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1、最新電工2021實習(xí)報告總結(jié)例文【優(yōu)秀篇】新電工2021年度實習(xí)報告總結(jié)范文【優(yōu)秀篇】通過電工實習(xí)它將基本技能訓(xùn)練在實習(xí)過程中出現(xiàn)錯誤一定要認(rèn)真冷靜的去檢查分析.下面給大家分享一下關(guān)于電工實習(xí)報告希望對大家有幫助電工實習(xí)報告1通過一個星期的學(xué)習(xí)我覺得自己在以下兒個方面與有收獲:一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解?我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等.這些知識不僅在課堂上有效對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義.二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉.實踐出真知縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在
2、實踐中得到檢驗的.沒有足夠的動手能力就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就.在實習(xí)中我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力.比如做收音機組裝與調(diào)試時好兒個焊盤的間距特別小稍不留神就焊在一起了但是我還是完成了任務(wù).三、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中并且得到延伸以及拓展?不僅增強了實際動手能力也同時深化了我們對課本知識的了解以及運用.真正的做到發(fā)現(xiàn)問題提出問題解決問題的自主學(xué)習(xí)在實踐中找尋問題的所在并運用自己所知道的知識去解釋與同學(xué)
3、互幫互助,共同探討共同進步.我學(xué)會了基本的焊接技術(shù)電路的檢測與調(diào)試知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗知道了整機的裝配丄藝這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ).而且這在我們以后的訃算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的通過了電子電工實訓(xùn)I,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野?通過這一次的電子電工實訓(xùn)增強了我的動手打操作的能力.記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路山于自己的動手能力不夠強結(jié)果把電路接成短路還好因為電路原先裝有保險絲才沒有造大的安全事故.而通過這一次的電子電工實訓(xùn)我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的
4、電路學(xué)會了許多.也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識了解了其規(guī)格、型號及使用的方法.通過了這電工的實訓(xùn)I,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng).總的來說,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題進行簡單的處理,不致毫無頭緒對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素.希望以后能多點類似此類的實際操作課程將實際與理論更好的結(jié)合起來?要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法避免意外的受傷.總的來說這次電工的實訓(xùn)I,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神.電工實習(xí)報告2大學(xué)一個追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的神圣殿堂.自從邁進大學(xué)的校門我一直秉承著實踐出真知
5、的理念渴望每一次實習(xí)每一次理論實踐相結(jié)合的機會無論是之前的電廠認(rèn)識、運行實習(xí)還是這兩個星期以來的電工電子實習(xí)我都傾注了自己無限的激情,時時刻刻把握細節(jié)、虛心請教、相互交流讓自己不斷提高!在為期兩個星期的電工電子實習(xí)中我學(xué)到了很多東西也更深刻地認(rèn)識到實踐的重要性.出色的實踐是建立在扎實的理論知識的基礎(chǔ)之上的,但是徒有理論知識卻不會學(xué)以致用只能是花拳繡腿紙上談兵!通過第一周的電工技術(shù)實習(xí)我熟練的掌握了基本的電工工具的使用以及常用電子器件如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圉、方法.可以輕松的讀懂電路原理圖、接線圖和掌握線路的基本接線方法對于電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識對于電氣線
6、路設(shè)計及原理有了進一步的認(rèn)識.雖然電工技術(shù)的實習(xí)內(nèi)容我在家里面早就已經(jīng)實戰(zhàn)過,但是實習(xí)過程中我一直提醒自己不可以驕倣自滿的確通過認(rèn)真的實習(xí)我不得不承認(rèn)以前在家里的操作存在很多不規(guī)范的其至可以說危險的地方這讓我不禁后怕?我認(rèn)識到作為學(xué)生我們沒理山狂妄自大在老師的耐心講解與提醒下讓我更堅定了保持著溫故知新戒驕戒躁,時刻謙虛謹(jǐn)慎的求學(xué)態(tài)度!有了第一周實習(xí)上的經(jīng)驗與教訓(xùn)時刻提醒我虛心使人進步在第二周的實習(xí)中我更加認(rèn)真剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的后來得知是應(yīng)用模擬電路的知識在一些輔助元件的相互作用下做五個模塊分別是電源模塊、觸摸延時模塊、跑馬燈模塊、時鐘模塊、比較器模塊以及光控調(diào)音模塊
7、,而且做好的作品可以帶回去呢.聽起來真的很有趣做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和追求知識的心態(tài)開始了這次的實習(xí)旅途.帶隊老師詼諧幽默的語言,精煉深刻的講解更是充分的調(diào)動了我的積極性再加上小時候我們小時候就接觸過類似的游戲機卡片而且壞了的時候自己也嘗試著修理過通過一些基本工的練習(xí)焊接對我來說也就很簡單了接下來每天老師都會為我們講解每一個模塊的工作原理以及每一個電子元件的使用說明和工作機理在熟悉了流程和方法之后我們開始了焊接的工作值得關(guān)注的是烙鐵頭表面易氧化形成一層黑色雜質(zhì)隔熱層使烙鐵頭失去加熱作用?如果發(fā)現(xiàn)電烙鐵上面有雜質(zhì)應(yīng)該即使用松香將其去除.焊接過程中要隨時再烙鐵架上蹭去朵質(zhì)
8、或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭.同時焊錫量要合適焊接放置有講究:要先把烙鐵頭先輕輕鼎近待焊接的位置,然后把焊錫絲對準(zhǔn)開始焊接結(jié)束后先撤離電焊絲再撤離電烙鐵,焊接時間應(yīng)在2s左右不可過長?就這樣跟著操作規(guī)章有條不紊的進行著一天比一天熟練漂亮但是難免會出現(xiàn)問題我積極思考每次都可以自己成功解決并且收獲新知,看著老師耐心認(rèn)真的為出現(xiàn)嚴(yán)重問題的同學(xué)調(diào)試最后跑馬燈和喇叭工作的瞬間不得不對老師山衷的敬佩和感謝.在為期兩周的電工電子實習(xí)中我學(xué)到了很多但是這一切的一切都是在老師的諄諄教誨中成長,成熟的老師不但在實習(xí)中教誨了我們也時刻在給我們的人生上著一堂乂一堂終身受益的課教會了我們做事也教會了我們做人您不是
9、演員卻吸引著我們饑渴的口光;您不是雕塑家卻塑造著一批批的靈魂您的思想您的話語充溢著詩意蘊含著哲理在我的腦海里它們曾激起過多少美妙的漣漪!感謝大學(xué)的實習(xí)期間讓我遇見了這三位令我欽佩的老師給了我一個一生難忘的回憶給了我內(nèi)心不一樣的成長.謝謝老師!電工實習(xí)報告3生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié).在生產(chǎn)實習(xí)過程中學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)主觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為U標(biāo)?培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神牢固樹立我們的群體意識即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用.剛來到電工實習(xí)場對所接觸到的一切都感到很新鮮很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試.我是在造船廠電工班組匸
10、作.老師講解時力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示使得我很容易就接受理解了.老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣在今后的工作中受益無窮.我干的是放線扎線打包裝設(shè)備,接線等實踐技能有了很大進步.同時我也學(xué)習(xí)了一些電路的基本知識以及原理等.通過這次生產(chǎn)實習(xí)使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識.在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng).在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的從而近一步的提高了我們的組織觀念.通過生產(chǎn)實習(xí)對我們鞏固和加深所
11、學(xué)理論知識培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用.通過一個月的學(xué)習(xí)我覺得自己收獲頗多除我知道實習(xí)報告怎么寫,還在以下兒個方面的收獲:一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解.這些知識不僅在課堂上有效對以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義.二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉.實踐出真知縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的?沒有足夠的動手能力就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就.在實習(xí)中我鍛煉了自己動手技巧提高了自己解決問題的能力.這次實習(xí)讓我對電工有更透徹的了解對今后的工作做了一個很重要的鋪墊.電工實習(xí)報告4在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系
12、理論的重要性當(dāng)遇到實際問題時只要認(rèn)真思考對就是思考用所學(xué)的知識再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的.這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計印制電路板電路的焊接.本次實習(xí)的LI的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合作到不僅具有專業(yè)知識而且還具有較強的實踐動手能力能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備.在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識就是有兒個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面比較注重理論性而較少注重我們的動手鍛煉比如上學(xué)期的精工實習(xí)?而這一次的實習(xí)正如老師
13、所講沒有多少東西要我們?nèi)ハ敫嗟氖且覀內(nèi)プ龊枚鄸|西看起來十分簡單一看電路圖都懂但沒有親自去做它你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的看一個東西簡單但它在實際操作中就是有許多要注意的地方有些東西也與你的想象不一樣我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝.不過通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易在以前我是不敢想象自己可以獨立一些汁時器不過這次實驗給了我這樣的機會現(xiàn)在我可以獨立的做出.總的來說我對這門課是熱悄高漲的.第一我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接卻喜歡把東四給拆來裝去但這樣一來這東西就給廢了.現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”.每次完成一個步驟我都像孩子那樣高興
14、并且很有“成就感”.第二電工電子實習(xí)是以學(xué)生自己動手掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的.它將基本技能訓(xùn)練基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神.作為信息時代的大學(xué)生作為國家重點培育的高技能人才僅會操作鼠標(biāo)是不夠的基本的動手能力是一切丄作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件.通過一個星期的學(xué)習(xí)我覺得自己在以下兒個方面與有收獲:對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解?我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)訃制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等.這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義.二.對自己的動
15、手能力是個很大的鍛煉.實踐出真知縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的?沒有足夠的動手能力就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就.在實習(xí)中我鍛煉了自己動手技巧提高了自己解決問題的能力.比如做收音機組裝與調(diào)試時好兒個焊盤的間距特別小稍不留神就焊在一起了但是我還是完成了任務(wù).對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受.焊接挑戰(zhàn)我得動手能力那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力.在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)?在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神?因為我對電路知識
16、不是很清楚可以說是模糊.但是當(dāng)我有什么不明口的地方去向其他同學(xué)請教時即使他們正在忙于思考也會停下來幫助我消除我得盲點.當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候他們會不因為我得無知而不采納我得建議?在這個實習(xí)整個過程中我雖然只是一個配角但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯.在實習(xí)過程中我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法.可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計不能不說是一種遺憾?這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全動手設(shè)計能力有待提高.一、實習(xí)目的1、安全用電知識1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則.2)掌握用電安全操作技術(shù).3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作
17、作風(fēng).2、常用工具的使用(一)1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項.3、照明電路的組裝1)了解電路的原理掌握照明元件的作用.2)注意安全,先接線在通電.4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝1)了解室內(nèi)電路的原理掌握各個元件的作用.2)注意電器間的連接注意安全.3)增強動手、合作能力.5、常用電子儀器的使用1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功功能.2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ).6、常用電子元器件的認(rèn)識和檢測1)通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件.2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法
18、.3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法.4)通過簡單的實驗了解常用電子元器件的功能.7、常用工具的使用(二)1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項.8、焊接工藝焊接訓(xùn)練1)掌握焊接工藝的方法了解焊接工具的原理.2)安全用電和注意事項9、電子整機產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)1)掌握led燈的電路原理、元件的作用.2)學(xué)會檢測各個元件的好壞、3)獨立動手能力10、印制電路板(pcb)的制作1)了解印制電路板的功能和種類.2)了解pcb板的快速制作方法.3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝.11、電路組裝及調(diào)試1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作p
19、cb板的工藝流程;2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能.二、實習(xí)內(nèi)容1、安全用電知識1)安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識.在電子裝焊調(diào)試中要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備同時還要接觸危險的高電壓如果不掌握必要的安全知識操作中缺乏足夠的警惕就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故.因此必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上掌握一些安全用電知識做到防患于未然.2)人體觸電當(dāng)通過電流的時間越長愈易造成心室顫動生命危險性就愈大.據(jù)統(tǒng)it,觸電l-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果10分鐘內(nèi)60%救生率超過15分鐘希望其微.3)觸電保護器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小
20、于30mas.實際產(chǎn)品一般額定動作電流30ma,動作時間0.Is,故小于30mas可有效防止觸電事故.4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體構(gòu)成一個閉合回路從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電如圖2-2所示.兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v),因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否其觸電的危險性都.5)U前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類?觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越并且效果顯著已得到廣泛應(yīng)用.6)電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中7)電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中2、常用工具的使用(一)1
21、)安全用電的重要性2)觸電及相關(guān)防護措施3)安全用電4)設(shè)備用電安全5)實驗室的安全操作注意事項3、照明電路的組裝1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫母鶕?jù)使用燈具種類的不同其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘磚燈照明電路等.本項LI主要介紹常用的口熾燈和日光燈照明電路包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的口熾燈照明電路組裝、曰光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等.4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝1)檢查各個元件的好壞壞掉了找老師在換.看室內(nèi)電路的工作原理,紅色正電藍色負電.2)檢查電線的好壞按照電路圖組裝注意每個元件的使用方法接好后.找老師來檢查檢查無誤后通電后一切都正確實驗完成.斷掉電源把電
22、線拆掉放回原處實驗結(jié)束,簽字.3、常用電子儀器的使用1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備.2)三種常用形式:a)作為獨立的儀器設(shè)備如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源;b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機相對獨立通過連接線與主機相連.3)ss4323直流穩(wěn)壓電源按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)?確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài).將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨立
23、操作模式.調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕使chi的輸出電壓和電流分別為5v和0.5a.當(dāng)需要從chi的輸出端子上輸出所需的直流電源時將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可.aslOleut58d數(shù)字萬用表函數(shù)信號發(fā)生器ss-7802a模擬示波器或tdsl012數(shù)字存儲示波器6、常用電子元器件的認(rèn)識和檢測1)電子整機是山一系列電子元器件所組成.掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可幕性將起重要的保證作用.2)本項目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認(rèn)識.
24、7、常用工具的使用(二)1)電烙鐵是手工焊接的基本工具根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成.2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi)用熱傳導(dǎo)性好的銅為基體的銅合金材料制成.3)烙鐵頭的長短可以調(diào)整(烙鐵頭越短其溫度就越高)且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀以適應(yīng)不同焊接面的需要.8、焊接工藝焊接訓(xùn)練1)焊接工具2)電烙鐵是焊接的主要工具.要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵.焊接集成電路一般可選用25w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w或功率更大的.3)焊料是一種易熔金屬我們一般使用錫鉛焊料即焊錫.通常我們使用直徑為0.8mm的焊錫絲.4)焊劑乂稱助焊劑可清除
25、焊件表面的氧化膜.通常我們使用松香作為助焊劑.5)焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”浸潤也叫“潤濕”.液體在與固體的接觸面上攤開充分鋪展接觸,就叫做浸潤.6)錫焊的過程,就是通過加熱讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi)并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層.9、電子整機產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)1)在拿到元件、電路板后老師乂跟我們講了一些制作方法和注意事項電路圖也是比較好理解的我們檢查了元件發(fā)現(xiàn)沒什么問題就開始焊接、組裝了我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝真是大快人心.兒十個發(fā)光二級管放在一起,真是揪心好在我們有很強的觀察能力什么正負極我們都很
26、快完成了接著把那個led燈的電路板業(yè)很快就焊接完了最后,把它們組裝在一起拿給鄧?yán)蠋熑ゲ樵囙蘖亮诉€差兒個發(fā)光二級管沒亮回去檢查原來不小心那個地方?jīng)]焊緊,焊接后乂拿給鄧?yán)蠋煓z查這次就全亮了收拾好工具大功告成.10、印制電路板(pcb)的制作1)下午老師讓我們觀看了pcb板的制作過程然后老師發(fā)給我們沒人一塊pcb板,之后我們鉆孔打磨刷防氧化水一個pcb電路板就制作好了.11、電路組裝及調(diào)試1)最后一個實驗了大家都很認(rèn)真大家老早就到了把所需的東西都準(zhǔn)備好上午老師發(fā)了一組元件都很好理解大家看懂了電路圖測試了元件就開始動手了在這過程中老師乂告訴我們一些技巧讓我們制作更得心應(yīng)手,更美觀.實驗很快就完成了就拿
27、給鄧?yán)蠋熑ピ嚢l(fā)光二極管閃了同時也發(fā)出滴滴響聲電壓越大聲音越響實驗就這樣在歡聲中結(jié)束了.三、實習(xí)總結(jié)一周的實習(xí)很快就結(jié)束了在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的led燈、電路組裝的報警器.在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性當(dāng)遇到實際問題時只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識一步步做.這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試.本次實習(xí)的LI的主要是對電子、電器的了解對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝對電子信息技術(shù)等方面
28、的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合作到不僅具有專業(yè)知識而且還具有較強的實踐動手能力能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí).在這次實驗中更多的是要我們?nèi)プ鲇行〇|西看起來簡單,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方只有去做才能感覺到其中的奧秘有些東西也與你的想象不一樣我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝.不過通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易在以前我是不敢想象自己可以獨立組裝一個led燈不過這次實驗給了我們這樣的機會現(xiàn)在我們可以獨立的做出來.我們對這門課是熱情高漲的?第一我從小就對這種小制作很感興趣那時不懂焊接卻喜歡把東西給拆來裝去但總是裝不好這樣一來這東西就給廢了.現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去”.每次完成一個步驟我都很開心,并且很有“成就感”.第二電工電子實習(xí)是以學(xué)生自己動手掌握一定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的.它將基本技能訓(xùn)練基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神.作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技
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