2021年滬教版九年級化學上冊第二次月考試卷（參考答案)

1、2021年滬教版九年級化學上冊第二次月考試卷（參考答案)(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、在光照條件下，agno3可分解為ag、o2和某種氮的氧化物x取一定質(zhì)量的agno3固體充分光照，測得反應后生成ag、o2、x的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是（）aagno3固體應密封保存在無色細口瓶中bm=3.2cx的化學式為nod該反應方程式中ag與o2的化學計量數(shù)之比為3：22、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲

2、除，春風送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑3、化學方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和為（）a15b14c13d104、能驗證 zn、cu、ag 三種金屬活動性順序的一組試劑是（）azn、ag、cuso4溶液 bzn、cu、ag、h2so4溶液ccu、ag、znso4溶液 dag、znso4溶液、cuso4溶液5、利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）a 實驗前需檢查裝置氣密性b白磷的作用是消耗試管中的氧氣c白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾d最終量筒中液面約降至40ml刻度線處6、對下列詞語的有關化學原

3、理解釋不合理的是（）a火上澆油隔絕空氣 b風助火威為燃料燃燒提供充足的氧氣c釜底抽薪燃燒需要可燃物 d鉆木取火使溫度達到可燃物的著火點7、將乙酸（ch3cooh）和葡萄糖（c6h12o6）溶于水得到混合溶液，測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（）a19ab18a c12ad8a8、化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是（）a由實驗甲可知金屬活動性：alcub由實驗乙可知金屬活動性：cuagc由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：alcuagd實驗甲中的cuso4改為cucl2不能完成本實驗探究9、在空氣的成分中，體積分數(shù)約占2

4、1%的是（）a氮氣 b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體10、鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列有關鉻元素的說法正確的是（）a原子序數(shù)是24b屬于非金屬元素c一個鉻原子核外有28個電子d相對原子質(zhì)量為52.00g11、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結構示意圖。下列說法不正確的是（）a甲、乙屬于同種元素 b甲、乙、丙具有相似的化學性質(zhì)c丁中x8 d乙表示陰離子12、與碳元素一樣，氫元素也有三種不同的原子，依次稱為氕pi、氘do、氚chun，分別用符號h、d、t表示，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為1，中子數(shù)依次為0、1、2。下列有關說法不正確的是（）a氕、氘、氚三種原子核外均只有一個電子b一個氘原子的質(zhì)量約為一個氕原

5、子質(zhì)量的2倍c氕、氘、氚三種原子的化學性質(zhì)幾乎完全相同d化學式為hd的物質(zhì)屬于化合物13、過氧化鈉(na2o2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應后的生成物為（）ana2co3和h2 bna2o和o2cnaoh和o2 dna2co3和o214、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）at1時，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等bt1時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gc要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點，可以加適量溶劑d分別將t2時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，均有晶體析出15、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應的化學方程式為：2pbso4

6、+2h2o=pb+pbo2+2x，則x的化學式為（）aso2bso3ch2so3dh2so416、已知某酒精溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為12%，則此酒精溶液中酒精(c2h5oh)的質(zhì)量分數(shù)為（ ）a23% b36% c46% d54%17、某同學誤將少量kmno4當成mno2加入kclo3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下圖所示，下列關于該過程的說法正確的是（）ac代表氧氣 bt2時刻，o2開始產(chǎn)生ct1時刻，kmno4開始分解 d起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變18、一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是

7、（）a向上排空氣法 b向下排空氣法c排水法 d以上方法都可以19、向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，可減少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為：2cao + mso2 + o2 = mcaso4，則m的值是（）a1b2c3d420、下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是（）a氨水b汽水c冰水d糖水二、填空題（共3小題，共12分）1、小青和同學們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實質(zhì)是_，的微觀實質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).2、某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸

8、鉀、磷礦粉四種化肥進行了如下探究：(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是_。(2)在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是_。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥，選用的物質(zhì)是_，現(xiàn)象和結論_。3、選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上：(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是_；(2)可以直接加熱的儀器是_；(3)用作量度一定量液體體積的儀器是_；(4)實驗室常用的加熱儀器是_；(5)可以用來收集氣體的儀器是_；三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，據(jù)圖回答下列問題： （1）寫出標號儀器的名稱： _

9、，_ 。 （2）將 a與d相連，可以制取_ （填氣體名稱），還可以選擇的收集裝置有 _（填標號）。 （3）實驗室制取二氧化碳反應的文字表達式為 _，實驗室常用裝置 c 制取二氧化碳，與裝置 b 相比，其優(yōu)點是 _。若用 g 裝置收集二氧化碳氣體，氣體應從 _端（填“a”或“b”）進入，其驗滿的方法是_ 。 （4）已知：氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制備氨氣，請你從圖中選擇制備一瓶氨氣所需要的裝置組合為 _（填標號）。2、下面甲、乙是實驗室制備co2和某同學設計的驗證co2性質(zhì)的實驗裝置圖。（1）標有字母a的儀器名稱是_.

10、（2）甲中發(fā)生反應的化學方程式是_。（3）乙中進行實驗時，先關閉k1和k2，加熱c一段時間后再通入co2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開k2，b中紙花逐漸變_，由此證明了二氧化碳能與水反應。若打開k1，還可以證明co2具有的化學性質(zhì)是_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（naclo），次氯酸鈉工業(yè)制法的反應原理是: 。某同學將cl2通入185.8 g naoh溶液中（naoh過量），充分反應后得到混合溶液200g。計算：（計算結果精確到0.1%）（1）參加反應的氯氣質(zhì)量是多少g。（2）混合溶液中次氯酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（3）84消毒液中起消毒作用的是

11、次氯酸鈉中的氯元素。已知某品牌84消毒液中起消毒作用的氯元素質(zhì)量分數(shù)為6%，計算該84消毒液中次氯酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。2、某校興趣小組的同學從水泥廠拿來一塊石灰石樣品，技術員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)難溶于水，不能與鹽酸反應。為了測定該樣品的純度，同學取用8.00g這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸100克分5次加入，充分反應后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，得到如下數(shù)據(jù)：實 驗 次 數(shù)12345加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20.020.020.020.020.0剩余固體的質(zhì)量/g6.00m2.001.201.20試回答下列問題：(l)表中m的值為_。(2)該石灰石樣品的純度是_。(3)反

12、應生成的氣體質(zhì)量是多少克？(4)試計算稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)。參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、c4、a5、d6、a7、a8、d9、c10、a11、b12、d13、d14、c15、d16、c17、c18、c19、b20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結合成了水分子 c 2、磷礦粉 碳酸氫銨 熟石灰ca(oh)2 固體研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，另一個是硫酸鉀或硝酸銀(agno3)；溶液產(chǎn)生白色沉淀的是氯化銨，另一個是硫酸鉀；或氯化鋇(bacl2)；溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，另一個是氯化銨3、g d c h e三、實驗題（共2小題，每題