![國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/12/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b1.gif)
![國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/12/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b2.gif)
![國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/12/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b3.gif)
![國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/12/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b4.gif)
![國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/12/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b/392f50f1-b9f1-4717-bdfd-041598efcb2b5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2014 年修訂)一、說(shuō)明1 .國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(以下簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn))是國(guó)家學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)性指導(dǎo)文件和教育質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn),是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)、評(píng)估學(xué)校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù),是 國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的具體實(shí)施,適用于全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校的學(xué)生。2 . 本標(biāo)準(zhǔn)的修訂堅(jiān)持健康第一,落實(shí) 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年) 、 國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知(國(guó)辦發(fā)2012 53 號(hào))和教育部關(guān)于印發(fā)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法等三個(gè)文件的通知(教體藝 2014 3 號(hào))有關(guān)要求,著重提高標(biāo)準(zhǔn)
2、應(yīng)用的信度、效度和區(qū)分度, 著重強(qiáng)化其教育激勵(lì)、反饋調(diào)整和引導(dǎo)鍛煉的功能,著重提高其教育監(jiān)測(cè)和績(jī)效評(píng)價(jià)的支撐能力。3 . 本標(biāo)準(zhǔn)從身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康水平,是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是國(guó)家學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。4 . 本標(biāo)準(zhǔn)將適用對(duì)象劃分為以下組別:小學(xué)、初中、高中按每個(gè)年級(jí)為一組,其中小學(xué)為6 組、初中為3 組、高中為3 組。大學(xué)一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組。5 小學(xué)、初中、高中、大學(xué)各組別的測(cè)試指標(biāo)均為必測(cè)指標(biāo)。其中,身體形態(tài)類中的身高、體重, 身體機(jī)能類中
3、的肺活量,以及身體素質(zhì)類中的 50 米跑、坐位體前屈為各年級(jí)學(xué)生共性指標(biāo)。6 .本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成,滿分為 120分。 標(biāo)準(zhǔn)分由各單項(xiàng)指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成,滿分為100分。附加分根據(jù)實(shí)測(cè)成績(jī)確定,即對(duì)成績(jī)超過(guò)100分的加分指標(biāo)進(jìn)行加分,滿分為20分;小學(xué)的加分指標(biāo)為 1分鐘跳繩,加分幅度為 20分;初中、高中 和大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑,女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,各指標(biāo)加分幅度均為10分。7 .根據(jù)學(xué)生學(xué)年總分評(píng)定等級(jí):90.0分及以上為優(yōu)秀,80.089.9分為良好,60.079.9分為及格,59.9分及以下為不及格。8 .每個(gè)學(xué)生每學(xué)年評(píng)
4、定一次,記入國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡。特殊學(xué)制的學(xué)校,在填寫(xiě)登記卡時(shí)可以按規(guī)定和需求相應(yīng)地增減 欄目。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的成績(jī)和等級(jí),按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%與其他學(xué)年總分平均得分的 50%之和進(jìn)行評(píng)定。9 .學(xué)生測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定達(dá)到良好及以上者,方可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng);成 績(jī)達(dá)到優(yōu)秀者,方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分。測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定不及格者, 在本學(xué)年度 準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時(shí),標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的成績(jī)達(dá)不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。10 .學(xué)生因病或殘疾可向?qū)W校提交暫緩或免予執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng), 經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn),可暫緩或免予執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),并填
5、寫(xiě)免予執(zhí)行 國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 申請(qǐng)表,存入學(xué)生檔案。確實(shí)喪 失運(yùn)動(dòng)能力、被免予執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的殘疾學(xué)生,仍可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng),畢 業(yè)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)需注明免測(cè)。11 .各學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展覆蓋本校各年級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T按要求審核后,通過(guò)“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健 康網(wǎng)”上傳至“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。測(cè)試和數(shù)據(jù)上傳時(shí)間由教育行政部門確定。I12 .本標(biāo)準(zhǔn)由教育部負(fù)責(zé)解釋。、單項(xiàng)指標(biāo)與權(quán)重測(cè)試對(duì)象單項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重(%)大學(xué)各年級(jí)體重指數(shù)(BMI)15肺活量1550米跑20坐位體前屈10大學(xué)各年級(jí)立定跳遠(yuǎn)10引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)101000米跑(男)/800米跑(
6、女)20注:體重指數(shù)(BMI)=體重(千克)/身高2 (米2)三、評(píng)分表(一)單項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分表表1-1男生體重指數(shù)(BMD單項(xiàng)評(píng)分表(單位:千克/米2)等級(jí)單項(xiàng)得分大學(xué)正常10017.923.9低體重8028.0表1-2 女生體重指數(shù)(BMD單項(xiàng)評(píng)分表(單位:千克/米2)等級(jí)單項(xiàng)得分大學(xué)正常10017.223.9低體重8028.0表1-4 女生肺活量單項(xiàng)評(píng)分表(單位:毫升)等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1005040514095492050209048004900良好85455046508043004400及格78418042807640604160743940404072382039207037
7、00380068358036806634603560643340344062322033206031003200不及格50294030304027802860302620269020246025201023002350等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1003400345095335034009033003350良好85315032008030003050及格7829002950762800285074270027507226002650702500255068240024506623002350642200225062210021506020002050不及格5019602010401920197
8、0301880193020184018901018001850表1-6 男生50米跑單項(xiàng)評(píng)分表(單位:秒)等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1006.76.6956.86.7906.96.8良好857.06.9807.17.0及格787.37.2767.57.4747.77.6727.97.8708.18.0688.38.2668.58.4648.78.6628.98.8609.19.0不及格509.39.2409.59.4309.79.6209.99.81010.110.0等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1007.57.4957.67.5907.77.6良好858.07.9808.38.2及格788.
9、58.4768.78.6748.98.8729.19.0709.39.2689.59.4669.79.6649.99.86210.110.06010.310.2不及格5010.510.44010.710.63010.910.82011.111.01011.311.2表1-8 男生坐位體前屈單項(xiàng)評(píng)分表(單位:厘米)等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四10024.925.19523.123.39021.321.5良好8519.519.98017.718.2及格7816.316.87614.915.47413.514.07212.112.67010.711.2689.39.8667.98.4646.57.0
10、625.15.6603.74.2不及格502.73.2401.72.2300.71.220-0.30.210-1.3-0.8等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四10025.826.39524.024.49022.222.4良好8520.621.08019.019.5及格7817.718.27616.416.97415.115.67213.814.37012.513.06811.211.7669.910.4648.69.1627.37.8606.06.5不及格505.25.7404.44.9303.64.1202.83.3102.02.5表1-12 男生立定跳遠(yuǎn)單項(xiàng)評(píng)分表(單位:厘米)等級(jí)單項(xiàng)得分大一大
11、二大三大四1002732759526827090263265良好8525625880248250及格78244246762402427423623872232234702282306822422666220222642162186221221460208210不及格5020320540198200301931952018819010183185等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1002072089520120290195196良好8518818980181182及格78178179761751767417217372169170701661676816316466160161641571586215
12、415560151152不及格5014614740141142301361372013113210126127表1-13男生引體向上單項(xiàng)評(píng)分表(單位:次)等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1001920951819901718良好851617801516及格7814761574721314706812136664111262601011不及格509104089307820671056表1-16 男生耐力跑單項(xiàng)評(píng)分表(單位:分秒)等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1005657955455905253良好854950804647及格784445764243744041723839703637683435663233643031622829602627不及格502425402223302021201819101617等級(jí)單項(xiàng)得分大一大二大三大四1003173159532232090327325良好8533433280342340及格78347345763523507435735572402400704074056841241066417415644224206242742560432430不及格5045245040512510305325
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低功耗高精度Sigma-Delta調(diào)制器的研究與設(shè)計(jì)
- 工商資本下鄉(xiāng)與農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織價(jià)值共創(chuàng)的過(guò)程機(jī)制研究
- 核心素養(yǎng)視域下物理高考試題的情境研究
- 現(xiàn)代大學(xué)食堂衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)方案
- 準(zhǔn)東地區(qū)二疊系平地泉組頁(yè)巖油資源潛力評(píng)價(jià)
- 光氧化還原PCET-鎳協(xié)同催化合成2-脫氧-2-氨基碳糖苷的研究
- 鄉(xiāng)村治理新體系下法治建設(shè)問(wèn)題研究
- 直播帶貨實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享教育行業(yè)的新機(jī)遇
- 電商平臺(tái)客戶關(guān)系管理與維護(hù)
- 跨地區(qū)調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)
- 懸挑腳手架搭設(shè)要求
- 幼兒園衛(wèi)生保健十三種表格
- 勞動(dòng)用工備案表
- 業(yè)務(wù)提成獎(jiǎng)勵(lì)方案
- 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 玩具安全標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試培訓(xùn)-(SGS)課件
- 員工工資條模板
- 病例報(bào)告表格模板CRF
- 火力發(fā)電廠節(jié)能管理制度實(shí)施細(xì)則
- 《極致挑逗:雙人共撫全圖解120招》讀書(shū)筆記模板
- 2003年版勞動(dòng)合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論