小學作文我的理想700字

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！小學作文我的理想700字 什么是抱負?我的抱負是什么?我的抱負能實現(xiàn)嗎?很多人都會這樣問自己，你也一樣吧!下面給大家共享一些小學作文我的抱負700字，盼望對大家有關心。 小學作文我的抱負700字1 我的抱負是當一名優(yōu)秀的老師，因為教師是一個宏大的職業(yè)，為國家培育棟梁;教師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;教師是我們?nèi)松飞系闹该鳠?，為我們照亮前進的道路 我多么想當一名教師啊!簡直是做夢都想。 今日我早上一起床，我習慣性地照了照鏡子，發(fā)覺我竟然變高了，有一米七了，而且相貌也與以往不同，還有了一部屬于自己的手機。這時我又看了看日歷表，日歷表上清晰地顯示，今日

2、是2035年12月10日，我才發(fā)覺我來到了將來，并且如愿的當上了教師。我特別快樂，吃完早飯我便去上班了。 一到學校，到了校門口，我拿出我的工作證并刷了一下臉，學校大門就開了。如今的科技可真興旺呀!我在心里悄悄地想著。到了辦公室后，放下我的包，我迫不及待地來到了我們班門口。來到教室后，我發(fā)覺好多同學都無精打采的。我拿著遙控器點擊紅色按鍵，墻壁變成了艷麗的紅色，同學們的精神也為之一振。我發(fā)下這節(jié)課所要考的試卷，讓同學們開頭考試。還沒過非常鐘，有些同學便管不住自己的嘴了，開頭交頭接耳，我上前提示了一番，教室里終于寧靜下來了。這時我想起了我們上課時也總是小動作不斷，我們教師確定也很無奈吧!以后我可再也

3、不會淘氣啦! 叮鈴鈴下課了，中午我拿回試卷開頭修改，發(fā)覺同學們書寫仔細，但是還有很多的錯題，且有一局部錯題是由馬虎大意導致的，我真為同學們焦急! 下午上課時，我依次給同學們發(fā)試卷前把比擬難的題重點講了一遍，接著又講了一遍，試卷講完后便已經(jīng)下課，我布置好作業(yè)后又去辦公室了，下課后，我把其次天要教給同學們的課程又看了一遍，我就睡覺了。 一覺悟來，發(fā)覺我還是原來的我。這時我才恍然大悟，原來我做了一場夢啊!但是我堅信，只要我不斷努力，仔細學習，我的幻想肯定會實現(xiàn)的! 小學作文我的抱負700字2 抱負是帆，載著我們駛向勝利的此岸;抱負是燈，照亮漆黑的夜晚;抱負是是大海里的指南針，為你的行船指引方向。 當

4、我難過的時候，我才不會一個人悄悄蹲在墻根兒里，而是翻開電視看哥哥姐姐們演小品，或電影之類的，我就會立即快樂起來?？吹剿麄儽M自己所能，讓電影布滿活力，使觀眾看到一個惟妙惟肖的人物出如今自己眼前。其實在我映像中最深入的應當是封神英雄榜這一部戲。它讓我深入的記住了這一段故事，當然里面的演員將自己所扮演的角色演得引人入勝，把人物的喜怒哀樂表現(xiàn)出來。讓我清楚的知道人物的性格特點。 我還清晰的記得親戚來家里時問我：“孩子，你長大想做什么呢?小時候年幼不懂事，就淘氣的說：“我想當美食家，吃遍天下食物，想當旅行家，踏遍世界各地，還想如今長大，才真正明白這是一個很嚴肅的問題。抱負是一盞明燈，它在會永久前方指引你

5、前進。所以假如別人再次問我長大以后的抱負，這次我會堅決的答復他：“我長大想做一個演員。 我做演員的理由很簡潔，首先我自己也很喜愛演戲，而且演戲還能“騰云駕霧，最重還要的是假如我的演技能讓大家，包括我的家人喜笑顏開，這樣我就很快樂，很辛福了。不過我如今應當多讀書，全方面進展，能說會到，這樣以后拍戲時能更深化角色，才能更深化角色，才能更好發(fā)揮演技。很自然的將人物內(nèi)心深處的情感流暢的表達出來。讓觀眾一看便知，說不定有時還可以給失敗的人賜予鼓舞，明白人生的道理。 既然訂好了目的，我就鐵了心要去實現(xiàn)，我從未這么執(zhí)著的想去實現(xiàn)一個抱負，如今我已經(jīng)做好了準備，等到高中畢業(yè)，我想報考上海戲劇學院或是北京電影學

6、院。語文教師問過我們一個問題：“不管是什么結果，你們覺得是去做過懊悔，還是沒有去嘗試過懊悔。我當立馬就答復：“確定是沒有嘗試過懊悔。所以不管是什么結果，我依舊會笑著迎接明天，查找下一次時機。 小學作文我的抱負700字3 雨果曾說過，人類的心靈需要抱負甚于需要物質。人的活動假如沒有抱負的鼓舞，就會變得空虛而渺小，在幻想方面，人人都是公平的。 我或許沒有所謂的宏大的幻想，我的抱負是成為一名老師。 沒錯，擁有這種抱負的人隨處可見，例如現(xiàn)今的同班同學，街鄰四坊，親戚反正有數(shù)不清的人借著“當老師工資高的口來慫恿我從事這個工作，不過他們眼里的老師不過是上幾節(jié)課，對同學們講幾句就下班回家睡覺的那種。 但在一

7、名同學的眼中，教師更是辛苦的很，你可曾想過，他們站在講臺上，面對著同學唱著獨角戲，臺下的人還在嘻嘻哈哈，喉嚨喊得嘶啞，作業(yè)批到天亮，老師的辛苦卻被多數(shù)同學當成理所應當?shù)?，那些大人口中叛逆的小孩，?jīng)過教師千磨萬擊才得以成就大業(yè)。 在無聊時，我的夢想又出如今眼前，我站在講臺上，向他們陳述著學問的要點，那些孩子會正襟危坐，直勾勾地看著我，美好就會像音律似的在我心上跳動。 教師們老是像賣菜大娘似的教訓不聽話的同學，教師的神情很簡單交換，上一秒笑容，下一秒兇惡。我可要養(yǎng)好我的性情，動怒會影響身體安康的，我會對孩子們呈現(xiàn)出溫順的自己，他們確定不怎么喜愛愛生氣的教師。到底教師的心情都隨著同學的行動而轉變。

8、實現(xiàn)目的可不簡潔，首先要做到自律，例如每天都做好時間規(guī)劃，按時完成作業(yè)，講究衛(wèi)生等等，我的教師就是我的典范。 將每一道題目完成后，像教師一樣分析，再用簡潔的語言進展闡述，像上課講題一樣，從身邊的同學入手，他們不會的題細心教育，改正錯誤，保持好心態(tài)。做各種課外培優(yōu)，提升個人力量。 我們都是平凡的人，但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了幻想而奮斗努力的樣子真的很美，一步一個腳印，為后人踏出一條平坦而純潔的路。 致生命完畢前一刻，永久都是自強不息。 小學作文我的抱負700字4 抱負是盼望的種子，等待著輝煌，等待著開出漂亮的花朵;抱負是膽小的毛毛蟲，等待著結繭，等待著破繭而出五光十色的蝴蝶每個人都有

9、抱負。而我的抱負是當一名畫家。 我為什么會有這樣的抱負呢?記得那一次，我和爸爸媽媽去郊外玩，那里有雄偉挺立的大山，有清亮見底的河水，還有小鳥們那歡快的叫聲。這些畫面出現(xiàn)在我的腦海里。回到家里，我立即拿出一本繪畫本，開頭講我去郊外所看到那漂亮的風景都畫到我的繪畫本上。媽媽觀察我畫的山水畫，不禁贊美不絕：“珍寶，你畫的這幅山水畫不僅很美麗，還很像。我笑瞇瞇的說：“感謝媽媽的夸獎。媽媽好奇的問我：“珍寶，你為什么要畫這幅畫啊?我說：“我去郊外玩的時候覺得那里的風景很美，仿佛就是一張畫，所以我準備畫到我的本子上留作紀念。媽媽看我不僅畫畫很美麗，還很喜愛畫畫，便報了一個畫畫班給我學畫畫。就這樣我愛上了畫

10、畫，我的抱負就是當一名畫家。 想要當一名杰出的畫畫家，可不是一件簡潔的事。一、要有一個很好的思維頭腦;二、要擅長觀看生活，多動腦筋思索問題;三、要有很好的臂力和腕力，因為畫畫最重要的是臂力和腕力，只有學會如何用臂力和腕力來畫畫才能畫的更生動更美麗;四、還要學會搭配顏色。只要認仔細真的上好每節(jié)課，才能學會這些，還能學會把很平凡的事物畫的生動形象。 每個人都有一只抱負的小船，它會帶你朝著目的前進，追尋我的畫家之路。我信任，只要有抱負，就肯定能實現(xiàn)。 小學作文我的抱負700字5 抱負是石，敲出星星之火; 抱負是火，點燃熄滅的燈; 抱負是燈，照亮前行的路。 題記 每個人都有屬于自己的抱負，有的人想當一

11、名警察，去維護人民的利益;有的人想當一名醫(yī)生，去挽留一條條珍貴的生命;有的人想當一名作家，寫出一篇篇優(yōu)美的散文。而我，也有屬于自己的抱負，那就是當一名教師。 我為什么想當一名教師呢?首先，因為教師這個職業(yè)是榮耀的，是為人民效勞的，是學問的傳播者。其次，是因為一次偶爾的經(jīng)受，讓我心里激發(fā)起了想當教師的愿望。 那是一個陽光明媚的下午，我哼著小曲，走在回家的路上，剛進家，就看到電視上正在播放一那么廣告，電視上一群小孩坐在教室里，看著黑板。那是貧困山區(qū)的一所小學，只有一個教師教同學們讀書。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象，以致于如今還歷歷在目。所以，從那時起，我便立志要當一名教師，用我所學的學問去傳播給更多的貧困的同學。 我要真正實現(xiàn)自己的抱負，也必需下苦功夫，才能走上老師的講臺。我如今還是一名小學六班級的同學，當前的任務就是努力學習，才能為將來報考師范大學打下根底。努力學習并不是嘴上功夫，也不是一種口號，俗話說得好：“說來簡單做來難。要想真正到達目的，就必需堅持不懈地努力學習，仔細聽講，勤寫筆記，多看書，考上抱負的中學、高中，甚至大學。只有如今仔細、刻苦地學習，長大后才有力量去教育好自己的同學;同時，人格修養(yǎng)也是老師給孩子們上的必修課。要想在社會上立足，就必需