
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
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1、2021年粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考測(cè)試卷(審定版)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、在一定量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣,下列分析正確的是()a如果濾液顯藍(lán)色,則濾渣一定沒(méi)有cub如果濾渣只含一種金屬,濾液中的溶質(zhì)可能含有三種c在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,濾液中的溶質(zhì)可能含有兩種d在濾渣中加入稀鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣一定含有ag和cu2、甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序
2、不符合要求的是()ac、co、co2bh2o2、h2o、o2ckoh、k2co3、kno3dfe2o3、fecl3、fe(oh)33、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法不正確的是()a輸氧時(shí),a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶b輸氧時(shí),該裝置也能用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率c實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入d實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時(shí),氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w4、實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中,o2和co含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是()a曲線表示co含量的變化 b蠟燭發(fā)生了不完全燃燒c蠟燭由碳、氫元
3、素組成 d蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡5、金剛石、石墨和c60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其主要原因是()a構(gòu)成它們的原子大小不同b構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同c金剛石、石墨和c60由不同種原子構(gòu)成d金剛石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同6、堿溶液中都含有oh,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于ba(oh)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()a能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色 b能與鹽酸反應(yīng)生成水c能與na2so4溶液反應(yīng)生成baso4沉淀 d能與co2反應(yīng)生成水7、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()a硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰b磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙c木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光d鐵絲在
4、氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵8、一定質(zhì)量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3兩種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾液仍為淺綠色,下列敘述正確的是()濾液中一定有zn2+、fe2+濾液中可能有ag+濾渣中一定有ag,可能有feabcd9、重鉻酸鉀(k2cr2o7)可用于測(cè)定酒駕中的酒精(c2h5oh)含量。下列說(shuō)法正確的是()ak2cr2o7中鉻元素的化合價(jià)為+7bk2cr2o7屬于氧化物cc2h5oh的相對(duì)分子質(zhì)量為46dc2h5oh中cho的原子個(gè)數(shù)比為2:5:110、不使用其它試劑,利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(kāi)(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用),也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物
5、質(zhì)利用上述方法可鑒別開(kāi)的是()ah2so4、na2so4、bacl2、fecl3bbacl2、hcl、nano3、agno3cna2co3、hno3、nano3、bacl2dh2so4、naoh、mgcl2、ba(no3)211、實(shí)驗(yàn)室制取co2的有關(guān)操作如下,不正確的是( )a檢查氣密性b制氣c收集 d驗(yàn)滿12、地殼中含量最多的元素是()asibalcodfe13、賞中華詩(shī)詞,品生活之美。下列詩(shī)詞中,不涉及化學(xué)變化的是( )a爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇b北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄c人間巧藝奪天工,煉藥燃燈清晝同d野火燒不盡,春風(fēng)吹又生14、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是()a碳
6、循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)b碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化c綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)d碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定15、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是()a可用于改良酸性土壤 b易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱c能去除油污,可作爐具清潔劑 d對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用16、下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是()a長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液b衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去c一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間,不會(huì)出現(xiàn)渾濁d實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率17、科學(xué)家合成了核電荷數(shù)為114的原子,該原
7、子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是()a114b61c175d28918、下圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()a反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 b生成物有三種c反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變 d汞和氧氣都由分子構(gòu)成19、下列四組溶液,只用紫色石蕊溶液就能鑒別的一組是()anaohkohhclbnaclnaohhclch2so4hclnaohdnaclna2co3na2so420、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()a甲、乙屬于同種元素 b甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)c丁中x8 d乙表示陰離子二、填空題(共3小題,共12分)1、為驗(yàn)
8、證某無(wú)色氣體是二氧化碳,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行并記錄了如下活動(dòng),但由于時(shí)間緊張,記錄順序出現(xiàn)混亂,現(xiàn)編號(hào)如下:(1)需解決的內(nèi)容:該無(wú)色氣體是二氧化碳嗎?(2)將燃燒的木條插入該瓶氣體中,觀察到木條熄滅。(3)該氣體是二氧化碳。(4)將澄清石灰水倒入瓶中振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁。(5)能使燃著的木條熄滅的氣體不是只有二氧化碳,所以用燃著的木條不如澄清石灰水理由充分。你認(rèn)為以上探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中,屬于提出問(wèn)題的是_(填序號(hào),下同);屬于收集證據(jù)的是_;屬于獲得結(jié)論的是_;屬于反思評(píng)價(jià)的是_。2、將如圖各儀器下的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)的位置上 (1)用于吸取和滴加少量液體的是_; (2)
9、用于較大量液體的反應(yīng)容器是_;(3)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是_; (4)用于攪拌的玻璃儀器是_;(5)需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是_;(6)向酒精燈里添加酒精的儀器是_;(7)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_;(8)用于固定和支持各種儀器,一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器是_3、我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_(填化學(xué)式)。(3)該研究成果不僅可以緩解碳排放引起的_,還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、南開(kāi)中學(xué)化學(xué)興趣
10、小組做了提純nacl的如下實(shí)驗(yàn)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(1)操作、依次為圖中的(填序號(hào))_(2)操作中玻璃棒的作用是_(3)如圖a操作,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_時(shí),應(yīng)停止加熱(4)若得到nacl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是(填序號(hào))_a過(guò)濾時(shí)濾紙有破損b蒸發(fā)時(shí)有固體濺出c把固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有較多固體粘在了蒸發(fā)皿上d溶解11g含有泥沙的nacl時(shí),加入的水量不足(5)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50g,不需要的儀器為(填序號(hào))_a量筒 b天平 c燒杯 d漏斗 e蒸發(fā)皿 f玻璃棒 g酒精燈2、實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器:(1)填寫標(biāo)號(hào)儀器名稱:_;(2)實(shí)驗(yàn)室制取
11、co2并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為_(kāi)(選擇一套,填序號(hào)),當(dāng)用如圖2裝置收集co2氣體時(shí),氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端進(jìn)入,寫出檢驗(yàn)co2的化學(xué)反應(yīng)方程式_;(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為_(kāi),反應(yīng)方程式為_(kāi);用排水法收集o2,所得氣體不純的原因可能是_(答一條)。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、為測(cè)定某硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組同學(xué)取10g該硫酸溶液,向其中加入21.2gbacl2溶液,二者恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后稱得濾液的質(zhì)量為28.87g。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是 g。(2)該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到
12、0.1)2、化學(xué)興趣小組為測(cè)定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后。測(cè)得燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算(1)反應(yīng)中共生成氣體_g。(2)計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。七、 如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()at時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?00g a的溶液bc物質(zhì)微溶于水ca中含有少量b,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純ad將20的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:bac參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、b2、c3、c4、b5、d6、c7、b8、d9、c10、c11、b12、c13、b14、a15、a16、a17、b18、c19、b20、b二、填空題(共3小題,共12分)1、(1) (2)(4) (3) (5)2、f b d a b g c e3、 h2 溫室效應(yīng) 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、c、b、a 加快氯化鈉的溶解速率 較多固體 bcd deg 2、錐形瓶; a ca(
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