初中化學的正確學習方法

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！初中化學的正確學習方法 初接觸到化學學科后，你在化學學習是否還是一頭霧水呢？首先，從客觀上來說，初中化學不難；那為什么有的同學到如今還是對這門課的學習感覺到不適應，并且還沒有找不到適宜自己的學習方法呢？ 初中化學的正確學習方法大全 仔細抓好“預習、聽講、復習、記憶、作業(yè)五個學習常規(guī)環(huán)節(jié)。這個是全部學科普遍適用的方法，同樣適用與化學，但是還是得強調(diào)，同學們請問問自己，在這五個常規(guī)環(huán)節(jié)上做的好么？ 1、預習 預習時要留意全面地預習一節(jié)教材，把握一節(jié)書的整體內(nèi)容，在頭腦中形成一個初步整體印象，初步理解將要學習課程的根本內(nèi)容和思路，穩(wěn)固原有的相關(guān)學問和概念。

2、2、聽講 聽講是學好化學的關(guān)鍵，特別重要。需要留意以下幾點： 1集中留意力；2要勤于思索；3留意老師上課講方法與思路；4養(yǎng)成“先聽后記的習慣。 3、復習 復習是學問的穩(wěn)固階段，它是使同學溫故知新，加深對所學學問的理解和記憶，進一步落實課本學問為自己學問的過程。 4、記憶 化學學科中有不少需要記憶的概念、符號、數(shù)據(jù)、化學方程式等。準時復習和記憶，可以起到事半功倍的效果。同時記憶時留意把一些枯燥無味難于記憶的化學學問盡可能興趣化記憶。如金屬活動挨次為：“鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金可諧音為：“撿個大美女，身體細釬輕，統(tǒng)共一百斤記憶。制取氧氣的試驗操作“查、裝、定、點、

3、收、離、熄可諧音為“茶莊定點收利息，既好玩味又易記憶。 5、作業(yè) 作業(yè)是同學穩(wěn)固和消化所學學問即學懂會用的表達，通過做題能穩(wěn)固所學的學問，加深對概念、規(guī)律的理解和深化、活化學問；能學習解題方法，進展思維，將學問轉(zhuǎn)化為解決問題的力量。 對于解題方法，可以想這道題用了哪些概念和原理，解題的根本方法是什么，不這樣解行不行，哪種方法最簡捷，這便是“一題多解。還可以回憶一下這道題解題方法與過去做過的題有無一樣、相像之處，這便是“多題一解。這樣不僅可以加深對學問的理解，也能進步分析問題和解決問題的力量。 上面就是初中化學學習的根本方法，與其他理科科目根本類似。但是化學有著它獨特的地方，接下來我們就來看看化

4、學學習的詳細方法： 初中化對孩子們來說由于是新學科，所以其學科的特點之一是學問點特別多，導致其根本概念和根本原理也較多而且雜亂，那么在初次接觸者們學科上，對化學中的根本概念、原理的理解是否精確，把握是否嫻熟對學好初中化學課程關(guān)系極大。 因為根本概念和根本原理是形成正的確驗技能，計算技能的根據(jù)，是分析和解決化學問題的根底。初三同學中對根本概念和根本原理學習不重視，不情愿花時間去理解和記憶，這局部內(nèi)容也是考試中簡單失分的地方。 1、通過觀看試驗來關(guān)心理解概念 比方化學一開頭就接觸兩個概念：化學改變和物理改變；那么區(qū)分這兩個概念的本質(zhì)，如今我們都知道，就是看一個改變中是否有新物質(zhì)的生成，在學習中我們

5、接觸到干冰固體二氧化碳升華和鎂條燃燒的試驗，其中干冰升華只是二氧化碳這種物質(zhì)的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，二氧化碳本身沒有發(fā)生改變； 鎂條燃燒時銀白色的鎂條變成的白色粉末裝固體試驗證明白色粉末狀固體為氧化鎂，鎂這種物質(zhì)在這個改變中變成了氧化鎂，物質(zhì)變了就是有新物質(zhì)的生成。那么通過這兩個試驗，就會很深入的理解這兩個概念。 2、找出相關(guān)概念的區(qū)分和聯(lián)絡(luò)進展比照學習 化學概念之間即有本質(zhì)的區(qū)分又有聯(lián)絡(luò)，學習時應將相關(guān)概念進展比擬，從中找出它們之間的不同點和內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。 比方：化合反響與分解反響。一樣點：都是化學反響；不同點：化合反響為多種物質(zhì)變?yōu)橐环N物質(zhì)，分解反響為一種物質(zhì)變?yōu)槎喾N物質(zhì)。 單質(zhì)和化合物。

6、一樣點：都為純潔物；不同點：單質(zhì)是由一種元素組成的純潔物，化合物是由多種元素組成的純潔物。 通過的概念辨析，我們就可以牢牢的把握化學中的根本概念和原理，在做題時才會思路清楚。 3、理解概念的組成，留意概念中的關(guān)鍵字、詞 學習中要弄清每個概念是由哪些局部組成的，各局部之間的關(guān)系如何，其中關(guān)鍵局部是什么。 如氧化物的概念，包括三局部，一為化合物，二為兩種元素組成，三為其中一種為氧元素三者缺一不行，其關(guān)鍵局部是其次、第三局部。 再如溶解度的概念包括四局部，一為肯定溫度，二為100克溶劑，三為到達飽和狀態(tài)，四為溶解的質(zhì)量。四局部缺一不行，真正懂了，在推斷和溶解度的有關(guān)計算題就不會出現(xiàn)錯誤了。 初中化學

7、學習方法5大步驟 一、堅持課前預習重視課堂學習 預習是學習的第一步，就是在上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍，閱讀時，對重要概念和定律要反復閱讀，逐字逐句認真推敲，對關(guān)鍵字、詞、句應仔細鉆研，的確弄懂所讀內(nèi)容，理解本節(jié)課的根本學問，分清哪些是重點，難點和關(guān)鍵，哪些通過自己看課本就能把握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁邊記上記號，這樣在聽課時才能有的放矢，有張有弛，在輕松開心中承受學問，獲得較好效果。 上課是學習的主陣地，是打算這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用“眼去觀看教師講課的一舉一動，試驗操作及現(xiàn)象；用“耳去聽；對于重點、難點、關(guān)鍵點肯定要認真聽，對教師講到自

8、己通過預習經(jīng)把握的內(nèi)容可稍放松一點，對教師屢次強調(diào)的內(nèi)容，還要動“手登記來，當然要記要點，提綱式，不能全記而阻礙聽課；還要用“腦去想，多問幾個為什么，隨教師的思路去分析，去理解，只有多種感官并用，才能獲得較好效果。 二、準時搞好復習 記憶就是和遺忘作斗爭的結(jié)果，依據(jù)遺忘曲線，防止遺忘最好的方法就是“在遺忘之前準時復習，而不是忘了后再重新記憶。復習分課后復習、章節(jié)復習和綜合復習，課后復習要仔細閱讀當天的內(nèi)容，對重要內(nèi)容逐字逐句認真推敲，力求全面把握，把課本上的學問消化為自己的學問，并能聯(lián)絡(luò)實際加以應用，再此根底上獨立完成作業(yè)，對自己解決不了的問題，認真思索后再與同學爭論或請教教師，章節(jié)復習和綜合

9、復習是選用比照、歸納、總結(jié)等方法，把獨立的學問點連成線、形成網(wǎng)，這樣便于理解、記憶及應用。 三、重視試驗 化學是一門以試驗為根底的自然學科，化學概念、定律都是在試驗根底上得出的結(jié)論，分開試驗就沒有化學，因此，要學好化學必需重視試驗，對常用儀器要記住名稱，會畫圖形，理解構(gòu)造，把握用法方法，對教材上85個演示試驗，要仔細觀看，認真思索，對22個同學試驗中10個必做試驗，必需親自動手做，對選做試驗及家庭試驗是理論聯(lián)絡(luò)實際，開拓學問，啟發(fā)智力，培育試驗技能和動手力量的好教材，要用課余時間主動想方法完成。 四、留意記憶，預備“兩本 化學有其“特別的語言系統(tǒng)，對化學用語及其它學問點，好學易忘，我們要留意運用一些有效的記憶方法如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等方法把要求記住的內(nèi)容，輕松記住，如學習氫氣復原氧化銅試驗時，我們用歌訣關(guān)心記憶： 先鋪黑粉氧化銅，固定試管稍下傾；再通氫氣半分鐘，然后點燃酒精燈；粉末變紅停加熱，試管冷卻再停氫；假設(shè)先點燈易爆炸，假設(shè)先停氫易氧化。 這樣既記住了試驗步驟，又指出了易錯點。在學習化學之前預備好兩個筆記本，一個“錯題本專記自己在練習、作業(yè)、考試中的錯題，分析出錯的緣由