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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!實(shí)習(xí)自我鑒定1000字【5篇】 既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管將來(lái)的路是康莊大道亦或是布滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。下面是我為大家?guī)?lái)的實(shí)習(xí)自我鑒定5篇,盼望大家喜愛(ài)! 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1 在這轉(zhuǎn)瞬間,我實(shí)習(xí)工作的第一學(xué)期在緊急而又勞碌的生活中即將完畢。這學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)五班級(jí)(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,越來(lái)越體會(huì)到課改的優(yōu)越性。 老師課前都要做備課的預(yù)備工作,它是老師充分地學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱教材和理解同學(xué),弄清教什么、怎樣教和同學(xué)怎么學(xué),設(shè)計(jì)出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。老師的天職就是教書(shū)育人,育人那么是一

2、項(xiàng)具有情感顏色的特別冗雜的工作,賜予同學(xué)的那么更多的是師愛(ài),它是一種高尚的情感,凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種宏大的力氣。 在課堂上,沒(méi)有師生的界限,師生公平,人人公平。在老師眼里,沒(méi)有優(yōu)中差的區(qū)分對(duì)待。 每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn),不同的獨(dú)特,他們都是優(yōu)秀的,有進(jìn)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓舞,期盼,這是一種很重要的訓(xùn)練資源。我在班上,從來(lái)不給同學(xué)戴上“優(yōu)、中、差的級(jí)別。對(duì)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低同學(xué),我會(huì)賜予學(xué)問(wèn)上的補(bǔ)救和思想上的訓(xùn)練。 因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都有各自的特長(zhǎng)。假如他改正了缺乏之處,可發(fā)覺(jué)他的制造光輝。事實(shí)上,在教師的訓(xùn)練和引導(dǎo)下,他也

3、在健壯成長(zhǎng),不斷進(jìn)步自己。 和一班級(jí)的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、活潑。他們那沒(méi)有修飾,沒(méi)有掩飾過(guò)的情感不由自主的言溢于表。對(duì)于小學(xué)教師來(lái)說(shuō),更應(yīng)當(dāng)敬重和藹待孩子的天真。 所以,我覺(jué)得我班上的每個(gè)同學(xué)都是得意的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授學(xué)問(wèn),關(guān)注成果的同時(shí),我更留意訓(xùn)練同學(xué),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,這才是訓(xùn)練的真諦。 這學(xué)期,我在主動(dòng)參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。 在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)

4、新的等力量。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)閱歷的積累。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽。 總之,一番耕耘一番收獲,我連續(xù)學(xué)習(xí)著,思索著,努力著信任在小語(yǔ)的道路上也會(huì)前進(jìn)著。在下一學(xué)期,也會(huì)連續(xù)汲取閱歷,堅(jiān)持自我反思,自我提升,盡快向一名合格的老師靠攏。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2 轉(zhuǎn)瞬間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試如今,我的實(shí)習(xí)生活即將完畢,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天! 這次實(shí)

5、習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛(ài)孩子,要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回憶這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底,成為我珍視的珍貴財(cái)寶在這段時(shí)間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)一些理論的東西,缺乏理論閱歷來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)頭失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:肯定要讓每個(gè)孩子都喜愛(ài)我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)。 我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了可以在早上與他

6、們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友情的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)賠禮;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,談天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,理解他們的內(nèi)心世界慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純凈無(wú)暇的,當(dāng)他們承受了你就會(huì)真心的喜愛(ài)你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心布滿了美好,我情愿彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音理解孩子,關(guān)懷孩子我覺(jué)得一名好的

7、老師不僅要關(guān)懷孩子照看孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與老師的溝通很重要,家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的進(jìn)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)。 可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)教師日漸放心幼兒的天性是好仿照、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問(wèn)閱歷的局限性,只有靠教師賜予,供應(yīng)和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園教師,假如自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思索,又怎么教出身心全面進(jìn)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做教師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的缺乏我們要回到學(xué)校來(lái)改善學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把

8、把鎖,教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺(jué)他們,轉(zhuǎn)變他們,訓(xùn)練他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張教師呢! 經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)覺(jué),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡(jiǎn)單,光靠如今學(xué)的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),如今回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂(lè)。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3 八月初我得到了一份超市臨時(shí)促銷員的工作,詳細(xì)的工作就是為該有名品牌所屬的一個(gè)養(yǎng)分品品牌做免費(fèi)市場(chǎng)品味試吃活動(dòng),讓消費(fèi)者感覺(jué)到這個(gè)產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI,進(jìn)步銷售量。萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都

9、要有嘗試,都要有開(kāi)頭,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)受了在超市的工作之后,明白了許多事情看起來(lái)簡(jiǎn)潔,但事實(shí)上與我們的想象是有很大的差距的,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。 實(shí)習(xí)目的:之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)緣由:1、可以接觸更多的人使自己的交際力量能更好一些!面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)受。2、我要看看我能否在勞碌的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東

10、西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)。 想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺點(diǎn)和差距所在。趁著暑假有這樣一個(gè)時(shí)機(jī),初步體驗(yàn)管理與被管理,效勞與被效勞之間的涵義。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌知名度、樹(shù)立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)絡(luò)的重要措施。尤其是在超市里各種品牌對(duì)手集中競(jìng)爭(zhēng)的地方,更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)花不少的財(cái)力、人力、物力在促銷活動(dòng)上,超市是挺直接觸最終顧客的最重要的場(chǎng)所,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深化人心,博得群眾好感并且理解超市促銷管理方法就是我要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年8月歷時(shí)一個(gè)月 先來(lái)介紹

11、一下工作環(huán)境,農(nóng)工商超市它是一家大型超市。主要效勞于周遍各區(qū)居民的日常生活需求,它的商場(chǎng)營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)局部:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣支配的:每天上午9:00上班-晚上8:30下班,每個(gè)禮拜的禮拜一到四休息,在崗時(shí)期要要參加超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓,那就要整個(gè)超市都留到兩三點(diǎn)鐘了。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且準(zhǔn)時(shí)加貨上架。 在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加勞碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水在那工作

12、的一個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,累-成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不行能有什么時(shí)間去休息,工作中始終都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟識(shí)我經(jīng)常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的諷刺。每到要進(jìn)展盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,等到最終一位顧客跨出大門后,鎖門-交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架-開(kāi)頭一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)-各單位例行工作總結(jié)小會(huì)-次日有班的先回去,沒(méi)班的留下清掃衛(wèi)生,一般不到三點(diǎn)決不完畢。 記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不過(guò)做什么要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)潔,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)潔了。要在眾多同事、干部甚至于顧

13、客眼里一開(kāi)頭就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)潔的事情,而且我要在同類品牌的公平競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對(duì)手,這確實(shí)有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,開(kāi)頭招攬生意的那一刻我極度期盼下班回家和難以面對(duì)群眾的羞怯心情,喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的隱秘公之于眾。還有四周和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲諷,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照看我,她認(rèn)真地給我講解了有關(guān)詳細(xì)的事項(xiàng)和要留意的重點(diǎn),比方說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定,比方:不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí),隨喊

14、隨到。在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。 特殊是周末,許多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫助了。我是剛來(lái)的,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不理解,好屢次幫倒忙被指導(dǎo)罵。并且去了一般員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被賜予了嚴(yán)峻警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,假如是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特殊累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也還是難逃新

15、人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當(dāng)時(shí)也是這樣過(guò)來(lái)的。 當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的話肯定要找點(diǎn)事情做。“上貨,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨.貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。假如超市的顧客許多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生愛(ài)好,我拿著托盤(pán)擋住路過(guò)的客人讓他們品味,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的講解臺(tái)詞。假如沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客

16、流下了個(gè)壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不盼望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不行以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架 要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順當(dāng)生存我還總結(jié)了一個(gè)閱歷:巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特殊多,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,原那么上你是不應(yīng)當(dāng)給他們偷吃的,假如偷吃的員工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是假如你要清高而堅(jiān)持自己的原那么而回絕他們,接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)指導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候,有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō),指導(dǎo)的臉

17、皮三分薄,假如你把過(guò)底的銷量告知他,那么他面子掛不住,但是你虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。 總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是肯定有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),從前理解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)從前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的理論不一樣,這次的我真的看到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我仔細(xì)工作起來(lái)就會(huì)很投入但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,到底還是學(xué)校里養(yǎng)著的同學(xué),做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)理論的作用就是讓我從前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮伟緹捴袑W(xué)會(huì)客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。

18、我想這一次的打工,會(huì)永久記在我的心里,到底那是我第一次感到:不管什么事都不能靠別人,只有靠自己!但首先,是要擁有學(xué)問(wèn)、力量還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)、力量是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4 通過(guò)近_周的消費(fèi)實(shí)習(xí),我們從中上學(xué)到了許多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和討論方向確實(shí)定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)豐富了理論學(xué)問(wèn),增加了操作力量,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及將來(lái)自己努力的方向兩方面作自我鑒定。 在實(shí)習(xí)的_個(gè)月時(shí)間里,我擔(dān)當(dāng)工程

19、部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最根本的cdma網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)、gsm網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)、室內(nèi)分布系統(tǒng)學(xué)問(wèn)。巡檢組員關(guān)于測(cè)試的方法和要求,室內(nèi)分布代維效勞內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺(tái)賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。分析c/g網(wǎng)絡(luò)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,繪畫(huà)系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的掩蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計(jì)方案的要求。 學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的用法方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)改變、有必要對(duì)已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進(jìn)展全面的測(cè)試評(píng)估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測(cè)、整改方案施行、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì)效益。假

20、如要推斷信號(hào)問(wèn)題還是手機(jī)故障,根據(jù)都來(lái)自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,還要對(duì)電表位置/讀數(shù)以及主機(jī)設(shè)備的詳細(xì)位置進(jìn)展記錄。 通過(guò)實(shí)習(xí),我才有了時(shí)機(jī)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了很多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)絡(luò),很益于我在以后的工作。實(shí)習(xí)讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在消費(fèi)生活中的感性認(rèn)識(shí),理解這些企業(yè)消費(fèi)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理學(xué)問(wèn),穩(wěn)固了所學(xué)理論,培育了初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技術(shù)力量。此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我理解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀以及美妙的前景。感受到了信息科技給今日帶來(lái)的美妙生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)討論挪動(dòng)通信新技術(shù)。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5 經(jīng)受了六個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個(gè)月里,我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,到處留意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)同學(xué),本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的看法盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,可以遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)和教師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)看法,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)鑒定如下: 實(shí)習(xí)過(guò)程中上

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