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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!關于撤銷申請書范本 在經(jīng)濟飛速進展、人們往來越來越親密的今日,我們會常常用法申請書,申請書可以使我們的愿望和懇求得到合理表達。信任大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是我為大家推舉的關于一些關于撤銷申請書范本,盼望能關心到大家! 關于撤銷申請書范本1 敬重的學校及學院指導: 您好! 我是學校,班的同學。我于年月日在學校違背了管理規(guī)定,干擾了正常的考學習序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及同學紀律處分規(guī)定,我被年月日被學校給與了處分。 從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴峻的錯誤。學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平常一點一滴的積累和仔細刻苦才

2、能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的稚嫩同學,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。 但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的學問多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了教師認識錯誤,承受了教師的引導和鼓舞:盼望我不要埋怨別人和環(huán)境,要英勇的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更杰出的成果來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對將來的士氣,我自信的抬起頭,并告知自己要走好以后的路。 犯了錯誤就要受處處罰,所以處分下達以后,

3、我深深的責備著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的看法和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查缺乏;事實上,這一年多以來,我也按教師同學們的盼望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的同學看齊。我到處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力仔細的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關懷集體、關愛別人,常和優(yōu)秀的同學溝通!主動參與校系的活動,以一種樂觀主動的看法進展著大同學涯的每一步。 如今我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大同學,學習的看法必需是端正的,因為學習乃是同學的天職;學問不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯

4、了錯誤后怎樣改正自身。經(jīng)過將近兩年時間深入的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改正自新的表現(xiàn)也得到了教師同學的確定。 處分期已近年,按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校指導申請撤消對我的紀律處分。請信任我已經(jīng)改正自新,請信任我肯定能做得更好! 此致 敬禮 申請人:_ 20_年_月_日 關于撤銷申請書范本2 敬重的校指導: 我是_,在20_至20_學年上學期中,由于年少無知,一時興起,在寢室打麻將,釀成了嚴峻的后果和不良影響,校方賜予記過處分。 這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從

5、自己身上找錯誤,查缺乏。經(jīng)過一段時間深入的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,經(jīng)過一年的努力學習,進展了深入的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違背了學校同學管理制度,并且害人害自己,辜負了父母的哺育之恩,枉費了教師的栽培之情,無視了同學的關愛之意,鋪張了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風邪氣,泯滅了做人的根本良知,踐踏了社會的道德標準。 犯錯誤之后,我深入的認識到自己的錯誤,我化壓力為動力,下決心努力學習,主動參與學校舉辦的各類同學活動,爭取早日撤銷處分。 在20_年11月份舉辦的沈陽建筑大學城市建立學院首屆“物理科技活動

6、周科技征文競賽中我仔細聽輔導教師講解,努力查閱各類書籍,經(jīng)過兩個星期的努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參與沈陽建筑大學城市建立學院第十屆運動會,我提早一個月就刻苦訓練,在100米工程上獲得第四名,4乘100米工程上獲得第一名。 最主要的是我的學習,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著把握良好的專業(yè)學問及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學習成果,在20_到20_學年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。 我在班級里擔當學習委員一職,對教師的叮囑都能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達教師指令等。并且我主動參與體育熬煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對教師敬重、對同學熱

7、情,不恥下問。尤其是大二學習了馬克思主義哲學以來,可以很好地運用辯證唯物主義哲學想問題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大進步。 這一年的學習生活使我深入認識到了自己的錯誤,懊悔不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方指導所賜予的改正自新的時機,感謝眾恩師們的關懷教育,感謝同學們的熱心關心。我錯了!我真錯了! 由于我今后人生的道路還很長,在此,盼望敬重的院方指導諒解同學的一時之錯,請求撤銷對自己的處分,望指導批復為盼。 此致 敬禮 申請人:_ 20_年_月_日 關于撤銷申請書范本3 敬重的校指導: 我是_院_級_班的同學_,我由

8、于吸煙被賜予_處分。自己想在被處分這段時間里我仔細反省,努力學習,得到了指導教師同學的關心和關懷。認識了錯誤,思想有了進步,學習也有了很大的進步,我的主動優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學的確定。按學校規(guī)定,及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校指導申請取消處分。 在犯了錯誤之后,我找到了班級輔導員_教師認識錯誤,承受了教師的批判指正,教師賜予了引導,告知我要留意遵守學校的規(guī)章制度,不能事事都由著自己的性子來。有許多社會上的不好習慣還不是作為同學就可以接觸的!并盼望我能努力學習,做一個好同學。在受處分的這段時間里我改正了我的缺點,努力學習,主動向上,平常樂于關心同學。 盼望指導教師審查。并懇請學校指導教師

9、準予取消處分。我將連續(xù)用我的表現(xiàn)回報指導、教師、家人、同學的關懷和支持。 此致 敬禮 申請人:_ 20_年_月_日 關于撤銷申請書范本4 敬重的院指導: 我是_級_專業(yè)的同學,名字叫_,學號是_。本人曾在_年11月份因為違背了學校的規(guī)章制度。學校賜予我相應的警告處分。 經(jīng)過這一年多的深入反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進展深挖細找,認清了違紀造成的嚴峻后果。之所以發(fā)生違紀大事,是本人平常學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不

10、成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。 這段時間來,我到處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,如今我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變。思想上,我不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。如今的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名同學哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;學習上,仔細學習自己的專業(yè)學問,努力去做出更杰出的成果來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的奉獻;生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的詳情中可能還存在有肯定缺乏,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的同學的

11、。 以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),盼望指導教師審查。并懇請學校指導教師準予取消處分。我特別感謝教師和同學會干部對我所犯錯誤的準時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,盼望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多關心我,關心我克制我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進展了非常深入的反思和檢討。也真心地盼望我可以得到改正的時機。請教師和同學們多多監(jiān)視我。對于這次大事,我的行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望教師可以諒解我的錯誤。 今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改正自新的時機。 特此申請,望早日

12、批準為盼! 此致 敬禮 申請人:_ 20_年_月_日 關于撤銷申請書范本5 敬重的校指導、教師: 我是經(jīng)濟與管理學院會計專業(yè)_班的_。20_年3月27日晚,在學校的玉院,我參與了我的社團的求愛活動,嚴峻影響了學校的正常秩序,學校給了我一個警告。雖然我很難過,但也理解學校的良好意圖,學校也要培育我成為一名人才,我不想讓我在錯誤的道路上做出越來越多的打算。事實上,我有許多苦痛,我不能僅僅通過我珍貴的大同學活。學校的打算使我徹底絕望了。我意識到自己和別人的區(qū)分。我打算充分利用剩下的時間來進步自己,證明自己。 在過去的六個月左右的時間里,我始終在提示自己要成為一個合格的大同學來填補我的空白。首先,從你

13、的學習開頭。我對自己很嚴格,我不缺課,上課時主動主動地聽。治療,通過考試不是終點,更重要的是學習,學習理解,假如不是考試內(nèi)容,自己也會去看,去學習。課外時間常去圖書館查閱資料。 其次,制定一個進度表,要求你的言行。再一次,生活與同學和諧相處??偸亲h論好玩的話題,共享他們的歡樂和哀痛。假如同學有困難,他們將樂于關心他們。最終,他們常常參與課外活動來關心班級活動。在擔當網(wǎng)絡中心主任期間,幫助中心組織年度晚會、工作展覽等活動,并得到指導的認可。 在過去的半年,我的成果始終在穩(wěn)步上升,從來沒有掛過任何科目。在20_-20_學年中我以班級其次名的成果進入到學校獎學金評選制度的范圍內(nèi),在20_年9月份,我代表學校參與了全國大同學 數(shù)學建模大賽,20_年3月,通過了國家計算機二級考試,并在20_年9月,參與了國家計算機等級三級考試,在課堂上,作為一個體育委員會,我想把課每天早上練習,在學校的部門,我被評為“優(yōu)秀同學干部,平常在學校老師和同學的表現(xiàn)贊揚;在社會中,要記住你的身份,嚴格要求自己,并得到指導和同事的良好評價。這些

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