


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。安全學(xué)習(xí)心得體會專題6篇 學(xué)習(xí)“6s”心得體會 * 學(xué)習(xí)“6s”心得體會 按單位工作要求,通過對*關(guān)于6s知識的學(xué)習(xí),讓我進一步掌握了一些專業(yè)知識與工作技巧,并深深感悟到此項工作的重要性。它是當(dāng)前國際一種先進的管理方法,是企業(yè)實施人本管理的一種重要方式,不僅可能改善我們目前的工作和生活環(huán)境,更有效提高工作效率和個人行為能力,影響著單位的長遠發(fā)展。 所謂“6s”即整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)、安全六個項目。整理即是分要與不要的東西,工作中除了要的東西以外,一切都不放置;整頓:任何人所要的東西都能馬上取出,減少尋找;清掃:將看得見及看不見的工作場所清掃干凈,保持整潔
2、,無垃圾的狀態(tài);清潔:貫徹整理、整頓、清掃;教養(yǎng):由心態(tài)上養(yǎng)成遵守規(guī)則,并正確去實行的習(xí)慣;安全:保證整理、整頓、清掃、清潔之基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)我個人認為,“安全”是6s管理中的一項重要內(nèi)容,也可說,推行“6s”管理是我單位實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。 發(fā)生安全事故的四個要素: 人人的不安全行為是事故的最直接的因素。 物物的不安全狀態(tài)也是事故的最直接因素。 環(huán)境生產(chǎn)環(huán)境的不良影響人的行為和對機械設(shè)備產(chǎn)生不良的作用,因此是構(gòu)成事故的重要因素。 管理管理的欠缺是事故發(fā)生間接的但是最重要的因素,因為管理對人、物、環(huán)境都會產(chǎn)生作用和影響。 其中,“6s”的前四項是對物、環(huán)境等生產(chǎn)要素進行科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化
3、管理。例如工件的放置符合“五限”;工作場所干凈、整齊,各種警示明確;職工正確使用各種工具,按規(guī)定對設(shè)備、設(shè)施進行保養(yǎng)與檢修,能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問題;各類救援、救護設(shè)施齊全,位置明確。職工通過對整理、整頓、清掃、清潔的貫徹執(zhí)行,不僅創(chuàng)造一個安全舒適、清潔優(yōu)美的工作場所和空間環(huán)境,并且養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣,使自己成為一個有素養(yǎng)的人,這就是所說的“人造環(huán)境、環(huán)境育人”。實現(xiàn)了“6s”的前五項,自然最后一項安全也就有保障了。因此,環(huán)境、物的狀況對人的安全行為有很大的影響。 人的安全行為除了內(nèi)因的作用和影響外,還有外因的影響。環(huán)境、物的狀況對勞動生產(chǎn)過程的人也有很大的影響。環(huán)境變化會刺激人的心理、影響人的情
4、緒。甚至打亂人的正常行動。物的運行失常及布置不當(dāng),會影響人的識別與操作,造成混亂和差錯,打亂人的正?;顒?。 即會出現(xiàn)這樣的模式。環(huán)境差人的心理受不良刺激擾亂人的行動產(chǎn)生不安全行為;物設(shè)置不當(dāng)影響人的操作擾亂人的行動產(chǎn)生不安全行為。反之,環(huán)境好,能調(diào)節(jié)人的心理,激發(fā)人的有利情緒,有助于人的行為。物設(shè)置恰當(dāng)、運行正常,有助于人的控制和操作。環(huán)境差造成人的不舒適、疲勞、注意力分散,人的正常能力受到影響,從而造成行為失誤和差錯。由于物的缺陷,影響人機信息交流,操作協(xié)調(diào)性差,從而引起人的不愉快刺激,產(chǎn)生急燥等不良情緒,引起誤動作,導(dǎo)致不安全行為。要保障人的安全行為,必須創(chuàng)造很好的環(huán)境,保證物的狀況良好和合理。使人、物、環(huán)境更加諧調(diào),從而增強人的安全行為。 為實現(xiàn)安全、低成本、高效率、高品質(zhì)的生產(chǎn)目標(biāo),推行“6s”管理能夠真正做到人、機、料、法、環(huán)的有機結(jié)合,是創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、保證生產(chǎn)安全、提高員工素質(zhì)、維護生產(chǎn)秩序、強化生產(chǎn)管理以及培養(yǎng)良好職業(yè)道德和企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象的必要條件。因此,我認為實行“6s”管理是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。 通過參觀農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地,讓我深有體會高效的6s管理,6s是一個行動綱領(lǐng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川幼兒師范高等??茖W(xué)?!洞蟮販y量學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 晉中師范高等??茖W(xué)?!毒W(wǎng)絡(luò)及其計算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)生勞動教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《文獻目錄與信息檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025海南省安全員A證考試題庫及答案
- 貴州中醫(yī)藥大學(xué)時珍學(xué)院《安全經(jīng)濟學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年遼寧省七校協(xié)作體高一上學(xué)期12月月考歷史試卷
- 2025江西省建筑安全員-A證考試題庫及答案
- 漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校《奧林匹克文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧輕工職業(yè)學(xué)院《阿拉伯文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年消防初級考試模擬試題和答案
- 小學(xué)五年級奧數(shù)競賽試題(含答案)
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語人教版必修第二冊
- 品牌服裝設(shè)計課件
- 小學(xué)六年級美術(shù)期末試卷及答案課件
- DB11T 381-2023既有居住建筑節(jié)能改造技術(shù)規(guī)程
- NB-T 47013.7-2012(JB-T 4730.7) 4730.7 承壓設(shè)備無損檢測 第7部分:目視檢測
- 統(tǒng)編版高中語文必修下冊 第一單元單元學(xué)習(xí)任務(wù) 課件
- 新版出口報關(guān)單模板
- 幼兒園衛(wèi)生保健十三種表格
- 大灰狼兒童睡前故事大全
評論
0/150
提交評論