(huì)做些什么? 老題目對(duì)于志愿活動(dòng)的內(nèi)容沒(méi)有限定，答復(fù)范圍要廣的多，而新題目將志愿活動(dòng)設(shè)定在養(yǎng)老院，那考生在答復(fù)的時(shí)候就必需在這個(gè)前提下作答，志愿活動(dòng)必需與老人有關(guān)，可以加上自己的親身經(jīng)受，越詳細(xì)越好。 答題思路參考：我會(huì)選擇和老人談天。在敬老院，老人沒(méi)有家人陪伴，獨(dú)

8、處的時(shí)間較多，很簡(jiǎn)單覺得孤獨(dú)。所以我情愿多陪陪他們，共享自己生活中點(diǎn)滴，也聽老人們講講他們的故事。我有一次去敬老院，遇到一位爺爺跟我共享以前的生活，說(shuō)自己小時(shí)候常常吃不飽，日子過(guò)得特別艱辛。相比之下，我意識(shí)到自己如今的生活多么美好，感恩心油然而生。 總的來(lái)說(shuō)，題目問(wèn)的越詳細(xì)，說(shuō)明對(duì)詳情的考察越多，答復(fù)的時(shí)候就不能泛泛而談，更不能跑題，難度其實(shí)加大了。 托福獨(dú)立口語(yǔ)題型改變趨勢(shì)分析：題目可選擇 另外，如今task1中也出現(xiàn)了選擇題，題目會(huì)給定一個(gè)場(chǎng)景，讓考生做出選擇，并給出選擇的理由。如此一來(lái)，task1和task2的界限就沒(méi)有以前那么清楚。但其實(shí)也沒(méi)有必要將兩者區(qū)分開來(lái)，因?yàn)閮傻李}的本質(zhì)是一樣

9、的，都要確立觀點(diǎn)，并給出說(shuō)明。例如： 你覺得你的哪種品質(zhì)是你的伴侶們最喜愛的：和善(kindness)，活潑(cheerfulness)，還是聰慧(intelligence)? 三選一的題目，只要選擇一個(gè)做詳細(xì)的分析就好了，沒(méi)有必要面面俱到，因?yàn)闀r(shí)間有限，這既不現(xiàn)實(shí)，也不簡(jiǎn)單深化。因?yàn)槭桥c自己相關(guān)的話題，最好加上例子說(shuō)明，讓答案更有勸說(shuō)力。 答題思路參考：在伴侶們眼中，我是一個(gè)“快樂(lè)果，總是樂(lè)觀向上，正能量滿滿。伴侶們說(shuō)和我?guī)г谝黄鹂偸怯性S多歡樂(lè)的事發(fā)生，苦惱不經(jīng)意間一掃而光。我想這是因?yàn)槲蚁矏坌?，?jiǎn)單讓人覺得親近。記得有一句話說(shuō)：你對(duì)世界微笑，世界也會(huì)對(duì)你微笑。我覺得這句話特別有道理，笑容是

10、人類共同的語(yǔ)言。 總的來(lái)說(shuō)，題目具有選擇性，可以選擇自己拿手的話題進(jìn)展闡述，只要把觀點(diǎn)說(shuō)清，再加上例子說(shuō)明，難度其實(shí)減小了。 托福獨(dú)立口語(yǔ)題型改變趨勢(shì)分析：給出相應(yīng)建議 這種建議題會(huì)描繪一種情景，然后要求考生給出相應(yīng)的建議。例如： 假設(shè)你的一位伴侶不喜愛自己目前所學(xué)的商學(xué)專業(yè)，想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)音樂(lè)，你有何建議? 有的題目要求考生給出問(wèn)題的解決方案，也屬于建議題。答復(fù)這類的題目，建議肯定要有針對(duì)性，實(shí)在可行。 答題思路參考：我會(huì)建議這位伴侶三思而后行。首先，我會(huì)建議他(她)仔細(xì)思索一下自己換專業(yè)的動(dòng)機(jī)，然后向音樂(lè)專業(yè)的教師或者同學(xué)詢問(wèn)這一專業(yè)的詳細(xì)狀況，讓自己對(duì)這一專業(yè)目前境況、將來(lái)進(jìn)展方向都有一個(gè)清晰的把握后再做打算，因?yàn)槲ㄓ羞@樣才能避開