2021年滬教版八年級化學(xué)(上冊)第一次月考質(zhì)量檢測卷及答案

1、2021年滬教版八年級化學(xué)(上冊)第一次月考質(zhì)量檢測卷及答案(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都非常重要。下列實驗操作正確的是（）a量取液體b加熱液體c聞氣體氣味d連接儀器2、下列關(guān)于能源的說法不正確的是（）a氫氣是 21 世紀的理想能源b科技發(fā)展可促進能源的開發(fā)利用c煤、石油和天然氣都屬于可再生能源d能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型3、將物質(zhì)按照一定的規(guī)律分類研究，是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列各組答案中按一定依據(jù)分類正確的是（）a化合物：蒸餾水、二氧化碳 b

2、混合物：海水、液氧、空氣c氧化物：過氧化氫、高錳酸鉀 d非金屬元素：氦、硒、汞4、下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）a用石墨制作干電池的電極 b用碳素筆書寫檔案文件c用活性炭做飲水機的凈水劑 d用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟5、下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）a“春風(fēng)又綠江南岸”包含了化學(xué)變化b“日照香爐生紫煙”包含了化學(xué)變化c“北風(fēng)卷地白草折”包含了物理變化d“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化6、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）a發(fā)展公共交通，提倡綠色出行b增加使用太陽能、

3、核能等新能源c加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空d改進燃煤技術(shù)，減少so2與粉塵排放7、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是（）a質(zhì)子數(shù)相同b質(zhì)量相同c電子數(shù)不相同d16和18表示原子個數(shù)8、下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）a分子 b原子 c中子 d離子9、在一密閉的容器中，一定質(zhì)量的碳粉與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時間(從反應(yīng)開始計時)的對應(yīng)關(guān)系正確的是（）a bc d10、實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是（）a 燒杯、玻璃棒 b大試管、集氣瓶c酒精燈、鐵架臺 d導(dǎo)管、單孔塞11、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界

4、中,下列變化屬于物理變化的是（）a蠟燭的燃燒b二氧化碳使澄清石灰水變渾濁c鐵釘在潮濕的空氣中生銹d磁懸浮列車中液氮制冷12、納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是（）a納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵b相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同c有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達到著火點d反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一13、“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是（）a單質(zhì)b元素c金屬d維生素14、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）a吸附b沉降c過濾d蒸餾15、質(zhì)量守

5、恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗（天平未畫出）能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是（）a bc d16、從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）a天然氣b氫氣c酒精d乙醇汽油17、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）a日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間d春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干18、用下圖裝置進行實驗。升溫至60的過程中，僅燃燒；繼續(xù)升溫至260的過程中，僅燃燒。下列分析不正確的是（ ）a燃燒，說明白磷是可燃物b對比，可說明紅磷的著火點比白磷的高c對比，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸d未燃燒，說明無煙煤不

6、是可燃物19、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是（）a聚沙成塔b死灰復(fù)燃c破釜沉舟d滴水成冰20、下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（）a鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光b硫在氧氣中燃燒，發(fā)用藍紫色火焰c蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水d氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰二、填空題（共3小題，共12分）1、從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中,選擇符合下列題意的氣體填空:(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是_； (2)白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是_；(3)電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體是_； (4)植物光合作用需要的氣體是_。2、一定條件下，4.8gch4與16.0go2恰好完全反應(yīng)，生成10.8gh2o

7、、4.4gco2和物質(zhì)x，則x的質(zhì)量為_g；該反應(yīng)方程式中ch4與x化學(xué)計量數(shù)之比為_。3、有下列物質(zhì)：氮氣；凈化后的空氣；四氧化三鐵；礦泉水；海水；紅磷。其中屬于混合物的是_；屬于純凈物的是_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下：將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_。（2）步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是_，

8、其反應(yīng)的文字表達式為_；步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)是_，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_。（3）該實驗可推論出氮氣_（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？為什么？ _。2、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。 實驗一：下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題：（1）操作中用玻璃棒攪拌的作用是_。（2）操作中的錯誤是_。（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）_、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。（4）操作中，當(dāng)觀察到_時，停止加熱。實驗二：用

9、提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有_（填序號）。 氯化鈉固體仍然不純 稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片量取水時，仰視讀數(shù) 裝瓶時，有少量溶液灑出四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（g）346so2的質(zhì)量（g）6請回答下列問題：（1）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（2）第一次實驗中參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成二氧化硫的質(zhì)量之比是_；（3）通過計算，第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量為_；（4）第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為_。2、實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合

10、物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量_；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、c3、a4、b5、b6、c7、a8、c9、a10、a11、d12、c13、b14、d15、a16、b17、a18、d19、b20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、氧氣 氮氣 氖氣 二氧化碳2、5.6 3:23、 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、確保集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，發(fā)出黃色火焰，放出熱量 紅磷+氧氣五氧化二磷 燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在