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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 一年來(lái),我們遵照“為同學(xué)終身進(jìn)展奠基的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校內(nèi)、平安校內(nèi)為工作目的,以老師隊(duì)伍建立為抓手,以現(xiàn)代訓(xùn)練手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下: 一、德育工作 學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校訓(xùn)練的根本任務(wù),以創(chuàng)立“溫馨校內(nèi)、溫馨班級(jí)為基點(diǎn),加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立和同學(xué)訓(xùn)練工作。緊緊圍繞學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃,不斷改良工作方法,扎實(shí)開展德育工作。 一、健全和強(qiáng)化德育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 成立德育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的支配

2、與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作指導(dǎo)小組,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)展幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)展訓(xùn)練指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育訓(xùn)練多渠道并施。 二、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。 一年來(lái)召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,閱歷溝通會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步進(jìn)步,管理班級(jí)的方式和訓(xùn)練同學(xué)的方法明顯轉(zhuǎn)變,同學(xué)受到了訓(xùn)練,學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步。 三、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。 1、開學(xué)初制定德育工作方案,主題活動(dòng)支配和少隊(duì)工作方案,學(xué)校按方案有條不紊地開展德育工作,避開德育工作開展的隨便性和盲目性, 2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校始終把 “值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,

3、做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周指導(dǎo),老師實(shí)在履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校內(nèi)衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和同學(xué)到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,促進(jìn)同學(xué)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣揚(yáng)訓(xùn)練工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。 四、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。 1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,仔細(xì)檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為同學(xué)的進(jìn)展制造良好的氣氛。 2、加強(qiáng)老師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核老師,促使我校老師道德修養(yǎng)不斷進(jìn)步。 五、加強(qiáng)校內(nèi)文化建立 充分利用周四紅領(lǐng)巾

4、播送站對(duì)同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練,同學(xué)踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。 文化宣揚(yáng)板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),訓(xùn)練陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,準(zhǔn)時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。 六、組織同學(xué)活動(dòng),豐富校內(nèi)生活 1、文體活動(dòng):先后舉辦慶賀“五一興趣體育競(jìng)賽,慶賀“六一文藝表演,慶“五四籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校主動(dòng)組織同學(xué)參與縣中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得了優(yōu)異成果。 2、感恩訓(xùn)練活動(dòng):主動(dòng)開展三講兩理論活動(dòng)、四項(xiàng)德育理論活動(dòng)和四心訓(xùn)練活動(dòng)。 3、綠色理論基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為理論基地。 七陽(yáng)光

5、體育方面 按照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每天同學(xué)老師體育熬煉一小時(shí)制度。 二、教學(xué)工作 一、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。 1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。標(biāo)準(zhǔn)教案,定期抽查,堅(jiān)持提早一周備課。始終要請(qǐng)教師對(duì)同學(xué)作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師在全體老師會(huì)上通報(bào)批判。每次考試,實(shí)行穿插監(jiān)考,嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。 2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)老師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)檢測(cè)的修改、教學(xué)成果、訓(xùn)練效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)老師進(jìn)展全面考核,作為老師評(píng)優(yōu)的根據(jù)。通過(guò)考核,鼓

6、勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地進(jìn)步了老師的工作主動(dòng)性,為進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 二、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)程度的提升。 1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬老師教學(xué)視野。連續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和閱歷溝通。本學(xué)年,主動(dòng)組織老師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參與語(yǔ)文作文教學(xué)展現(xiàn),聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科老師參與各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的老師歸校后做專題講座6人次。 2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余老師上公開課。組織進(jìn)展了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際動(dòng)身,找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別老師實(shí)行

7、重點(diǎn)聽課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。老師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中*、*兩位老師參與了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推舉*教師參與課改新秀事跡展評(píng),*和*兩位老師參與優(yōu)質(zhì)課展評(píng),*等6位老師的論文受到市縣嘉獎(jiǎng)。 3、連續(xù)抓好課題討論工作。本學(xué)年我們?cè)谕戤吜藢?duì)分層分段推動(dòng)式教學(xué)、差生的轉(zhuǎn)化的課題討論工作后又主動(dòng)籌備開展了新的課題討論工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)、數(shù)學(xué)愛好教學(xué)的前期工作,在五月份已形成了初步的施行方案,并經(jīng)學(xué)校討論通過(guò),且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)展了嘗試性的試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半學(xué)

8、期的初步試驗(yàn),大局部老師認(rèn)為小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅能豐富語(yǔ)文課堂,而且豐富了同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)問(wèn),又很好的培育同學(xué)的閱讀力量,很有討論的必要。數(shù)學(xué)愛好教學(xué)的討論反響也不錯(cuò),他們認(rèn)為愛好就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將方案支配好下一階段的詳細(xì)施行工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新打破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程形式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用的課題討論的根底上做好下一階段工作的支配。本學(xué)年就課題討論我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參與了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。 三、平安工作 一、建立健全平安工作機(jī)制。 成立了平安工作指

9、導(dǎo)小組。健全平安各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立平安監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校內(nèi)內(nèi)外平安情況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改準(zhǔn)時(shí)到位。 二、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。 明確平安分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定平安責(zé)任書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了平安管理的責(zé)任。 三、抓好平安常規(guī)工作。 1、方案、支配、制度的落實(shí)。 每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出平安方案、平安活動(dòng)周月主題活動(dòng)支配、學(xué)校平安培訓(xùn)支配。按方案有條不紊的開展工作。 2、平安課及活動(dòng)宣揚(yáng)的開展 每學(xué)期召開平安例會(huì),進(jìn)展平安培訓(xùn)。要求各班上平安課,平安專項(xiàng)支配總發(fā)動(dòng)活動(dòng)10次,平安主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,訓(xùn)練安康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾播送站做宣揚(yáng)20次,這些既增加了同學(xué)的平安學(xué)問(wèn),也為我校創(chuàng)立平安校內(nèi)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 3、抓好平安檢查工作 本學(xué)年各班平安排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,

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