2021年小學(xué)六年級(jí)的班主任評(píng)語

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)六年級(jí)的班主任評(píng)語 家長通過老師的評(píng)語可以準(zhǔn)時(shí)全面理解子女的思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面狀況，有針對(duì)性地協(xié)作老師做好子女的訓(xùn)練工作。下面是我預(yù)備的小學(xué)六班級(jí)班主任評(píng)語，供大家參考。 小學(xué)六班級(jí)班主任評(píng)語【流行】 1. 智江：你是駿馬，馳騁在賽道上;你是羚羊，輕快跳動(dòng)在賽場上。良好的身體素養(yǎng)打算了你能獲得校運(yùn)會(huì)雙料冠軍。只要有同學(xué)需要關(guān)心，你總能主動(dòng)關(guān)懷，是個(gè)熱心的孩子;聰慧伶俐的你承受力量強(qiáng)，學(xué)啥都很快，只惋惜，在你身上，缺乏一種韌勁與挑戰(zhàn)自我的毅力與責(zé)任感：運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，你怕吃苦;學(xué)習(xí)時(shí)，常為自己不做作業(yè)找借口;有了錯(cuò)誤的時(shí)候，一開口總是不

2、是啦教師知道你是需要重槌敲的好鼓啊，把盼望與精力寄予在你身上，真盼望你能明白教師的苦心啊，迎難而上吧，錘煉自己，讓自己成為一塊真正的好鋼吧! 2. 玉瑩：聰慧伶俐的你，無論工作還是學(xué)習(xí)都那么仔細(xì)細(xì)致，是教師的好幫手;喜愛閱讀的你獲得了讀書明星的稱號(hào);對(duì)英語的寵愛，讓你獲得了英語小明星的稱號(hào);娟秀的你心靈手巧，故事插圖還在讀書節(jié)中獲得了二等獎(jiǎng);你的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，跳繩、呼啦圈都是強(qiáng)項(xiàng)，你真是個(gè)優(yōu)秀的孩子，假如能克制膽小的缺點(diǎn)，努力熬煉自己的力量與膽識(shí)，你會(huì)更杰出的! 3. 博聞：這學(xué)期教師覺得你最大的進(jìn)步莫過于可以虛心地承受別人的看法與建議了，變得懂事了，不再那么任性了。真好啊!媽媽說，你一回到家就會(huì)

3、抓緊時(shí)間用心做作業(yè)，真不錯(cuò)!教師也觀賞了你手風(fēng)琴彈奏，特別有力，惋惜還沒有時(shí)機(jī)在班級(jí)展現(xiàn)，下次請(qǐng)你爭取時(shí)機(jī)，好嗎?孩子，你是個(gè)男子漢，假如可以再大度一點(diǎn)，學(xué)會(huì)與人交往，你會(huì)更歡樂的! 4. 鴻鈞：大烏鴉讓你演得活敏捷現(xiàn)，你的表演天賦淋漓呈現(xiàn)出來;班級(jí)活動(dòng)，你總是那么主動(dòng)參與;課堂發(fā)言，你總是那么踴躍;多開朗、上進(jìn)的一個(gè)孩子啊!你鼻梁上架著的厚厚的眼鏡，讓人一眼就知道你是個(gè)喜愛閱讀的孩子，所以你的頭腦里裝滿了豐富的學(xué)問，可是你沒能合理支配時(shí)間，這不僅損害了眼睛，也影響了自己的學(xué)習(xí)與作息，這可不好!孩子，學(xué)會(huì)支配時(shí)間，與時(shí)間賽跑，你也會(huì)贏過時(shí)間的，加油哦!假如有空，千萬記住，得練字啊! 5. 心怡

4、：你是個(gè)刻苦、勤奮的孩子。體育不好，課間一遍遍練習(xí)，不得要領(lǐng)，一次次詢問，無論是風(fēng)吹日曬，你都堅(jiān)持不懈，如今跳繩可以一口氣跳140多下了，慶賀你!你體質(zhì)不好，即使生病了，你還惦記著學(xué)習(xí)，真能吃苦!在集體中，你能包涵一切，從不與人計(jì)較，真是懂事的孩子!假如你可以抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，你會(huì)獲得更大進(jìn)步的! 6. 睿甫：你承受力量強(qiáng)，對(duì)喜愛的學(xué)科你能全心投入，這不，還獲得了英語小明星的稱號(hào)，慶賀你!和善的你，很少與人計(jì)較，擁有那么多伴侶，真好!勞動(dòng)時(shí)，你都能搶在前，可是毅力不夠，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持哦!曾幾何時(shí)，你是教師心目中優(yōu)秀的孩子，勤于思索，發(fā)言主動(dòng)，作業(yè)仔細(xì)，習(xí)作優(yōu)秀，你深得教師喜愛?？蛇@學(xué)期呢?對(duì)自己

5、要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致都有了退步，教師可焦急了，你該怎么辦啊?教師期盼你的轉(zhuǎn)變，讓教師、家長一起為你歡樂吧! 7. 超源：跟你談天從那么輕松，你是那么樂觀開朗，是那么天真得意。你從不記仇，也幾乎不與人爭吵，多好!教師有時(shí)就納悶：為什么這樣能說會(huì)道的孩子，為什么上課總不愛發(fā)言呢?看看你上課，教師明白了：原來你在想自己的事情呢。這對(duì)理解教師講的課確定是沒有關(guān)心的，你可得學(xué)會(huì)用心了。其實(shí)你讀起課文來，聲情并茂的，聰慧的孩子才能做到這點(diǎn)啊，你在學(xué)習(xí)中再多用點(diǎn)功，再學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，肯定能獲得很大進(jìn)步!孩子，如今你媽媽可在你學(xué)習(xí)上下了不少功夫啊，別讓媽媽那么操勞了，好嗎?教師也期盼你的進(jìn)步，努力啊! 8. 張怡

6、晨：學(xué)習(xí)如此優(yōu)秀，全部學(xué)科成果總是名列前茅，充分說明了你比別人更聰慧。你是我們班甚至是自己家庭小區(qū)里的圍棋高手，可以代表我們學(xué)校參與競賽，真了不得?？茨愕臅鴮?，就能理解你是個(gè)心思細(xì)膩、仔細(xì)刻苦的孩子。看你在勞動(dòng)，別看你瘦，看好像有滿身的勁，總是那么仔細(xì)!真好!看你在賽場上馳騁，為班級(jí)一次次奪得了榮譽(yù)，教師想起了奔馳的駿馬，多強(qiáng)健的良駒啊!教師真盼望課堂上也能看到你沖鋒在前，主動(dòng)發(fā)言，真盼望工作時(shí)，你能開動(dòng)腦筋，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)工作，并獨(dú)立完成好，別再總是需要教師叮囑你才動(dòng)起來，好嗎?教師需要得力的小幫手。 9. 美其：能說會(huì)道的你思維靈敏，對(duì)新奇事物汲取得快，對(duì)英語的深厚愛好 ，讓你平常多聽多讀，學(xué)得

7、杰出，是英語教師的得意弟子;你是個(gè)有正義感的孩子，對(duì)不平之事敢于指出;陽光四射的你，飽含著無窮的熱情，總能以真誠獲得那么多伴侶，真好!只是看法可以再隨和些會(huì)有更多伴侶的。假如你平常能更嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)自己的約束，不再那么貪玩，會(huì)更棒的! 10. 紫微：作為一班之長，你總是那么主動(dòng)地對(duì)待自己的工作，那樣仔細(xì)的完成，主動(dòng)、會(huì)動(dòng)腦讓你的工作開展得又快又好，教師倍感欣慰。每次修改你的作業(yè)，干凈大方的書寫使教師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你，書簽設(shè)計(jì)獲得了一等獎(jiǎng)，游泳、鋼琴樣樣在行。勇于改錯(cuò)的你，漸漸學(xué)會(huì)了友善真誠地對(duì)待同學(xué)，贏得更多人的喜愛了，真好!盼望你對(duì)自己要求還要嚴(yán)格一點(diǎn)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)訂正，課

8、堂不再說小聲話，真正在各方面以身作那么，你會(huì)是最棒的! 11. 天睿：總是面帶微笑的你，待人總是那么友好真誠，能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)相助，盡顯熱情;作業(yè)仔細(xì)、干凈，間或卻遺忘繳交，這讓教師多操勞啊。讓教師覺得納悶的是為什么你總在上課時(shí)顯得那么心不在焉，常常同學(xué)都已經(jīng)完成的事，你甚至連要求都沒聽進(jìn)去，真讓人焦急啊!盼望你抓緊改正，和時(shí)間賽跑，趕上大家啊! 12. 憲立：別看我們個(gè)兒不高，賽場上卻不服輸，100米第五名的成果挺棒!仔細(xì)收獲甜美果實(shí)，英語小明星來之不易啊!對(duì)人和氣友善，身邊的同學(xué)都喜愛你。媽媽說起你，總傲慢地夸你作業(yè)做得快，不用她操勞，這多好啊!可為什么你總那么馬虎，作業(yè)中經(jīng)常都空

9、那么幾道題，該不會(huì)是想讓教師幫你填空吧?你曾經(jīng)是個(gè)三好生，是個(gè)杰出的孩子，可對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致了上課玩嬉戲、作業(yè)常欠缺、間或會(huì)扯謊，甚至耍脾氣，你都明白這些缺點(diǎn)真不好，那抓緊拿出實(shí)際行動(dòng)改了，你還會(huì)是杰出的三好生的。教師期盼著 13. 天宇：要不是去家訪，教師還不知你竟然有好幾把刷子呢：素描、薩克斯、中音號(hào)、滑板真是深藏不露啊!文雅的你，靜得上課時(shí)，幾乎聽不到你的發(fā)言聲音;溫存得從不與同學(xué)紅臉起爭吵;即使勞動(dòng)再苦再累，你也不會(huì)抱怨一句可教師想，一個(gè)小男子漢，為什么作業(yè)間或會(huì)拖欠呢?為什么書寫不能更大方呢?為什么不能主動(dòng)大膽地表現(xiàn)自己呢? 一句話：勇于挑戰(zhàn)自己，才能超越自己!盼望你明白這句

10、話的份量，努力去做吧! 14. 大非：作文選材豐富，內(nèi)容改善又精彩，難怪你贏得了作文王子的美譽(yù);班級(jí)同學(xué)需要你的時(shí)候，你總是風(fēng)風(fēng)火火地出現(xiàn)，有點(diǎn)闖勁哦!假如能多動(dòng)腦，省時(shí)高效地完成，會(huì)更好的。課外豐富的愛好愛好，使你養(yǎng)成了開朗的性格，可是你不懂三思后行(言)，經(jīng)常脫口而出的與教師訓(xùn)練背道而馳的話語，影響著一些表現(xiàn)不好的同學(xué)，這不好。你博覽群書是眾所周知的，可為什么偏偏做作業(yè)時(shí)候，那么馬虎，書寫那么馬虎呢?你真是個(gè)讓教師愛又讓教師急的孩子啊，抓緊改錯(cuò)吧，教師期盼你獲得大進(jìn)步哦! 15. 仕博：說你是陽光男孩不為過，大大咧咧的你，成天樂呵呵;運(yùn)動(dòng)力量強(qiáng)，乒乓球打得呱呱叫;課堂踴躍發(fā)言少不了你;號(hào)稱

11、歷史博的你，還真有一手，歷史學(xué)問很少能考倒你，讓教師都自嘆不如啊!可偏偏這么帥氣的小伙子，怎么就寫出一手松垮無體的字呢?真讓人納悶!對(duì)家長的看法也得改改，敬重長輩不是掛在嘴上的哦。教師知道，漸漸長大的你，能懂得教師家長的期盼，努力進(jìn)取，更加杰出的! 小學(xué)六班級(jí)班主任評(píng)語【熱門】 1. 晴嫣：文雅的你，繳交上來的作業(yè)，總是那么干凈、大方、美觀，教師改起來甭提多輕松了，優(yōu)秀展評(píng)你總榜上出名;心靈手巧的你，在讀書節(jié)書簽設(shè)計(jì)中還獲得了二等獎(jiǎng);愛心捐款時(shí)，你用愛心發(fā)動(dòng)家長，捐出了一千多的零花錢，獲得了愛心天使的稱號(hào)，感謝你!你很懂事，可為什么總是在許多時(shí)候，總是那么靜默，遇到困難也總是眉頭緊皺，知難而退

12、呢?教師期盼你能刻苦磨練自己，讓自己大方起來，杰出起來! 2. 偉民： 個(gè)高腿長是你的優(yōu)勢，賽場上，你奔跑如飛，戰(zhàn)勝強(qiáng)手，獲得了400米其次，真棒!愛好運(yùn)動(dòng)的你，運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)時(shí)總是生龍活虎，不甘落于人后，真好。你也是個(gè)害羞的孩子，見到教師總不好意思地笑一笑，說心里話，教師挺喜愛你的?？稍趷坌木杩钪?，你的表現(xiàn)，你的愛心，讓教師傷心。待人不能如此冷漠啊，孩子!你愛別人，別人才能愛你啊!很多時(shí)候教師不在，你總會(huì)和同學(xué)打鬧，做作業(yè)的時(shí)候，總馬虎應(yīng)付，甚至不做作業(yè)呢?學(xué)習(xí)與做人都要踏實(shí)啊，教師、家長在與不在，你都要嚴(yán)格要求自己啊，教師期望你能今早改掉缺點(diǎn)，發(fā)揮特長，獲得進(jìn)步啊! 3. 黃曉嵐： 樸實(shí)的你，

13、在愛心捐款中決然把自己身邊帶的全部零用錢都捐出來了，還屢次發(fā)動(dòng)家長參加，真是名副其實(shí)的愛心天使啊!懂事的你，總是真誠地對(duì)待身邊的每個(gè)人，從不計(jì)較個(gè)人得失，心胸如此開闊，讓有些男孩都自嘆不如啊!你是個(gè)自理力量強(qiáng)，能吃苦的孩子，假如在學(xué)習(xí)中也有這樣的精神，多聽多讀多問，把膽識(shí)練得大大的，再養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，你能獲得很大的進(jìn)步的，加油! 4. 立超： 忠厚樸實(shí)的你總是大大咧咧，勞動(dòng)沖在前，關(guān)心別人從不落后;你還是個(gè)有愛心的孩子，在愛心捐款中，你為了多捐款，盡力發(fā)動(dòng)家長，盡管沒有勝利，但足以看出你是個(gè)有愛心的孩子，感謝你!教師總想，是不是因?yàn)槟闶窃趷鄣陌鼑虚L大的孩子，因此，你得意，上課發(fā)言時(shí)，你的那股

14、沖動(dòng)勁頭真討人喜愛?？梢坏┳銎鹱鳂I(yè)來，你卻怕吃苦，經(jīng)常馬虎應(yīng)付，當(dāng)然學(xué)得就不扎實(shí)，這可不好。教師總思念那次，你美麗端正的書寫，什么時(shí)候再展現(xiàn)給教師看看好嗎?教師希望著 5. 捷余： 文雅的你是個(gè)懂事的女孩，每次見到教師總是淡淡一笑，或輕聲問好，真有禮貌;對(duì)長輩，你懂得敬重，對(duì)同學(xué)，你友善對(duì)待，從不和同學(xué)計(jì)較，是那樣寬容。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，你總那么肯吃苦，教師也不禁佩服你的毅力了。你的書寫與繪畫都是強(qiáng)項(xiàng)，讀書節(jié)還獲得了書簽設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng)呢。盼望你能懂得時(shí)間的寶貴，不磨蹭，努力熬煉自己的膽識(shí)，你肯定能更杰出的。 6. 永昌：強(qiáng)健的你總是穿戴很干凈，與同學(xué)交往時(shí)，你也漸漸學(xué)會(huì)了不斤斤計(jì)較，自己也歡樂起來，

15、真好!你是個(gè)可以虛心承受別人批判的孩子，雖然每次顯得那么不好意思，可都能準(zhǔn)時(shí)改正，真棒!體育訓(xùn)練中，你灑下了多少汗水，乒乓球市級(jí)小組第一的成果來之不易啊!假如你能學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，合理支配學(xué)習(xí)與作息，你肯定能勞逸結(jié)合，學(xué)得更輕松的!菁菁：俗話說字如其人，你的字和你的人一樣那么娟秀干凈，討人喜愛。當(dāng)你在舞臺(tái)上惟妙惟肖地表演，布滿了靈氣，教師眼前一亮：呀!菁菁竟然是這樣活潑得意!讓你悄悄地作著值日工作的時(shí)候，不怕臟不怕累，教師不禁贊美：真是以身作那么的小干部啊!收繳作業(yè)時(shí)，你經(jīng)常是第一個(gè)就收齊，真是神速啊!假如你能更細(xì)心，更主動(dòng)地為班級(jí)和同學(xué)多做點(diǎn)事，你肯定會(huì)是一個(gè)更杰出的小干部的。加油哦! 7. 施

16、炎：課間，當(dāng)你伸展開優(yōu)美的身姿，不經(jīng)意地為同學(xué)來上一段舞蹈的時(shí)候，你可留意到多少艷羨的目光在盯著你?當(dāng)你一次次漲紅了臉，最終打破自我，洪亮地回答下列問題的時(shí)候，教師卻知道你付出了多大的努力。寶劍鋒從磨礪出你是一個(gè)好劍手，劍在手，只要有士氣，你終究會(huì)成功。連續(xù)努力，挑戰(zhàn)自己，讓自己變得自信起來，你會(huì)更得意的 8. 丁柔：不行否認(rèn)，你是個(gè)杰出的女孩子。在演講競賽上，你戰(zhàn)群英，竟然還戰(zhàn)勝了五班級(jí)的一些高手，贏得了演講競賽一等獎(jiǎng)的好成果!恭喜你!與好書交伴侶，讓你從中豐富了學(xué)問積累，難怪沒有幾道考題能難倒你，也難怪你能言善辯!自信滿懷，總是微笑地面對(duì)一切，見到你，就能感受到歡樂的陽光，這樣的陽光肯定能

17、連續(xù)下去，更加絢麗的。假如你能像其他女孩一樣，也那么細(xì)心，你就不會(huì)總是做完不作業(yè)遺忘繳交了。假如你學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間，你就不會(huì)因?yàn)榭凑n外書導(dǎo)致作業(yè)磨蹭到很晚才做完了。 9. 懷璟：你待人真誠，總是不計(jì)較個(gè)人得失，因此擁有了很多知心的伴侶;每次你交上來的作業(yè)，教師改起來總是輕松得很，因?yàn)槟愕臅鴮懣偸悄敲凑R美麗;每次看著你悄悄地做著值日，看著你為班級(jí)爭得榮譽(yù)時(shí)滿臉的興奮，看著你為同學(xué)的失利而沮喪，豐富的表情里無不透著你對(duì)班級(jí)的愛，對(duì)同學(xué)的情!和善的孩子，假如你能讓自己更加開朗大方，生活的陽光會(huì)更絢麗!挑戰(zhàn)自己吧，美妙的將來靠自己去爭取，加油1 10. 吳欣怡：甜甜的笑容總掛在你的臉上，教師喜愛你那

18、甜甜的小嘴，總能把班級(jí)里、家里的新奇事悄悄地告知教師;看到教師或同學(xué)不舒適了，你總能主動(dòng)關(guān)懷，是我們班里熱情的貼心人，可你對(duì)待同桌的看法卻引起了同學(xué)們那么大的反感，這是為什么?教師知道你是個(gè)懂事的孩子，有錯(cuò)就改，你一樣會(huì)贏得同學(xué)們的喜愛的?？吹侥沭B(yǎng)蠶時(shí)的耐煩與細(xì)心，看到你得意的養(yǎng)蠶日記，教師快樂地笑了。可你在學(xué)習(xí)中卻缺少了細(xì)心與耐煩，因此，常寫錯(cuò)字，常犯不該犯的錯(cuò)，這可不好!抓緊改，好嗎? 11. 劉悅：教師還是不忘夸你接聽電話與人交談的時(shí)候，總是那樣謙謙君子，真懂禮貌!其實(shí)你是個(gè)挺聰慧的孩子，心里藏著豐富的學(xué)問，可為什么總不見你參加與表現(xiàn)呢?教師挺納悶：是你都會(huì)了，懶得參加?還是覺得參加是件

19、挺累人的事情呢?或者是因?yàn)樘邼四?無論是什么緣由，教師覺得，只有敢于參加、表現(xiàn)自己的人，獲得的時(shí)機(jī)才能比其別人更多，你嘗試著去挑戰(zhàn)自己吧。再把你的字練得象你人一樣帥氣，那就更好了!教師期盼著! 小學(xué)六班級(jí)班主任評(píng)語【精彩】 1.始終以來你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目的明確、看法仔細(xì)，因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作那么，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你肯定會(huì)更加杰出。 2.你是一個(gè)心地和善，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一天天進(jìn)步。教師喜愛你在

20、學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。 3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問題也總是主動(dòng)舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。 4.你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)時(shí)常的插嘴充分說明你腦瓜靈敏，但有時(shí)候你沒能把握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做

21、到全面進(jìn)展，有偏科現(xiàn)象。千里之行，始于足下，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果! 5.你是一個(gè)老實(shí)的男孩，能虛心承受教師的訓(xùn)練，你思想上主動(dòng)要求進(jìn)步，但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己，能喜愛集體，但又經(jīng)常給集體抹黑，盼望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，力量也不夠。愿你振作起來，吃一塹，長一智，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)! 6.開朗外向的你不失溫順細(xì)致，快人快語亦掩不住你和善的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你格外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，教師的教導(dǎo)，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你躲避過，你彷徨過，但最終坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。望高

22、三堅(jiān)持不懈的努力，獲得更大的進(jìn)步。 7.難得的懂事明理，少有的細(xì)心慎重，你是個(gè)讓教師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的優(yōu)勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。 8.你眼睛里閃耀著才智的光輝，你是一個(gè)思維靈敏的好同學(xué)。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強(qiáng);秀氣、文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近你。你能合理地支配作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能珍貴。教師真誠地盼

23、望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展，使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。 9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令教師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良，待人懇切，表里全都。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果良好，有自強(qiáng)不息，主動(dòng)進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素養(yǎng)，你的思維理解力量并不在別人之下，只是要多加留意學(xué)習(xí)的詳情。多思多練做好學(xué)問的歸納和問題的反思，你的成果會(huì)有很大的進(jìn)步。 10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué)，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、主動(dòng)進(jìn)取，你為人慎重，待人懇切，辦事仔細(xì)，表里全都。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重教師，關(guān)懷同學(xué)。勤奮、

24、好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)，是你對(duì)美妙將來的憧憬。假如你能在學(xué)習(xí)上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成合適自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，信任你的成果會(huì)有很大打破的。 11.你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊還有馬虎這位伴侶，使你和好成果還有肯定間隔 。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不久的將來，你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。 12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。 13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手

25、;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表明。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，假設(shè)能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂。 14.聰穎好學(xué)，主動(dòng)思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的力量，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來的挑戰(zhàn)。 15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你，擅長和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。 小學(xué)六班級(jí)班主任評(píng)語【簡短】 1. 你活潑樂觀，自信念強(qiáng)，敬重

26、教師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有劇烈的好奇心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題答復(fù)不全面，盼望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛的好同學(xué)。 2. 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你翻開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，盼望的大門肯定會(huì)向你放開。 3. 你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

27、4. 你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓教師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)! 5. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅! 6. 老實(shí)，文雅是你良好的一面;能主動(dòng)參與勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有獲得好成果而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)

28、，教師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大。教師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通，找到合適自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。 7. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的獨(dú)特。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓教師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是教師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的看法更加專注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué)，更要好問，把握科學(xué)方法，進(jìn)步課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。 8. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助， 同學(xué)教師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成果有所進(jìn)步。教師想提示你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細(xì)探究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步效率，尤其是上課要仔細(xì)聽講，課后準(zhǔn)時(shí)消化、穩(wěn)固。留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)詳情，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。 9. 你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以伴侶許多;你悟性很強(qiáng)，思維靈敏，所以理科