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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!一年級體育工作總結范文大全 體育課是在孩子們學習課堂學問之余,加強對身體的熬煉,今日我給大家?guī)砹艘话嗉夡w育工作總結,盼望對大家有所關心。 一班級體育工作總結篇一 這學期以來,經(jīng)過不懈的努力,最終較好的完成了訓練教學任務。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)作總結如下: 一、抓好課堂教學,進步課堂效益 1.培育了同學參加音樂藝術活動的主動性,大多數(shù)同學可以用自己的聲音或樂器進展仿照。 2 .培育了同學初步辨別節(jié)拍、聽辨不同旋律的凹凸、快慢、強弱的力量,并運用體態(tài)、線條可以做出反響。 3.培育了同學的演唱力量,可以在自己的的表情動作的協(xié)作下演唱歌曲,并理解中國及世

2、界各國民族民間音樂風格。 4.培育了同學創(chuàng)作的力量,在活動中激發(fā)了同學的想象力,陶冶了同學情操和主動樂觀的生活看法。 5.培育了同學在音樂理論活動中與別人合作的力量。 6.在教學中,在仔細備課的根底上,運用范唱方式與音樂藝術形象,感染、啟發(fā)同學的藝術形象思維,使他們做到了有感情地唱歌,通過藝術形象的感染來完了成思想訓練。 二、依據(jù)同學年齡特點,因材施教 五班級的同學,抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂學問也需要增加內(nèi)容。在教學中我盡量實行新穎的教學手段來培育其音樂愛好,從而引導同學創(chuàng)新思維的進展。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些

3、標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小同學來說比擬深,我以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,同學學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓同學整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜愛哪一個樂句?找出一樣的樂句。在此根底上進展試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,同學學習的難度降低了,效率進步了,愛好更深厚了。三、存在問題 大多數(shù)五班級的同學有了一些音樂根底,是一個有感性認識向理性認識的過度時期,同學的留意力集中時間長,大局部同學表現(xiàn)欲劇烈, 集體合作意識增加,體驗感受與探究制造的活動力量增加。但是個

4、別同學還存在膽小不敢“出頭的現(xiàn)象,特殊是在變聲期,許多同學不敢唱歌。 四、實行措施 在大多數(shù)同學把握學問堅固的根底上,重點培育同學的各種力量,使他們可以做好過渡時期的學問預備和心理預備,主要做到以下幾點: 1.仔細備課,做好前備、復備工作,為能使同學上好課做好充分的預備工作,備課時留意與新課標結合,并留意備同學。 2.因材施教,對不同的同學要留意采納不同的教學手法,使同學可以充分進展。 3.設計好每堂課的導入,進步同學的學習愛好。 4.課堂形式設計多樣,布滿學問性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性。 5.最大限度的調(diào)動同學的主動性。 6.使他們最大限度地學到學問,把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式,

5、培育同學的團結協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。 7. 多看多聽其他學校的課程,在本校多施行,使同學開闊眼界。老師從中總結閱歷。 五、考試方法敏捷: 為了是音樂考試不流于老套、死板,使同學能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位同學有個根本的理解,這學期的音樂考試我采納了:讓同學自由組合小組,任意選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓同學有更寬闊的自我表達、自我展現(xiàn)獨特的空間。 一學期已接近尾聲,回憶一學期來的點點滴滴,雖說獲得了不少成果,但也還存在著不少的差距,我將在今后發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點,爭取在下學期獲得更好的成果。 一班級體育工作總結篇二 時間飛逝,轉瞬一學期又已過去,在這一學期

6、里,以“加強常 規(guī)教學和新課程標準的要務實施教學,實在進步同學的身體安康,關心一班級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結: 一、注重課堂教學,進步課堂教學質(zhì)量,努力做到“三個仔細: 1、仔細備課 針對一班級孩子的年齡特征和愛好取向,選擇合適同學的教學內(nèi)容,培育他們對體育課的深厚愛好;把握同學的行為特征,在課堂設計上,注重對同學集中留意力的培育,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導同學主動參加,大膽理論,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習愛好。因此,每節(jié)課都仔細預備,細心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。 2、仔細上課 每節(jié)課讓同學做到有

7、備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對同學行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);實行各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競賽等,充分調(diào)動同學的學習主動性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓同學在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學形式,到達教與學的雙贏。 3、仔細總結 鼓舞的語言是激發(fā)同學能動與潛能的催化劑,當同學獲得勝利時,一個確定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動同學主動向上的信念,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價同學,這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣;可以引導他們體驗勝利的快樂;最終到達激發(fā)同學學習愛好的目的。通過一期

8、來的學習,一班級同學能初步理解上體育課的意義,對身體和安康有肯定的認識,進步了自我保健意識。同學在和諧、公平、友愛的運動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。把握學習了一些根本運動、嬉戲的方法;學習 了武術操和“七彩陽光,并進展了考核;進展了身體素養(yǎng)和根本活動力量,并體驗到參與體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。 二、加強業(yè)務學習,進步教學和科研力量 1、學習新課程改革的相關學問,不斷進步認識,更新教學觀念,把握切合同學實際的教學方式方法。 2、學習專業(yè)學問與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合同學全面安康進展。 3、不斷更新自身學問層面,只有這樣才能跟上時

9、代進展的步伐,使訓練適應時代進展的需求。 通過一個學期的教學,根本到達了估計的目的,但很多方面還存在缺乏,特殊是自身的學問程度有待進步,訓練教學閱歷還需不斷積累,教學方法還得不斷完善這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。 一班級體育工作總結篇三 回想這學期以來所做的工作為了完成學校支配的教學方案要求進續(xù)期我努力教學不斷進步教學程度下面就將工作狀況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和進步。 一、教學工作 為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和同學年齡特征、心理進展規(guī)律、愛好愛好等奉獻給同學一個歡樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂詳細做法: 理解同學、仔細

10、備課仔細學習體育課程標準深鉆教材立足同學進展從同學的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必需理解同學。理解同學主要是理解同學的思想狀況和學問根底同時還要理解各個同學的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點差異及存在的問題。從同學實際動身制定教學要求依據(jù)孩子們好動愛玩的特點我把教材內(nèi)容利用嬉戲的形式呈現(xiàn)在課堂上這些嬉戲本身又具有很大的興趣性同時針對性很強而且又是貫徹素養(yǎng)訓練的根本手段。既能培育同學的根本活動力量又能熬煉身體可為同學的學習打下良好的根底。 二、課間活動 本學期為了豐富同學的課間活動內(nèi)容我們體育組依據(jù)同學的愛好愛好 為同學搭設了熬煉的平臺和展現(xiàn)的空間主動為各個班級推舉了內(nèi)容符合同學的嬉戲活動并幫助練習. 在開學初我重點抓了播送操因為一班級同學剛剛入學對播送操有些生疏如打不好根底一旦同學養(yǎng)成壞習慣在訂正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。 第一加強對同學的思想訓練使同學真正認識到做操的重要性和必要性培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。 其次體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此要請教師示范要清晰、精確、標準、優(yōu)美。 第三講

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